Комплекс грамматических упражнений по теме «Придаточные определительные»

СЕМЁНОВА ЛЮДМИЛА МИХАЙЛОВНА

МОУ СОШ № 9 ИМ. В.Т. СТЕПАНЧЕНКО Г. РЖЕВ

УЧИТЕЛЬ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

DerKomplexvongrammatischen ÜbungenzumThema «Attributsätze».

I. Setzen Sie Relativpronomen der, die, das, die(Pl.) richtig ein!

1. Die Frau, … dort mit dem Lehrer spricht, ist meine Mutter.

2. Das Kleid, … mir so gefällt, ist sehr teuer.

3. Die Kinder, … sehr fleissig waren, wurden oft gelobt.

4. Der Student, … diese Arbeit geschrieben hat, ist sehr begabt.

5. Das Theater, … vor kurzem eröffnet wurde, wird gut besucht.

6. Wir können in die Straßenbahn einsteigen, … dort jetzt kommt.

7. Wir besuchen heute nach dem Unterricht unsere Deutschlehrerin, … schon zwei Tage krank ist.

8. Brauchst du das Buch, …auf dem Tisch liegt?

9. Der Artikel, … gestern in der Zeitung erschienen ist, hat auf mich einen grossen Eindruck gemacht.

10. Mit Freude denke ich an die Monate zurück, … ich im Süden verbracht habe.

II. Setzen Sie die Relativpronomen der, die, das, die(Pl.) in der richtigen Form und die fehlende Präposition ein!

1. Die Ereignisse, … du mir erzählst, kenne ich schon.

2. Die Begegnung, … sie hofft, findet leider nicht statt.

3. Die Schauspielerin, … ich so schwärme, tritt in der heutigen Aufführung auf.

4. Das Kind, … die Mutter so gesorgt hat, ist jetzt gesund und munter.

5. Die Zeit, … wir leben, ist reich an Ereignissen.

6. Die Absicht, … er das gemacht hatte, ist mir unbekannt geblieben.

7. Die Sache, … ich ihn fragte, war auch ihm unbekannt.

8. Der Freund, … er zwei Stunden gewartet hatte, ist nicht gekommen.

9. Siehst du dort die Schule, … wir zusammen gelernt haben?

10. Die Straße, … wir jetzt fahren, ist die Hauptstraße.

III.Dessen oder deren? Setzen Sie das richtige Relativpronomen ein!

1. Der Student,…Eltern ich gut kannte, ist gestern nach Deutschland geflogen.

2. Die Sängerin, … Stimme alle begeistert, kehrt von einer Auslandsreise zurück.

3. Der Sportler, … Rekord mit einer goldenen Medaille ausgezeichnet wurde, war noch sehr jung.

4. Berlin ist eine alte Stadt, … Geschichte über 750 Jahre alt zählt.

5. Das Wahrzeichen von Bremen sind die Bremer Stadtmusikanten, … Plastik viele Gebäude und Plätze der Stadt schmückt.

6. Die Museumsinsel, … Museen weltbekannt sind, liegt an der Spree.

7. Der Kollege, …ältester Sohn in Moskau lebt, besuchte mich heute.

8. Am Alexanderplatz befinden sich viele Geschäfte, … Schaufenster so schön aussehen.

9. Das Gebäude, … Turm wir aus dem Fenster sehen, ist das Rote Rathaus.

10. Die russischen Touristen wohnten im Hotel, … Zimmer ihnen sehr gut gefielen.

IV. Übersetzen Sie ins Deutsche!

1. Я очень хорошо помню тот дом, в котором жила в детстве.

2. Друзья, у которых я провела свой отпуск в прошлом году, приглашают меня опять приехать к ним на лето.

3. Где висит та картина, о которой рассказывал мне художник?

4. Мне бы хотелось представить вам преподавателя, который обучает меня немецкому языку.

5. Учёный, которому я написала о своей научной работе, находится сейчас в командировке за границей.

6. С большим интересом я прочла статью, в которой речь идёт об истории моего родного города.

7. Дай мне, пожалуйста, нож, вилку и ложку, которые лежат в кухонном шкафу.

8. Тема, над которой я сейчас работаю, трудная, но интересная.

9. На столе лежит письмо, на которое мне необходимо сегодня ответить.

10. Вчера мы осматривали памятник, который был воздвигнут в городе в память о солдатах, которые боролись за свободу и счастье нашей родины.

V. Bilden Sie aus zwei Sätzen einen Attributsatz!

1. Das Mädchen gefällt meinem Freund. Es steht dort am Fenster.

2. Erzähle mir bitte die Nachricht. Du hast sie von Monika gehört.

3.Die Geschenke sind wunderbar. Ich habe sie zum Geburtstag bekommen.

4. Der Text fällt uns schwer. Wir sollen ihn übersetzen.

5. Ich erinnere mich oft an zwei Wochen im Sommer. Ich habe sie in Deutschland verbracht.

6. Sogar die beste Schülerin Sabine konnte diese Aufgabe nicht lösen.Sie weiß immer so viel.

7. Meine Freundin wohnt in dieser Stadt noch nicht lange. Ich schreibe ihr oft Briefe.

8. Der Mann kauft sich diesen Hut. Der Hut gefällt ihm.

9. Die Zeitschrift kauft Frau Krüger jede Woche am Zeitungskiosk. Sie liest sie sehr gern.

10. Die Reise nach Italien ist interessant aber teuer. Meine Eltern träumen davon.

VI. Verbinden Sie die Sätze und bilden einen Attributsatz!

1. Die Musikschule ist eine Schule, a) die Kinder gern haben.

2. Die Blumen sind Pflanzen, b)den man beim Regen trägt.

3. Jeans und T-Shirts sind Kleidungsstücke, c)der in der Schweiz liegt.

4. Die Stofftiere sind Spielzeug, d) die eine Wanderung machen.

5. Der Bodensee ist ein See, e)das die meisten Jungen toll

finden.

6. Der Rhein ist ein Fluss, f)die man zur Musikunterricht

besucht.

7. Der Brocken ist ein Berg, g)die die Jugendlichen gern

tragen.

8. Die Wanderer sind Leute, h)den viele Touristen

besteigen.

9. Der Regenmantel ist ein Mantel, i)die man oft den Frauen

schenkt.

10. Fußball ist ein Spiel, j)der durch das ganze

Deutschland fließt.

VII. Wo, wohin, woher, von wo aus? Setzen Sie das richtige Relativadverb ein!

1. Wir fahren morgen in die Stadt, … mein Freund schon zwei Jahre Medizin studiert.

2. Meine Tante Emma kann sich nicht erinnern, … sie ihre Brille gelegt hat.

3. Die Lehrerin erzählte ihren Schülern vom Ort, … sie in Dresden umgezogen ist.

4. Herr Mauer hat vergessen, … er sich im vorigen Sommer erholte.

5. Gestern hat Paul noch nicht gewusst, … er in den Ferien fährt.

6. In Kasachstan, … ich stamme, wohnen bis jetzt meine Verwandten.

7. Mein Bruder stieg oft aufs Hausdach, … er die ganze Stadt überblicken konnte.

8. Nicht weit von meinem Lager, … ich jährlich meine Sommerferien verbringe, befindet sich einen grossen Soldatenfriedhof.

9. Die Mutter ging in den Balkon, … sie ihre Kinder auf dem Spielplatz beobachtet konnte.

10. Madrid, … ich in den Urlaub fahren werde, ist die Hauptstadt von Spanien.

VIII. Übersetzen Sie Attributsätze ins Russische!

1. Mein Bruder, der heute in Moskau ankommt, lebt immer in Sankt-Petersburg.

2. Das Hochhaus, das hier gebaut wird, wird 9 Stockwerke haben..

3. Die Ausstellung der deutschen Malerei, die vor kurzem eröffnet wurde, wird gern und viel besucht.

4. Der Sportler, dessen Rekord mit einer Medeille ausgezeichnet wurde, war noch sehr jung.

5. Wo sind die Schüler, denen wir gratulieren sollen?

6. Mein Vater, an den ich mich so oft erinnere, arbeitet in diesem Betrieb über 25 Jahre.

7. Ich erhielt heute einen Brief, in dem mein Kommilitone mir viel Interessantes von seinem Leben schreibt.

8. Wir erwarten Gäste, mit denen wir schon lange im Briefwecksel stehen.

9. Die Malerin, deren Bilder in der Tretjakow-Galerie ausgestellt sind, wurde mit dem Staatspreis ausgezeichnet.

10. Als Zirkus bezeichneten die Römer einen grossen Platz, auf dem Pferderennen und Gladiatorenspiele stattfinden konnten.

IX. Ergänzen Sie die folgenden Sätze durch Attributsätze!

1. Ich schreibe dir von dem Konzert, …

2. Nennen Sie die Flüsse, …

3. In der Bibliothek wurden mir die Bücher ausgeliehen, …

4. Meine Eltern, … ,wohnen jetzt im Dorf.

5.Im Sanatorium lernte ich einen interessanten Mann kennen, …

6. Heute wird im Bolschoi Theater die Oper gegeben, …

7. Ich arbeite zurzeit an einem Thema, …

8. In diesem Kino läuft der Film, …

9. Gestern wurde eine Frage besprochen, …

10. Ich frage dich, wie es mit der Vorbereitung zum Empfang der deutschen Freunden steht, …

X. Lesen Sie den Text! Suchen Sie Attributsätze heraus und bestimmen den Kasus der Relativpronomen, die diese Sätze einleiten! Stellen Sie die Fragen zum Text und verwenden dabei, wo es möglich ist, Attributsätze!

Die Stadt, in der ich zurzeit wohne und arbeite, heißt Rshew. Rshew, das an der Mündung der Cholinka in die Wolga liegt, wurde im Jahre 1216 gegründet. Das ist eine sehr alte schöne Stadt, deren Geschichte interessant ist. Rshew, dessen Bevölkerung etwa 61000 beträgt, besitzt die Fläche von 56 Quadratkilometer .

Während des Zweiten Weltkrieges wurde es völlig zerstört, in dem von 5443 Häuser vor dem Krieg nur 300 kleine Häuser unversehrt blieben. Die amerikanischen Journalisten, die Rshew nach der Befreiung der Stadt besichtigten, meinten, dass man für die Wiederherstellung der Stadt viele Jahrhunderte brauchen wird. Aber die Rshewer haben die Stadt in kürzerer Frist wiederaufgebaut.

Heutzutage ist Rshew ein modernes Kulturzentrum, dessen Museen, Kinos, Musik-und Sportschulen, Stadien, Kulturpaläste den Rshewern zur Verfügung stehen.

Zum 20. Jahrestag der Befreiung der Stadt wurde ein imposantes Denkmal aus Granit errichtet. Der Obelisk steht auf dem Berg «Kathedrale», der schönsten Stelle der Stadt, der uns an die im Krieg gefallenen Kämpfer, an den Heldenmut unserer Grossmütter und Grossväter erinnert, die Rshew aus den Ruinen neu erstehen ließen.

Rshewer sind stolz auf ihre Stadt, die die Stadt des Kriegsrufes ist.

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