- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Субтесты по теме «Род литературы. Жанр литературы»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Зеленогорский техникум промышленных технологий и сервиса»
Педагогическая технология «Способ диалектического обучения»
Субтесты по теме
«Род литературы. Жанр литературы» для
1 курса (10 класса)
подготовила
преподаватель русского языка и литературы
Азарова Светлана Васильевна
г. Зеленогорск
2015
СУБТЕСТ №1 «ОСВЕДОМЛЁННОСТЬ»
Продолжить предложение, выбрав нужный (правильный) вариант ответа:
1.Эпос-это…
а) жанр художественной литературы;
б) один из родов художественной литературы, повествование, предметом изображения которого являются события, протекающие во времени и пространстве;
в) художественные произведения в стихотворной форме.
2.Род литературы -это одна из…
а) пяти групп литературных произведений, которые выделяются по ряду общих признаков;
б) двух групп литературных произведений, которые выделяются по ряду общих признаков;
в) трёх групп литературных произведений, которые выделяются по ряду общих признаков.
3.Драма (в широком смысле слова) - это…
а) один из родов художественной литературы, произведение, написанное в форме разговора действующих лиц, без авторской речи;
б) жанр лиро-эпической поэзии; крупное стихотворное произведение;
в) жанр эпоса, повествовательное произведение, в котором даётся изображение какого-либо эпизода из жизни героя.
4.Лирика - это…
а) несколько романов (более трёх), объединённых общностью героев;
б) один из жанров художественной литературы, характеризующийся изображением мыслей, чувств, переживаний человека;
в) один из родов художественной литературы, характеризующийся изображением мыслей, чувств, переживаний человека.
5.Лиро-эпические произведения - это…
а) художественные произведения в стихотворной форме, в которых сочетаются эпическое и лирическое изображения жизни;
б) жанр драмы, в котором характеры, ситуации представлены в комических формах;
в) небольшие по объёму сатирические стихотворения.
СУБТЕСТ № 2 «ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ»
Какие определения являются полными и правильными?
1.Рассказ - жанр эпоса;
2.Роман - жанр эпоса;
3.Рассказ-жанр эпоса, повествовательное произведение, в котором даётся изображение какого- либо эпизода из жизни героя;
4.Психологический роман-вид романа, в котором ведущее место занимает исследование внутреннего мира персонажей;
5.Повесть-жанр лирики, по характеру развития действия сложнее рассказа, но менее развёрнуто, чем роман.
СУБТЕСТ № 3 «ДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ»
Найти лишнее понятие и объяснить свой выбор:
1.А) эпос;
Б) лирика;
В) роман.
2.А) рассказ;
Б) повесть;
В) лирика.
3.А) элегия;
Б) эпиграмма;
В) роман-эпопея.
4.А) поэма;
Б) баллада;
В) рассказ.
5.А) трагедия;
Б) комедия;
В) стихотворение.
СУБТЕСТ № 4 «ОБОБЩЕНИЕ»
Обобщить понятия, указав ближайшее родовое понятие:
1.Трагедия - комедия;
2.Хвалебная ода - праздничная ода;
3.Военный гимн - государственный гимн;
4.Художественный очерк - документальный очерк;
5.Рассказ - повесть.
СУБТЕСТ № 5 «АНАЛОГИЯ»
Из понятий, указанных под буквами а, б, в , выбрать только одно, которое находится в том же отношении, что и в паре исходных понятий
Исходная пара понятий | |
Малина - ягода | Род литературы-… а) группа литературных произведений; б) роман; в) стихотворение |
Свет - темнота | Плачевная ода-… а) ода; б) праздничная ода; в) хвалебная ода. |
Враг - неприятель | Эпическое произведение -… а) повествовательное произведение; б) драматическое произведение; в) лирическое произведение. |
Море - океан | Лирика -… а) драма; б) новелла; в) стихотворение. |
Овца - стадо | Эпос -… а) повествовательное произведение; б) комедия; в) песня. |
ОТВЕТЫ:
Субтест № 1 «Осведомлённость»
1)б
2)в
3)а
4)в
5)а
Субтест № 2 «Определение понятий»
3, 4
Субтест № 3
1)в, так как эпос и лирика – это роды литературы, а роман- жанр эпоса.
2)в, так как рассказ и повесть –это жанры эпоса, а лирика –один из родов литературы.
3)в, так как элегия и эпиграмма –это жанры лирики, а роман –эпопея –это жанр эпоса.
4)в, так как поэма и баллада – это лиро- эпические жанры, а рассказ –это жанр эпоса.
5)в, так как трагедия и комедия –это жанры драмы, а стихотворение –это жанр лирики.
Субтест № 4 «Обобщение»
1.Драма.
2.Ода.
3.Гимн.
4.Очерк.
5.Эпос.
Субтест № 5 «Аналогия»
1)а
2)б
3)а
4)в
5)а
Использованная литература
Литература: Справ. материалы: Кн. для учащихся /С.В.Тураев, Л.И.Тимофеев, К.Д.Вишневский и др.-М.: Просвещение, 1989.-335с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/146308-subtesty-po-teme-rod-literatury-zhanr-literat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.