Озорное ребячье телевидение для мам

МБОУ « Верхнеуслонская гимназия» республики Татарстан

Озорное ребячье телевидение для мам

сценарий праздника к 8 марта

3 класс

Подготовила воспитатель ГПД Исаева Н.А.

2014- 2015 учебный год

Ход праздника

Класс украшен шарами и цветами. На доске красочная надпись «РТ-3». Около доки стоит стол, накрытый скатертью. На столе коробка имитация телевизора. Звучит мелодия заставки первого канала, на экране появляется ведущая ТВ.

Ведущая. Добрый день, дорогие телезрительницы. Мы рады приветствовать вас на нашем канале ОРТ – озорное ребячье телевидение.

Мы – детство, мы – радость, мы – свет,

Мы – на уроках отличный ответ.

Мы – защитники слабых.

Мы - помощники мамы.

Мы умеем друзьями быть, мы учимся младших любить.

Мы научимся всё уметь, можем песню хорошую спеть,

Станцевать, и тихи прочитать.

Чтобы все гордились нами, все гордились и мамы, и папы.

И учителя любимые, и гимназия незаменимая.

Почем сегодня все мы так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье, приближение весны?

Нет, весна ещё не скоро.

Осень бродит на дворе.

Мамин праздник, лучший праздник отмечаем в ноябре.

Ведущая ТВ. А теперь послушайте программу передачь на сегодняшний праздничный вечер.

Телесериал «Бедный Вася» о несчастной судьбе одного двоечника.

Нашу праздничную программу продолжит передача «Устами младенца».

«Что хочет женщина» - передача о самом сокровенном на тему «как хочется вернуться в детство».

Музыкальное шоу «Народный артист».

Вести недели Дежурная часть.

И в заключении передача «Спокойной ночи, мамыши!».

Звучит музыкальная заставка к любому сериалу.

Голос за кадром. Уважаемые мамы-зрительницы, вы смотрите 1235 серию телесериала «Бедный Вася» Краткое содержание предыдущих серий. Вася, ученик Верхнеуслонской гимназии, двоечник и лентяй, убит горем. Ведь сегодня он получил юбилейную - 5000 двойку.

В это время в центр класса выходят ребята, которые будут петь песню. За ними медленно плетётся Вася. Весь растрёпанный хлюпает носом, несёт дневник как тяжёлый груз. Во время исполнения песни он изображает: как стирает двойку и плачет, трёт её с большой силой, приклеивает на скотч «5» и прячет дневник в брюки. На последнем припеве Вася становится весёлым - прыгает, танцует.

ПЕСНЯ «ПРО ЛЮБОВЬ» группы Фабрика

В дневнике моём двояк, не стереть его никак.

Не сотрётся никогда – вот такая вот беда.

И резинки нет давно, как билетов нет в кино.

И сегодня до темна про одно, всё про одно.

Припев: Про двояк, про двояк

И про то, что будет после.

Он стираться ну не хочет.

Ну никак, ну никак.

И приклеил я на скотч вместо двойки цифру 5.

Виноваты все вокруг, двойку мне не отодрать.

Я дневник свой спрячу так, чтобы папа не нашёл.

Про несчастный мой двояк не узнает пусть никто.

Звучит заставка к телепередаче «Устами младенца».

Уважаемые мамы зрительницы, когда ваши дети были маленькими. Они только учились говорить, их слова получались неловкими, корявыми, смешными. Окружающие плохо понимали ваших детей и вам приходилось часто выступать в роли переводчиков вот так…( в это время в цент класса входят ребята 3-5 человек. В рот берет грецкий орех. Произносят по очереди скороговорки, а мамы должны перевести, что они поняли).

Ведущая ТВ. Уважаемые телезрители, приносим вам свои извинения, на нашем канале технический перерыв.

Ставится заставка

Ведущий.

Что поделаешь, но в наш век электроники часто бывают сбои. Но чтобы вы не скучали, послушайте размышления детей на тему «Что за дети нынче, право»

Мальчик1.

Я вот думаю, гадаю,для чего детей рождают?

Так, ребята, вы не против? Взвесим –ка все за и против!

Девочка1.

А зачем тебе всё это?

Мальчик1.

Для конкретного ответа! К взрослой жизни подготовка…

Девочка1.

Ты придумал это ловко!

Мальчик1.

Да за маму мне обидно, от проблем житья не видно!

Девочка1.

Да… от нас проблем немало…Не простая должность-мама.

Как бы было легче ей без таких, как мы, детей!

Девочка2.

Фу, какая ерунда! Скучно будет ей тогда!

Да и в старости компот, кто в стакане принесёт?

Вот представь себе теперь маму вовсе без детей!

Мальчик1.

Дома-тихо…чистота…красота!

Девочка2.

И пустота! Дом-уютны, но пустой! Без тетей он не живой!

Мальчик1.

Но зато, скажу я прямо славно отдыхает мама.

Не придётся ей опять все уроки проверять,

За детей решать задачки, сочинения писать,

За различные проделки то ругать, то наказать,

Дата, ужин, постирушки, снова собирать игрушки

Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!

Девочка1.

И услышать, засыпая… ты красивая такая,

Честно, честно говорю, мам, я так тебя люблю!

Мальчик2.

Да…гм-гм…звучит красиво…А какая перспектива?-

Только вырастил детей…выдал замуж поскорей…

Отдохнуть теперь хотите?… Вот вам внуки получите!

Девочка2.

Ну и что, опять играйся. На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали, вновь игрушки все собрали,

Тренировка у плиты, воз домашней суеты!

Мальчик3.

Да, зачем им жизнь такая? Аэробика сплошная!

Торопись, чтоб всё успеть, даже некогда стареть!

Мальчик2.

Нет, я всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!

Я всё больше убеждаюсь: дети - хлопотный народ.

Надо долго их растить и воспитывать, учить,

По ночам не досыпать, день и ночь переживать,

Заболели полечить, провинились – отлупить,

И в учёбе помогать, и кормить, и наряжать…

Девочка2.

Трудность в чём не понимаю, я же кукол наряжаю!

Мальчик2.

Ну, сравнила! Во - даёт!

Девочка1.

Дети хлопотный народ! Но зато для мамы всех важней,

Скажу я прямо. Мамам – в детях продолженье.

И почёт и уваженье! И огромная любовь.

Мальчик.

И забота вновь и вновь…

Девочка1.

Так, мой друг, спокойствие! Заботы – в удовольствие!

Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь!

Мальчик1.

Да-а-а, добился я ответа - смысл жизни видно в том.

Девочка2.

Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!

Каждой маме по ребёнку!

ВСЕ.Ну, а лучше сразу два, чтоб у мамочки от скуки не болела голова.

Ведущая ТВ. В нашем эфире любимая передача всех мам «Что хочет женщина» и её очаровательная ведущая.

Ведущая передачи «Что хочет женщина».

Здравствуйте милые женщины! Сегодня вы самые очаровательные, самые привлекательные, самые обаятельные! Социологи класса выяснили, что мамы на вопрос «Куда вы больше всего хотите попасть?» ответили так.

На необитаемый остров – никого не видеть, никого не слышать – 20%.

На луну – дальше уже некуда – 30%

К маме в детство и поскорее – 50%

Мы не можем вам предоставить остров, да и до луны далековато.

Поэтому мы предлагаем вам оказаться в детстве.

Ведущая уходит. Звенит звонок, и в класс заходит ученица, которая играет роль учителя. Говорит громко и четко.

Учитель. Здравствуйте! А вы, почему сидите?! Разве не видите, что учитель в класс вошел? Садитесь, сейчас урок математики. Начинаем проверку таблицы умножения. Объясняю один раз. Работаем коллективно. Игра «Молчанка». Я называю пример, и вы отвечаете только хлопками. Понятно?

Далее учитель называет мам по их девичьи фамилиям.

Учитель. Сколько будет 2х2? 3х3? 4х2? 0х7?

Молодцы, завтра проверю единицы измерения длин. Всем оценка 5. Урок окончен.

Ведущая ТВ. Рекламная пауза.

Разыгрывается сценка «Кто взял Бастилию»?

Учитель. Повторяем домашнее задание. Петров, кто взял Бастилию?

Петров. Я не брал.

Учитель. Дмитриев кто взял Бастилию?

Дмитриев. Вова не брал и я не брал. Учитель хватается за голову и убегает. Затем входит с директором жалуется и пересказывает всё что произошло.

Директор. Да вы не волнуйтесь так, Татьяна Николаевна. Они поиграют и отдадут! А какой это класс?

Учитель. Третий.

Директор. Нет, эти не отдадут.

Стихи или песня о маме.

Звенит звонок, в класс вбегает учитель физкультуры.

Учитель физкультуры. Класс, равняйсь, смирно! Здравствуйте, ребята! Домашнее задание приготовили? Сегодня зачётный урок. Ко мне подойдут…( называет мам по их девичьим фамилиям). Так, почему без формы? Ах, опять дома забыли? Последний раз прощаю. Зачёт по прыжкам в длину. Считаю до трёх. На счёт три нужно прыгнуть как можно дальше. Раз, два, три…(говорит тому, кто прыгнул всех дальше). Да, деточка, у вас повышенная прыгучесть. Вы, наверное, растишки объелись. (Остальным) Отставить, прыжки никуда не годятся. В зачет не уложились. Тренируйтесь каждый день. Через год придёте на зачёт.

Запишите домашнее задание: тренироваться в бее по магазинам (пауза) с нагрузкой не менее 10 кг в каждой руке. Не забывайте про утреннюю зарядку лица, то есть улыбайтесь. Ведь от улыбки день становится светлей.

Ведущий ТВ. Народные артисты 3 класса представляют на ваш суд задорную песню «Улыбка».(на мелодию песни «От улыбки»

Наших мам, поверьте, лучше нет.

Улыбнитесь, пусть светлее станет в классе.

И от тех улыбок яркий свет,

Много лет пускай для нас ещё не гаснет.

Припев:

Мы поздравим мам любя и, тепло сердец даря,

Пропоём всем классом дружно эту песню!

Пожелаем вам добра, света солнца и тепла.

Мы вас любим, говорим вам это честно!

Праздник мам два раза лишь в году,

Но пусть это вас совсем не огорчает.

Маме я всегда помочь смогу

И примерным быть ей тоже обещаю!

Припев: тот – же.

Ведущая ТВ. Частушки от народных артистов 3 класса

(частушки из журнала «Педсовет»)

На экране появляются два ведущих.

Ведущий 1. Послушайте сводку школьных новостей.

Ученики Коля Л. И Денис Н. В командном первенстве по метанию школьных предметов занимают лидирующие позиции. Только за последнюю неделю они потеряли шесть линеек, семь ручек и уважение своих родителей.

Ведущий 2. Новости спорта. Ученик А. поставил мировой рекорд по коридорному бегу с препятствиями. Он преодолел школьный коридор за 30 секунд, сбив при этом всего 5 школьниц.

Ведущий 1. В заключении новостей с праздничным прогнозом вас

познакомит…

Входит ведущая с указкой.

Ведущая прогноза. На первой парте температура минусовая, её жители выглядят слегка замороженными. Если встретятся два атмосферных фронта Дима и Катя, может разразиться гроза, возмущение с кратковременным выпадением слёз и волос , а в целом атмосфера в классе остаётся дружественной, возможны перепады настроения из – за громовых раскатов смеха. Всего вам доброго.

Ведущая ТВ. В заключение нашего телеэфира самая добрая детская передача «Спокойной ночи, мамыши!»

Ведущая программы. Рада приветствовать вас, дорогие мамыши, что в переводе с детского означает мамы наши. Сегодня я расскажу вам сказку, как появляются на свет… подарки. Слушайте внимательно и запишите сказку на свой «мозгофон».

Итак, возьмите в «очумелые» ручки бумагу, прибавьте к ней немного фантазии (все действия показывает). Нарежьте всё мелкими кусочками. На основу все детали приклейте суперклеем под названием «Усердие». Украсьте подарок хорошим настроением. Поздравляем вас с новорождённым подарком!

В заключении исполняется песня про маму, и вручаются подарки.

Список литературы:

Тихомирова Е.М. Сценарии школьных праздников: внеклассная работа 1-4 класс. Москва. Издательство «Экзамен»

2007 г.

Жиренкова О.Е., Яровая Л.Н. Внеклассные мероприятия 4 класс.

Москва ВАКО, 2007 год.

Гузова В.Л. Первый класс день за днем. Издательсто Каро

С.Петербург, 2002 год.

С.Н. Подгорная, О.В. Пережатьева

Современные праздники в начальной школе. Издательство

Центр Март Москва-Ростов-на-Дону 2004 год.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148248-ozornoe-rebjache-televidenie-dlja-mam