- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника Масленица в детском саду: игры, хороводы и весёлая ярмарка
Сценарий праздника «Масленица»
«Лакомка, сладкоежка»
(Весёлая ярмарка блинов) (8-13 классы)
Место проведения: фойе зала.
Оборудование:столы для каждого класса, костюмы скоморохов, Масленицы.
Ход
1 скоморох: Все! Все! Все! Все на праздник! Масленицу встречаем! Зиму провожаем! Весну закликаем!
2 скоморох: Спешите скорей! Спешите скорей! Нет праздника нашего веселей!
1 скоморох: Гостей давно мы ждем – поджидаем, Масленицу без вас не начинаем!
(Приглашаем гостей – завучи, директор и др. гости) – всех усаживают.
2 скоморох: Масленица – это праздник проводов зимы и встреча весны, у каждого дня есть свои обычаи и обряды.
1 скоморох: Итак. Масленицу начинаем.
Первый день – понедельник - «Встреча Масленицы»
Второй день – вторник «Заигрыш»
Среда – лакомка, сладкоежка.
Четверг – широкий четверг, разгуляй.
Пятница – тёщины посиделки.
Суббота – заловкины посиделки.
Воскресенье – прощёное воскресенье.
2 скоморох:
Госпожа честная масленица,
Свет широкая боярыня,
Приходи к нам в гости
На широкий двор,
На горках ледяных покататься,
В пуховых блинах поваляться!
1 скоморох:
Ой, Масленица,
Встретим тебя хорошенько
Сыром, маслом, калачом
И печёным яйцом!
2 скоморох:
Едет Масленица дорогая
Наша гостьюшка годовая,
На саночках расписных
На конях вороных!
(Появляется Масленица)
1 скоморох: Здравствуй, Масленица дорогая!
2 скоморох: Погости у нас недельку!
Масленица:
Здравствуйте, люди добрые!
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Вместе будем развлекаться
И блинами объедаться!
1 скоморох: Посмотри, как все постарались, блинов и сладостей наготовили!
2 скоморох: Просим Масленицу и гостей отведать угощения, отметить наши старания. (Песня «Блиночки»)
Масленица с гостями обходит столы, пробует угощения. Гости благодарят ребят и Масленицу за угощения.
После этого ребята ходят в гости друг к другу (можно продавать и покупать блины).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/146592-scenarij-prazdnika-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Психология в практике социальной работы»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.