Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.09.2015

Интегрированное занятие «Дорога к зайчику» во второй группе раннего возраста

Цель:
—формировать умение обмакивать кисть в краску, снимать лишнюю краску о край баночки, проводить прямые горизонтальные линии; вырабатывать навыки аккуратного обращения с материалом
—побуждать располагать линии по всей поверхности листа
—закреплять умение держать кисть тремя пальцами чуть выше металлической части
—развивать умение узнавать и называть цвета (синий, белый), размер (большой и маленький)
—совершенствовать умение ходить по дорожке
—способствовать развитию детского воображения
—доставлять ребенку радость, удовлетворение от работы
- упражнять в различных видах ходьбы по профилактике плоскостопия, в выполнении упражнений по коррекции зрения;
- закрепить умение ритмично выполнять общеразвивающие упражнения, проползать под дуги, прогибая спину, проходить по гимнастической скамейке, сохраняя равновесие

Содержимое разработки

Интегрированное занятие

«ДОРОГА К ЗАЙЧИКУ»

Цель:

—формировать умение обмакивать кисть в краску, снимать лишнюю краску о край баночки, проводить прямые горизонтальные линии; вырабатывать навыки аккуратного обращения с материалом

—побуждать располагать линии по всей поверхности листа

—закреплять умение держать кисть тремя пальцами чуть выше металлической части

—развивать умение узнавать и называть цвета (синий, белый), размер (большой и маленький)

—совершенствовать умение ходить по дорожке

—способствовать развитию детского воображения

—доставлять ребенку радость, удовлетворение от работы

- упражнять в различных видах ходьбы по профилактике плоскостопия, в выполнении упражнений по коррекции зрения;

- закрепить умение ритмично выполнять общеразвивающие упражнения, проползать под дуги, прогибая спину, проходить по гимнастической скамейке, сохраняя равновесие

Материалы:

1/2 листа бумаги с проступающим рисунком (восковым карандашом-свечкой наносится на листе бумаги изображение зайца, избушки,) —гуашь синего цвета —кисти

—подставка для кистей —дорожка (бумага) —гимнастическая скамейка —ведерко, обруч, дорожка

—два подноса (синий, белый) для снежинок —снежинки белого и синего цвета —заяц (ребёнок старшей группы)

- морковь по количеству детей.

Ход занятия:

Игровая мотивация

Зайка нам прислал письмо,

Посмотрите, вот оно.

В гости всех нас приглашает,

Угощенье обещает.

Что ж, не будем долго ждать,

Надо к зайке поспешать.

Наши ножки, наши ножки,

По скамейке, по дорожке Леру, Сашу поведут,

И Ульяна тут как тут, (Ходьба по гимнастической скамейке)

Надо по синеньким следам пройти,

По ребристому мосту,

По красивому ковру (из пуговиц)

А потом в воротики надо,

Как котятам, проползти.

Спинки прогибайте,

За воротики не задевайте.

- Вот мы и пришли в зимний лес

Сколько здесь вокруг чудес!

Справа березка смотрите, стоит;

Слева елка на нас глядит.

Снежинки в небе кружатся,

На землю красиво ложатся.

Мы снежинки соберем

И тогда опять пойдем.

Для снежинок белых-белых

Белый есть поднос у нас.

А для синеньких снежинок

Тоже есть поднос у нас.

Цвет какой снежинки этой? (синий, белый)

В белый (синий) поднос положи. (Чередование снежинок по цвету)

Открыта дорога мы дальше идем.

Вот волшебный сундучок,

Что же это за крючок?

Мы крючок повернем,

Погремушки достаем.

Упражнение с погремушками

Погремушки все мы взяли,

Друг за другом пошагали.

Ходьба друг за другом

Надо в круг теперь всем встать,

Погремушки показать!

Погремушки поднимаем,

А потом их опускаем.

Дети поднимают погремушки вверх, тянутся на носочках, опускают погремушки, возвращаются в исходное положение

Мы наклонимся пониже,

Погремушки к снегу ближе.

Ноги не сгибаем, спинки прогибаем!

Погремушки поднимаем,

Спинки ровно распрямляем.

Стали детки приседать,

Погремушками стучать.

Стук и прямо,

Стук и прямо!

Стук, стук, стук!

Прыгнем все вместе,

На двух ногах на месте.

А теперь мы все бежим,

Погремушками гремим.

А теперь мы отдыхаем,

Погремушки поднимаем.

Поднимаем-опускаем!

Тихо, тихо все пойдем,

Погремушки уберем.

Вот какие молодцы,

Стали сразу все сильней,

И румяней, здоровей.

К зайке быстро мы придем,

Только кисточки возьмем.

Киску-кисточку-подружку

Дети бережно берут:

Этим пальчиком поймали,

Этим пальчиком обняли,

Этот сверху тут как тут.

По волшебному листу

Кисточка гуляет,

Рисовать дорогу детям помогает.

Краски цвет мне назовите (синий)

Хвостик в краску обмакните,

Аккуратно, не спешите.

Посмотрите, вот как я,

Молодцы мои друзья.

Чем дорожки будут ровнее,

Тем придем мы к зайчику быстрее.

(Воспитатель проговаривает четверостишие каждому ребенку,

побуждая проводить ровные линии по всей поверхности листа)

Ну-ка, первый кто пришел,

Теремок его нашел? (выходит зайчик)

Вот зайчонок вас встречает,

Возле домика скучает.

Зайка, хватит горевать,

Мы пришли к тебе играть!

Ну-ка, зайка, посмотри,

Как мы домик твой нашли,

Как мы краской рисовали

Дорогу к домику искали.

И еще раз посмотрите

И цвет дороги назовите (синий)

Зайка:Здравствуйте, мои друзья!

Я вас ждал, играть пора.

Я буду лисой, а вы - зайчатки (надевает маску),

От лисы убегайте проворней, ребятки!

Игра «Зайцы и лиса»

Зайка:А у меня снежок есть,

Невозможно глаз отвесть.

Посмотрим, кто сможет

Ловко прыгнуть, повернуться

И снежка волшебного коснуться!

Игра со снежком.

Снежок привязан на нитке за палку, дети прыгают, пытаются коснуться снежка.

Зайка:Ой, какие ловкие вы!

А волшебный снежок полетел

И на сугроб из снежков тихо-тихо сел.

Быстро все снежки возьмите

И в корзинку попадите!

Игра «Попади в цель».

Зайка:Ой, ребята, молодцы!

Наигрались от души.

Спасибо, ребятки, что в гости пришли.

Что со мною поиграли.

Проверил я вашу ловкость, сноровку,

За это дарю вам морковку.

А мне уже домой пора

До свиданья, детвора.

Дети прощаются, Зайка уходит.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/147087-integrirovannoe-zanjatie-doroga-k-zajchiku-vo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки