- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий проект «Сокровища маминого сердца»
ГБОУ кадетская школа – интернат «Дятьковская кадетская школа – интернат имени Героя Советского Союза Кашина И.А.»
Творческий проект
«Сокровища маминого сердца»
Воспитатель: Барбосова Н.В.
Дятьково 2015
Цели: 1. Воспитывать уважительное отношение к женщине – матери.
2. Помочь кадетам усвоить нравственные нормы, сформировать у них нравственные установки.
3. Развивать стремление быть внимательным к окружающим людям.
4. Развивать творческие способности кадет.
Беседа:
Прочитайте пословицу: «При солнышке светло, а при матушке — добро».
-Что общего между солнечным светом и любовью матери?
- Перечислите качества своих мам, от которых им становится тепло и светло.
- Какими словами вы встречаете маму, когда она возвращается домой?
- Прочитайте высказывания о матери и материнской любви:
Н.Островский
Есть прекраснейшее существо, у которого мы всегда в долгу, — это мать.
М.Горький
Вся гордость мира от матерей. Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет человека.
В.Сухомлинский
Если ты с детства не научился смотреть в глаза матери и видеть в них тревогу или покой, — ты на всю жизнь останешься нравственным невеждой.
- Перечислите, какой может быть любовь матери. (Волшебной, нежной, верной, терпеливой, прощающей).
Знакомство со сказкой М.Скребцова «Сердце матери»
- Прослушайте сказку:
Большая красавица береза росла в лесу с тремя маленькими дочками — тонкоствольными березками. Своими раскидистыми ветвями Береза мать защищала дочек от ветра и дождя. А жарким летом — от палящего солнца. Березки быстро подрастали и радовались жизни. Рядом с мамой они не боялись ничего.
Однажды в лесу разыгралась сильная гроза. Гремел гром, на небе сверкали молнии. Маленькие березки трепетали от страха. Береза крепко обняла их ветвями и стала успокаивать: «Не бойтесь, молния не заметит вас за моими ветвями. Я — самое высокое дерево в лесу».
Не успела Береза мать договорить, как раздался оглушительный треск, острая молния ударила прямо в Березу и опалила сердцевину ствола. Береза, помня о том, что должна защищать своих дочек, не загорелась. Ливень и ветер пытались повалить Березу, но она все-таки стояла.
Ни на минуту Береза не забывала о своих детях, ни на минуту не ослабила свои объятия. Только когда гроза прошла, ветер стих, а над умытой землей снова засияло солнце, ствол Березы покачнулся. Падая, она прошелестела своим детям: «Не бойтесь, я не ухожу от вас. Молнии не удалось разбить мое сердце. Мой поверженный ствол зарастет мхом и травой, но материнское сердце не перестанет биться в нем никогда.» С этими словами ствол Березы матери рухнул, не задев при падении ни одной из трех тонкоствольных дочек.
С тех пор вокруг старого пня растут три стройные березки. А возле березок лежит заросший мхом и травой ствол. Если вы набредете в лесу на это место, сядьте отдохнуть на ствол Березы — он удивительно мягкий! А затем закройте глаза и прислушайтесь. Вы, наверняка, услышите, как бьется в нем материнское сердце...
Вопросы и задания к сказке:
• Расскажите, как будут жить три дружных сестрицы без мамы. В чем и как поможет им материнское сердце?
• Представьте, что все деревья — это большая семья. Расскажите, кто в этой семье родители, кто бабушка и дедушка, кто дети.
• Как вы думаете, почему мама всегда защищает своих детей?
• Подумайте и расскажите, чем вы можете помочь маме, если у нее неприятности на работе, плохое самочувствие и т.д.
• Представьте, что на одну неделю вашей маме пришлось уехать, и вам необходимо в течение недели выполнять все мамины дела. Перечислите эти дела и подумайте, когда и как вы их будете выполнять.
Постановка общей проблемы.
Аукцион идей.
Ребята, посмотрите, сколько у мамы много дел. Приближается праздник – День матери. А как вы можете порадовать своих мам?
Поступили следующие предложения:
Подготовить праздничный концерт для мам.
Нарисовать рисунки для мам.
Сделать поздравительные открытки.
Сделать своими руками картину для мамы.
Обсуждение творческого проекта.
После обсуждения всех поступивших предложений было решено сделать своими руками картины для мам. По мнению ребят, мамам будет приятно получить такой подарок, сделанный с любовью и своими руками. А чтобы он был долговечным и стал настоящим украшением, было решено по совету пап воспитанников купить для картин деревянные рамки.
Выполнение творческого проекта.
Эскиз картины разработали девочки под руководством воспитателя. Идея и технология изготовления розочек из вискозных салфеток взята из интернета, http://stranamasterov.ru/. Картины ребята изготовили на самоподготовке, когда оставалось свободное время после выполнении домашнего задания. Для картины понадобились следующие материалы: 1лист картона, две вискозных салфетки разных цветов, цветная бумага, рамка для фотографий формата 20X30.
Презентация творческого проекта.
На родительском собрании, посвященном Дню матери, после небольшой концертной программы кадеты рассказали присутствующим родителям о своем творческом проекте и вручили мамам подарки - картины.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148498-tvorcheskij-proekt-sokrovischa-maminogo-serdc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Фортепианная техника»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.