Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс ФГОС Школа России

№

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

УУД

Оборудование

Дата проведения

план

факт

Числа от 1до 100.

I. Нумерация.

16ч.

1.Повторение

2ч.

1.

Числа от 1 до20.

1

Дидактический материал

1 нед.

03.09.12

2.

Приёмы сложения и вычитания в пределах 20.

1

Дидактический материал

04.09.12

2.Нумерация чисел от 1 до 100.

9ч.

3.

Десяток. Счёт десятками до 100.

1

Образовывать , называть и записывать числа в пределах 100. Сравнивать числа и записывать результат сравнения. Упорядочивать заданные числа. Классифицировать числа по заданному или самому установленному правилу. Заменять двузначное число суммой разрядных слагаемых.Выполнять сложение и вычитание вида 30+5, 35-5, 35-30. Переводить одни единицы длины в другие: мелкие в более крупные и крупные в более мелкие, используя соотношения между ними. Сравнивать стоимость предметов в пределах 100р. Выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условиях.

Соотносить результат проведённого самоконтроля с целями, поставленными при изучении темы, оценивать их и делать выводы.

Образование и название чисел второго десятка табл.1

05.09.12

4.

Числа от 11до 100. Образование и запись чисел.

1

Дидактический материал

06.09.12

5.

Числа от 11до 100.Поместное значение чисел.

1

Дидактический материал

2 нед.

10.09.12

6.

Однозначные и двузначные числа.

1

11.09.12

7.

Миллиметр. Соотношение между мм и см.

1

Единицы длины табл.23

12.09.12

8.

Миллиметр .Закрепление.

1

13.09.12

9.

Наименьшее трёхзначное число. Сотня.

1

3 нед.

17.09.12

10.

Метр. Таблица единиц длины.

Единицы длины табл.23

18.09.12

11.

Контрольная работа по теме «Табличное сложение и вычитание» (1)

1

19.09.12

3.Сложение и вычитание, основанные на знании десятичного состава.

5ч.

12.

Анализ контрольной работы. Сложение и вычитание вида 35+5,35-5,35-30

1

Дидактический материал

20.09.12

13.

Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых.

1

Дидактический материал

4 нед.

24.09.12

14.

Единицы стоимости: рубль, копейка.

1

Дидактический материал

25.09.12

15.

Закрепление по теме « Нумерация чисел от 1до 100».

1

26.09.12

16.

Страничка для любознательных.Что узнали . Чему научились.

1

27.09.12

II.Сложение и вычитание

70ч.

1.Числовые выражения, содержащие действие сложение и вычитание

10ч.

17.

Задачи обратные данной.

1

Составлять и решать задачи обратные данной. Моделировать с помощью схематических чертежей зависимости между величинами в задачах на нахождение неизвестного слагаемого, неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого. Объяснять ход решения задачи.Обнаруживать и устранять логические ошибки и ошибки в вычислениях при решении задачи. Отмечать изменения в решении задачи при изменении её условия или вопроса. Определять по часам время с точностью до минуты. Вычислять длину ломаной и периметр прямоугольника.. Читать и записывать числовые выражения в два действия. Вычислять значения варажений со скобками и без них, сравнивать два выражения. Применять переместительное и сочетательное свойства сложения при вычитаниях. Выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условиях. Собирать материал по заданной теме. Определять и описывать закономерности в отобранных узорах. Составлять узоры и орнаменты. Распределять работу в группах, оценивать выполненную работу.

Табл.3.Прямые и обратные задачи

5 нед.

01.10.12

18.

Сумма и разность отрезков.

1

Табл.3.Прямые и обратные задачи

02.10.12

19.

Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого.

1

Дидактический материал

03.10.12

20.

Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого.

1

Дидактический материал

04.10.12

21.

Решение задач изученных видов. Закрепление.

1

Табл.3.Прямые и обратные задачи

6 нед.

08.10.12

22.

Единицы времени.Час. Минута.

1

Циферблаты часов

Единицы времени табл.21

09.10.12

23.

Длина ломаной.

1

Длина ломаной табл.4

10.10.12

24.

Контрольная работа по теме «Числовые выражения , содержащие действие сложение и вычитание.»(2).

1

11.10.12

25.

Анализ контрольной работы. Решение задач.

1

карточки

7 нед.

15.10.12

26

Закрепление решения задач. Страничка для любознательных.

1

16.10.12

2.Порядок действий. Скобки.Свойства сложения.

10ч.

27.

Порядок действий. Скобки.

1

Порядок действий табл.12

17.10.12

28.

Числовые выражения.

1

карточки

18.10.12

29.

Сравнения числовых выражений.

1

Знаки сравнения табл.1

8 нед.

22.10.12

30.

Периметр многоугольника.

1

Периметр треугольника,

четырёхугольника табл.4

23.10.12

31.

Свойства сложения.

1

Переместительное свойство сложения табл.6

24.10.12

32.

Закрепление сочетательного и переместительного свойства сложения

1

Переместительное свойство сложения табл.6

25.10.12

33.

Решение задач на сложение и вычитание.

1

Сочетательный закон сложения табл.1

9 нед.

29.10.12

34.

Контрольная работа по теме «Порядок действий. Скобки»(3).

1

Сочетательный закон сложения табл.1 Переместительное свойство сложения табл.6

30.10.12

35.

Анализ контрольной работы. Математика вокруг нас. Наши проекты. Узоры и орнаменты на посуде.

1

Дидактический материал

31.10.12

36.

Что узнали. Чему научились Страничка для любознательных.

1

01.11.12

3. Устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100

20ч.

3.1Устные приёмы сложения и вычитания без перехода через десяток.

6ч.

37.

Подготовка к изучению устных приёмов сложения и вычитания.

1

Моделировать и объяснять ход выполнения устных приёмов сложения и вычитания в пределах 100. Выполнять устно сложение и вычитание чисел в пределах 100. Сравнивать разные спосрбы вычислений, выбирать наиболее удобный. Записывать решения составных задач спомощью выражения. Выполнять задания творческого характера. Выстраивать и обосновывать стратегию успешной игры. Вычислять значение буквенного выражения с одной переменной при заданных значениях буквы, использовать различные приёмы при вычислении значения числового выражения, в том числе правила о порядке выполнения действий в выражениях, свойства сложения. Решать уравнения вида: 12+х=12, 25-х=20, х-2=8, подбирая значение неизвестного.

Выполнять проверку правильности вычислений. Использовать различные приёмы проверки правильности выполнения вычислений. Оценивать результаты освоения темы, проявлять личную заинтрересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

Дидактический материал

10 нед.

12.11.12

38.

Приёмы вычислений для случаев вида 36+2,36+20

1

Сложение чисел до 100 табл.2

13.11.12

39.

Приёмы вычислений для случаев вида

36-2,36-20.

1

Вычитание чисел до 100 табл.3

14.11.12

40.

Приемы вычислений для случаев вида 26+4

1

Сложение чисел до 100 табл.2

15.11.12

41.

Приемы вычислений для случаев вида 30-7.

1

Вычитание чисел до 100 табл.3

11 нед.

19.11.12

42.

Приемы вычислений для случаев вида 60-24.

1

Вычитание чисел до 100 табл.3

20.11.12

3.2.Решение задач.

3ч.

43.

Решение задач на нахождение суммы.

1

Дидактический материал

21.11.12

44.

Решение задач на нахождение неизвестного слагаемого, суммы.

1

Дидактический материал

22.11.12

45.

Решение задач с графической иллюстрацией.

1

Дидактический материал

12 нед.

26.11.12

3.3.Устные приёмы сложения и вычитания с переходом через десяток.

7ч.

46.

Приёмы сложения для случаев 26+7.

1

Сложение чисел до 100 табл.2

27.11.12

47.

Приёмы вычислений для случаев вида 35-7.

1

Вычитание чисел до 100 табл.3

28.11.12

48.

Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания с переходом через десяток.

1

Сложение чисел до 100 табл.2 Вычитание чисел до 100 табл.3

29.11.12

49.

Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания без перехода через десяток.

1

Сложение чисел до 100 табл.2 Вычитание чисел до 100 табл.3

13нед.

03.12.12

50.

Закрепление изученных приёмов вычислений.

1

Сложение чисел до 100 табл.2 Вычитание чисел до 100 табл.3

04.12.12

51.

Контрольная работа по теме «Устные приёмы сложения и вычитания с переходом через десяток».(4)

1

05.12.12

52

Анализ контрольной работы.Что узнали. Чему научились. Страничка для любознательных

1

06.12.12

3.4.Буквенные выражения. Уравнения.

4ч.

53.

Буквенные выражения.

1

Дидактический материал

14 нед.

10.12.12

54.

Выражения с переменной.

1

Дидактический материал

11.12.12

55.

Уравнения.

1

Уравнения табл.3

12.12.12

56.

Решение уравнений способом подбора.

1

Уравнения табл.3

13.12.12

3.5.Проверка сложения и вычитания.

8ч.

57.

Проверка сложения.

1

Название компонентов сложения табл.2

15 нед.

17.12.12

58.

Проверка вычитания.

1

Название компонентов вычитания табл.3

18.12.12

59.

Решение уравнений. Закрепление.

Математический диктант.

1

Уравнения табл.3

19.12.12

60.

Решение уравнений и буквенных выражений

1

Сложение чисел до 100 табл.2 Вычитание чисел до 100 табл.3

20.12.12

61.

Закрепление устных приёмов сложения и вычитания.

1

16 нед.

24.12.12

62.

Контрольная работа по теме «Устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100 (5)

1

25.12.12

63.

Анализ контрольной работы. Что узнали . Чему научились.

1

26.12.12

64.

Проверим себя и свои достижения. Закрепление сложения и вычитания.

1

27.12.12

4.Письменные приёмы сложения и вычитания без перехода через десяток.

5ч.

65.

Письменный приём сложения вида 37+42,

45+23.

1

Применять письменные приёмы сложения и вычитания двузначных чисел с записью вычислений столбиком, выполнять вычисления и проверку. Различать прямой, тупой и острый углы. Чертить углы разных видов на клетчатой бумаге. Выделять прямоугольник

(квадрат) из множества четырёхугольников. Чертить прямоугольник (квадрат) на клетчатой бумаге. Решать текстовые задачи арифметическим способом. Выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условия.

Выбирать заготовки в форме квадрата. Читать знаки и символы, показывающие, как работать с бумагой при изготовлении изделий с технике оригами. Собирать информацию по теме «Оригами» из различных источников, включая Интернет. Читать представленный в графическом виде план изготовления изделия и изготавливать по нему. Работать в паре: обмениваться собранной информацией, распределять, кто какие фигурки будет изготавливать, оценивать работу друг друга, помогать друг другу устранять недочёты. Работать в группах: анализировать и оценивать ход работы и её результат. Работать в паре: оценивать правильность высказывания товарища, обосновывать свой ответ.

Дидактический материал

17 нед.

14.01.13

66.

Письменный приём вычитания вида 57-26

1

Дидактический материал

15.01.13

67.

Проверка сложения и вычитания.

1

Название компонентов сложения табл.2,3

16.01.13

68.

Закрепление письменных приёмов сложения и вычитания.

1

карточки

17.01.13

69.

Закрепление письменных приёмов сложения и вычитания. Угол. Виды углов

1

Углы табл.№4

18 нед.

21.01.13

5.Письменые приёмы сложения и вычитания с переходом через десяток.

5ч.

70.

Письменный приём сложения вида 37+48.

1

Сложение с переходом через десяток табл. №1

22.01.13

71.

Письменный приём сложения вида 37+53.

1

Сложение с переходом через десяток табл. №1

23.01.13

72.

Прямоугольник.Математический диктант.

1

Точки. Линии. Многоугольники табл.1

24.01.13

73.

Сложение вида 87+13.

1

Сложение с переходом через десяток табл.

19 нед.

28.01.13

74.

Закрепление приёмов сложения.

1

29.01.13

6.Письменные приёмы вычитания из круглых десятков.

5ч.

75.

Письменный приём вычитания вида 40-8.

1

Дидактический материал

30.01.13

76.

Письменный приём вычитания вида 50-24.

1

Вычитание с переходом через десяток табл.2

31.01.13

77.

Закрепление приёмов вычитания.

Страничка для любознательных.

1

Вычитание с переходом через десяток табл.2

20 нед.

04.02.13

78.

Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»(6).

1

05.02.13

79.

Анализ контрольной работы. Решение примеров со скобками.

1

Порядок действий табл.12

06.02.13

7.Письменные приёмы сложения и вычитания с переходом через десяток.

4ч.

80.

Вычитание вида 52-24.

1

Дидактический материал

07.02.13

81.

Закрепление приёмов вида 75+16,82-65.

1

Сложение с переходом через десяток табл. №1

21 нед.

11.02.13

82.

Закрепление приёмов вида 60-18,29+16.

1

Вычитание с переходом через десяток табл.2

12.02.13

8. Свойства сторон прямоугольника.

3ч.

83.

Прямоугольник. Свойства сторон прямоугольника.

1

Периметр прямоугольника,

квадрата табл.5

13.02.13

84.

Квадрат. Свойства сторон квадрата.

1

Периметр прямоугольника,

квадрата табл.5

14.02.13

85

Наши проекты. Оригами. Что узнали. Чему научились.

1

22 нед.

18.02.13

86.

Контрольная работа по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания» (7)

1

19.02.13

III.Умножение и деление.

39ч.

1.Конкретный смысл действия умножения.

9ч.

87.

Анализ контрольной работы. Конкретный смысл действия умножения.

1

Моделировать действие умножение с использованием предметов, схематических рисунков, схематических чертежей. Заменять сумму одинаковых слагаемых произведением и произведение - суммой одинаковых слагаемых. Умножать 1 и 0 на число. Использовать переместительное свойство умножения при вычислениях. Использовать математическую терминологию при записи и выполнении арифметического действия –умножение.

Моделировать с использованием предметов, схематических рисунков, схематических чертежей и решать текстовые задачи на умножение. Находить различные способы решения одной и той же задачи. Вычислять периметр прямоугольника. Моделировать действие деление с использованием предметов, схематических рисунков, схематических чертежей. Решать текстовые задачи на деление. Выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условиях. Собирать материал по заданной теме. Работать в паре: оценивать правильность высказывания товарища, обосновывать свой ответ.

Умножение табл. № 5,6

20.02.13

88.

Приём умножения с помощью сложения

1

Умножение табл.

21.02.13

89.

Задачи на умножение.

1

Умножение табл. № 5,6

23 нед.

25.02.13

90.

Периметр прямоугольника.

1

Периметр прямоугольника,

квадрата табл.5

26.02.13

91.

Приёмы умножения единицы и нуля.

1

Умножение на 1и 0 табл.18

27.02.13

92.

Название компонентов и результата умножения.

1

Компоненты действия умножения табл.

28.02.13

93.

Переместительное свойство умножения.

Перестановка множителей табл.

24 нед.

04.03.12

94.

Контрольная работа по теме «Умножение»(8).

1

05.03.13

95.

Закрепление. Решение задач.

1

06.03.13

2. Конкретный смысл действия деления.

9ч.

96.

Конкретный смысл действия деления.

1

Счётный материал

07.03.13

97.

Деление. Закрепление.

1

Счётный материал

25 нед.

11.03.13

98.

Решение задач на деление на равные части.

1

Деление на равные части табл.10

12.03.13

99.

Решение задач на деление.

1

Деление на равные части табл.10

13.03.13

100.

Название компонентов и результата действия деления.

1

Компоненты деления табл. №7

14.03.13

101.

Что узнали. Чему научились.

Страничка для любознательных.

1

Компоненты деления и умножения табл.

26 нед.

18.03.13

102.

Контрольная работа по теме «Деление»(9).

1

19.03.13

103.

Решение задач на деление и умножение. Закрепление. Анализ контрольной работы.

1

Деление на равные части табл.10

20.03.13

104.

Закрепление умножения и деления. Помогаем друг другу сделать шаг к успеху.

1

Деление на равные части табл.10

21.03.13

3.Связь между умножением и делением.

7ч.

105.

Связь между компонентами и результатом действия умножения.

1

Компоненты умножения табл.

27 нед.

01.04.13

106.

Приём деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения.

1

Компоненты умножения табл. № 6

02.04.13

107.

Приёмы умножения и деления на10.

1

03.04.13

108.

Задачи с величинами: цена, количество, стоимость.

1

Цена. Количество. Стоимость табл.

04.04.13

109.

Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого.

1

карточки

28 нед.

08.04.13

110.

Равенства и неравенства. Свойства умножения.

1

Дидактический материал

09.04.13

111.

Закрепление по теме «Умножение и деление»

1

10.04.13

4.Табличное умножение и деление.

14ч.

4.1 Табличное умножение и деление на 2

7ч.

112.

Умножение числа 2 и на 2.

1

Использовать связь между компонентами и результатом умножения при делении. Умножать и делить на 10.

Решать задачи с величинами: цена, количество, стоимость. Решать задачи на нахождение третьего слагаемого. Выполнять умножение и деление с числами 2и 3. Выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условиях. Оценивать результаты освоения темы, проявлять личную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

Дидактический материал

11.04.13

113.

Составление таблицы умножения на 2.

1

Таблица умножения числа 2 и на 2

29 нед.

15.04.13

114.

Деление на 2.

1

Таблица умножения числа 2 и на 2

16.04.13

115.

Деление на 2. Закрепление.

1

Дидактический материал

17.04.13

116.

Закрепление знания таблицы умножения и деления на 2.

1

Таблица деления на 2

18.04.13

117.

Табличные случаи умножения на 2.

Что узнали. Чему научились. Страничка для любознательных.

1

Таблица умножения и деления на 2

30 нед.

22.04.13

118.

Контрольная работа по теме «Табличное умножение и деление на 2» (10)

1

Таблица умножения и деления на 2

23.04.13

6.Умножение и деление на 3.

7ч.

119.

Умножение числа 3 и на 3.Анализ контрольной работы.

1

24.04.13

120.

Таблица умножения на 3.

1

Таблица умножения на 3

25.04.13

121

Деление на 3.

1

Дидактический материал

31 нед.

29.04.13

122.

Таблица умножения и деления на 3. Закрепление.

1

Таблица умножения и деления на 3

30.04.13

123.

Решение задач на умножение и деление.

1

Таблица умножения и деления на 2,на 3

01.05.13

124.

Страничка для любознательных. Решение задач изученных видов

1

02.05.13

125.

Что узнали. Чему научились. Табличные случаи умножения и деления на 2, на 3.

1

32 нед.

06.05.13

IV.Повторение.

11ч.

126.

Нумерация. Числа от 1 до 100.

1

Таблица чисел от 1до100

07.05.13

127.

Числовые и буквенные выражения.

1

08.05.13

128.

Равенства. Неравенства. Уравнения.

1

Уравнения табл.3,

карточки

09.05.13

129.

Сложение и вычитание.

1

33 нед.

13.05.13

130.

Свойства сложения.

1

14.05.13

131.

Итоговая контрольная работа(11).

1

15.05.13

132.

Анализ контрольной работы. Решение задач.

1

16.05.13

133.

Сложение и вычитание в пределах 100.

1

Дидактический материал

20.05.13

134.

Единицы длины.

1

Дидактический материал

34 нед.

21.05.13

135.

Геометрические фигуры.

1

Точки. Линии. Многоугольники

22.05.13

136.

Что узнали. Чему научились.

1

карточки

23.05.13

Итого

136ч.