- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по изобразительному искусству 9 класса
Автор олимпиады: Любовь Николаевна Москалец
-учитель изобразительного искусства МБОУ Кесовогорская СОШ
п.Кесова Гора Тверской области
Школьная олимпиада по изобразительному искусству для учащихся 9 класса на 2015-16 учебный год:
1. Какие виды искусств объединяет понятие «изобразительное искусство»? __________________________________________________
2.Назови выразительные средства видов изобразительного искусства
живопись | |
графика | |
скульптура |
3. Жанр изобразительного искусства соедини стрелкой с его пояснением
а) исторический 1.посвященный военной тематике
б) батальный 2.который отображает повседневную жизнь человека
в) анималистический 3.в котором главный герой – природа
г) бытовой 4. который посвящен изображению неодушевленных предметов
д) портрет 5.изображающий животных
е) натюрморт 6.отображает события прошлых лет
ж) пейзаж 7.изображение человека или группы людей
________________________________________
4. Художник, пишущий море__________________
5. Ткань на языке живописца _____________________________
6. Временные виды искусства__________________________________________
7. Пространственно-временные виды искусства______________________________
__________________________________
8. Существует две основные разновидности скульптуры: объемная трехмерная (круговая) и рельеф, назови рельефы 1._______________ 2._________________ 3.______________
9. Искусство проектировать и строить называется а)скульптурой, б)ДПИ, в)архитектурой, г)графикой
10. Назовите крупнейшие музеи России и других стран ________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.Соотнеси фото с названием театральных кукол
1. 2.
3. 4.
а) Гапитно - тростевые куклы б)Перчаточные куклы в)Куклы марионетки г)Срединные куклы
12. На каком театре находятся эти кукольные часы, назови город ________________________________________________________________
13. Графический рекламоноситель, печатается на плотной бумаге или картоне _________________
14.Устанавливаемое на сцене живописное или архитектурное изображение места и обстановки театрального действия ____________________
15. В традиционном театральном интерьере группа мест, отделённая от соседних боковыми перегородками или барьерами _____________
16.Металлическая арматура для подвеса осветительныхприборов над сценой, поднимаемая и опускаемая с помощью электропривода ____________
17. Архитектурное обрамление сцены, отделяющее ее от зрительного зала, образует портальное отверстие_________________________
18. Минимальными средствами добиться максимальной выразительности лица - это искусство __________
19. Плоские части театральной декорации (мягкие натянутые на рамы), располагаемые по бокам сцены. Одежда сцены ____________________
20. Вид художественного творчества, занимающийся оформлением спектакля и созданием его изобразительно-пластического образа, существующего в сценическом времени и пространстве __________________
21. Плоскость пола зрительного зала с местами для зрителей, обычно ниже уровня сцены ___________________
22. Постройка, представляющая собой ступенеобразно возвышающиеся ряды сидений ___________________
23. Как называется этот фильм и кто его автор? __________________________
24. Разновидность кинофильмов, не имеющих звукового сопровождения - _______________________
25. Самой известной звездой немого кино стал актер, который снялся более чем в 80 фильмах __________________
26. Кем создан популярный фильм - «Прибытие поезда на вокзал Ля Сьота» (1895 г.).___________________
27. Автор фильма «Александр Невский» ______________________________
28. Как называется один из самых авторитетных театров Москвы_______________________
29. Французское слово, исправление изображения рисунков и фотоснимков
______________
30. Виды искусства – соотнеси
1.Хореография а)в котором средством воплощения художественных образов служат определенным образом организованные музыкальные звуки
2.Театр б)создающих впечатление живой действительности в котором материальным носителем образности является слово
3.Фотография в) воспроизведения на экране запечатленных на пленку движущихся изображений,
4.Кино г)материалом которого являются движения и позы человеческого тела
5.Литература д)воспроизводящее на плоскости, посредством линий и теней, самым совершенным образом и без возможностей ошибки, контур и форму передаваемого ею предмета
6.Музыка е)художественно осваивающий мир через драматическое действие, осуществляемое творческим коллективом
____________________________________________
За каждый правильный ответ-1 балл.
Итоговое количество баллов - 66.
Школьная олимпиада по изобразительному искусству для учащихся 9 класса на 2015-16 учебный год (ответы):
1. Какие виды искусств объединяет понятие «изобразительное искусство»? __________________________________________________-3 балла (Живопись, скульптуру и графику).
2.Назови выразительные средства видов изобразительного искусства -7баллов
живопись | Цвет, колорит, мазок |
графика | Линия, штрих, тон |
скульптура | Объём |
3. Жанр изобразительного искусства соедини стрелкой с его пояснением-7 баллов
а) исторический 1.посвященный военной тематике
б) батальный 2.который отображает повседневную жизнь человека
в) анималистический 3.в котором главный герой – природа
г) бытовой 4. который посвящен изображению неодушевленных предметов
д) портрет 5.изображающий животных
е) натюрморт 6.отображает события прошлых лет
ж) пейзаж 7.изображение человека или группы людей
________________________________________(а-6, б-1, в-5, г-2,д-7,е-4,ж-3)
4. Художник, пишущий море__________________ -1балл (маринист)
5. Ткань на языке живописца ______________________________ -1балл (холст)
6. Временные виды искусства____________________________________________
- 2балла (литература и музыка)
7. Пространственно-временные виды искусства______________________________
__________________________________ -4 балла (театр, кино, танец, цирк)
8. Существует две основные разновидности скульптуры: объемная трехмерная (круговая) и рельеф, назови рельефы -3 балла 1._______________ 2._________________ 3.______________ (горельеф - высокий рельеф, барельеф - низкий рельеф, контррельеф - врезной рельеф)
9. Искусство проектировать и строить называется -1балл а)скульптурой, б)ДПИ, в)архитектурой, г)графикой
10. Назовите крупнейшие музеи России и других стран -7 баллов ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ( Гос. Третьяковская галерея, Русский музей в Санкт-Петербурге, Музей изобразительных искусств А.С. Пушкина в Москве, Эрмитаж, Дрезденская картинная галерея, Лувр в Париже, музей «Прадо» в Мадриде)
11.Соотнеси фото с названием театральных кукол-4 балла
1. 2.
3. 4.
а)Гапитно-тростевые куклы б)Перчаточные куклы в)Куклы марионетки г)Срединные куклы
(1-г, 2-в, 3-а, 4-б)
12. На каком театре находятся эти кукольные часы, назови город -2 балла ________________________________________________________________ (Театр кукол им. Сергея Владимировича Образцова, г. Москва)
13. Графический рекламоноситель, печатается на плотной бумаге или картоне -1 балл _________________ (Афиша)
14.Устанавливаемое на сцене живописное или архитектурное изображение места и обстановки театрального действия -1 балл____________________ ( Декорация)
15. В традиционном театральном интерьере группа мест, отделённая от соседних боковыми перегородками или барьерами -1 балл_____________ ( Ложа )
16.Металлическая арматура для подвеса осветительныхприборов над сценой, поднимаемая и опускаемая с помощью электропривода -1 балл____________ (софиты)
17. Архитектурное обрамление сцены, отделяющее ее от зрительного зала, образует портальное отверстие -1 балл_________________________ (Зеркало сцены)
18. Минимальными средствами добиться максимальной выразительности лица - это искусство -1 балл__________ (грим)
19. Плоские части театральной декорации (мягкие натянутые на рамы), располагаемые по бокам сцены. Одежда сцены -1 балл____________________ (Кулисы)
20. Вид художественного творчества, занимающийся оформлением спектакля и созданием его изобразительно-пластического образа, существующего в сценическом времени и пространстве -1 балл__________________ (Сценография)
21. Плоскость пола зрительного зала с местами для зрителей, обычно ниже уровня сцены -1 балл___________________ (Партер)
22. Постройка, представляющая собой ступенеобразно возвышающиеся ряды сидений -1 балл ___________________ (Амфитеа́тр)
23. Как называется этот фильм и кто его автор? -2 балла__________________________(«Чапаев» - братья Васильевы)
24. Разновидность кинофильмов, не имеющих звукового сопровождения -1 балл ___________________ («Немое кино» )
25. Самой известной звездой немого кино стал актер, который снялся более чем в 80 фильмах -1 балл __________________ (Чарли Чаплин).
26. Кем создан популярный фильм - «Прибытие поезда на вокзал Ля Сьота» (1895 г.). -1 балл ___________________ (братьями Люмьер)
27. Автор фильма «Александр Невский» -1 балл ______________________________ (Сергей Эйзенштейн)
28. Как называется один из самых авторитетных театров Москвы-1 балл _______________________ (Современник)
29. Французское слово, исправление изображения рисунков и фотоснимков -1 балл
______________ (Ретушь)
30. Виды искусства – соотнеси- 6 баллов
1.Хореография а)в котором средством воплощения художественных образов служат определенным образом организованные музыкальные звуки
2.Театр б)создающих впечатление живой действительности в котором материальным носителем образности является слово
3.Фотография в) воспроизведения на экране запечатленных на пленку движущихся изображений,
4.Кино г)материалом которого являются движения и позы человеческого тела
5.Литература д)воспроизводящее на плоскости, посредством линий и теней, самым совершенным образом и без возможностей ошибки, контур и форму передаваемого ею предмета
6.Музыка е)художественно осваивающий мир через драматическое действие, осуществляемое творческим коллективом
_______________________________________________(1-г, 2-е,3-д, 4-в, 5-б, 6-а)
За каждый правильный ответ-1 балл.
Итоговое количество баллов - 66.
Источники информации: учебник по изобразительному искусству для 6 класса Н.А.Горяевой и О.В.Островской; журнал по изобразительному искусству; материал из интернетас сайтов
yandex.ru/images›театральные куклы картинки
yandex.ru/images›москва театр кукол образцова
dic.academic.ru›dic.nsf/ruwiki/669215
kino-teatr.ru›Российские фильмы и сериалы›Советское кино›Чапаев
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/146959-olimpiada-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-9-klas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Технология развивающего обучения»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.