- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий физкультурно-оздоровительного досуга для детей старших и подготовительных к школе групп «Веселые старты»
Отдел образования администрации Заводского района г. Саратова
муниципального дошкольного учреждения
«Детский сад № 120»
Сценарий
физкультурно-оздоровительного досуга
для детей старших и
подготовительных к школе групп
«Веселые старты»
Инструктор
по физической культуре: Черебаева Т.И.
Саратов
2015
Цель: привлекать детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
- формировать двигательные умения и навыки;
- развивать быстроту, ловкость, выносливость, выдержку, пространственную ориентацию, самостоятельность;
- доставить детям удовольствие от совместной двигательной активности;
- воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, интереса к физической культуре.
Оборудование: эстафетные палочки, 12 обручей, 3 футбольных мяча,
12 кубиков, 3 ведерка, грамоты, призы, протоколы подсчета очков для жюри, свисток.
Музыкальное сопровождение: маршевая музыка для выхода команд, «Делайте зарядку», музыкальное сопровождение эстафет, фанфары для награждения.
Ход мероприятия:
На спортивную площадку
Приглашаем, дети, вас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
Ведущий:Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть вас на сегодняшнем празднике. Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Веселые старты». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Давайте поддержим и поприветствуем наших участников. (хлопают)
Перед вами лучшие спортсмены из групп (представление команд и капитанов)
И у каждой из команд есть замечательные болельщики!
Узнать, какая из команд окажется самой быстрой, самой находчивой и самой дружной поможет наше авторитетное жюри. (представление жюри)
А теперь для всех участников и их болельщиков небольшая разминка!
Разминка«Делайте зарядку!»
Ведущий: Внимание! Внимание!
Начинаем соревнования!
Эстафета №1: «Эстафетная палочка»
Капитан берет эстафетную палочку, бежит, обегает кеглю и возвращаясь назад передает палочку следующему.
Эстафета №2: «Солнышко»
У каждой из команд набор из коротких палочек и на расстоянии 4м желтый обруч. Участники по очереди берут одну палочку, бегут до обруча и выкладывают палочки вокруг обруча как лучи солнышка.
Эстафета №3: «Быстрый мяч»
С мячом в руках бежать до стойки, обежать её, вернуться и передать мяч следующему.
Эстафета №4: «Футболисты»
Вести футбольный мяч ногами до ворот и обратно.
Эстафета №5: «Поменяй кубик»
У каждой команды по два кубика разных цветов. На определенном удалении перед каждой командой лежат обручи. Один кубик лежит в обруче, а второй в руках у капитана добежать до обруча, обменять кубик, вернуться, отдать этот кубик следующему игроку, и т.д. Выполняется на скорость.
Эстафета №6: «Разложи и собери кубики»
Перед каждой командой разложены по 4 обруча. В руках у капитана ведерко с 4 кубиками. По сигналу капитан раскладывает по одному кубику в каждый обруч и передает пустое ведерко следующему игроку. Следующий собирает кубики в ведерко, третий раскладывает и т. д.
Эстафета №7: «С кочки на кочку»
Перед каждой командой разложены по 4 обруча. Игроки по очереди прыгают из обруча в обруч.
Ведущий: Вот и закончились наши спортивные состязания. А пока жюри подсчитывает итоги, проведем конкурс загадок для болельщиков.
1.Просыпаюсь утром рано,
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю … (зарядку)
2. Не похож я на коня,
А седло есть у меня,
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся. (велосипед)
3. Сижу верхом не на коне,
А у туриста на спине. (рюкзак)
4.По пустому животу
Бьют меня – невмноготу!
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки.
5.Когда весна берет свое
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через нее,
Ну, а она – через меня. (скакалка)
Ведущий:Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли ВСЕ! Команды проявили быстроту, ловкость, взаимовыручку, а болельщики прекрасно за вас поддерживали и это придавало вам сил! А теперь слово жюри (Вручение грамот и подарков)
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда,
Здоровыми, умелыми,
И ловкими, и смелыми.
Занимайтесь спортом, укрепляйте свое здоровье, развивайте силу и выносливость! Будьте здоровы и до новых встреч!
Приложение
Протокол соревнований «Веселые старты»
№ группы | Подг. №4 | Подг. №5 | Подг. №9 | Старш. №1 | Старш. №3 | Старш. №7 |
Название | ||||||
Эстафета №1: «Эстафетная палочка» | ||||||
Эстафета №2: «Солнышко» | ||||||
Эстафета №3: «Быстрый мяч» | ||||||
Эстафета №4: «Футболисты» | ||||||
Эстафета №5: «Поменяй кубик» | ||||||
Эстафета №6: «Разложи и собери кубики» | ||||||
Эстафета №7: «С кочки на кочку» | ||||||
«Лучшие болельщики» | ||||||
Всего: |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/147631-scenarij-fizkulturno-ozdorovitelnogo-dosuga-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика начального образования
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.