Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.09.2015

Тематическое планирование по теме растительный мир Ямала (Ягоды)

Цели: Расширение представлений детей о ягодах Ямала. Систематизация знаний детей по теме «Ягоды Ямала»
Задачи:
• Обобщение и систематизация знаний детей по данной теме.
• Расширение, обобщение активизация и актуализация словаря по теме «Ягоды Ямала».
• Обучение детей устанавливать связи и взаимодействия человека с природой.
• Развитие умений детей в продуктивной и других видах детской деятельности.
• Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада.

Виды совместной деятельности
Познавательно-речевое развитие
Коммуникация, познание, чтение художественной литературы.

Коммуникация
Беседы :
• беседа с использованием личного опыта детей.
• рассказы родителей, собирающих ягоды.
Свободное общение:
• «Что такое ягоды»
• «Какая польза от ягод»
Совместное обновления рубрики/стенда для родителей/:
• «Северные ягоды»
Познание
Рассказ воспитателя
• «Польза ягод»
• «Нет трудов нет и плодов»
Заучивание загадок, стихов.
Беседа с детьми
• « Почему нельзя употреблять в пищу незнакомые ягоды?»
• «Почему нельзя собирать ядовитые ягоды?»
Беседа со старшей мед. сестрой « Если хочешь быть здоров! »
Художественно-эстетическое развитие
Художественное творчество.
Продуктивная деятельность.
• Рисование - « Ягоды»
• Лепка - « Угощение для ежа»
• Аппликация -« Ягодка»
Музыка
По плану музыкального руководителя
М/и «А мы по лесу шли»

Физическое развитие
Физкультура
Подвижные игры
• « Кто быстрее соберет»
Здоровье
Свободное общение « О пользе ягод», «О вреде ядовитых ягод»
Создание условий для самостоятельной деятельности детей
Книжный уголок :
Предметные картинки по теме «Ягоды»
Стихотворения:
Грибы Т.Днепровская
Разные книжки-малышки
Центр сюжетно-ролевых игр: создание предметно-развивающей среды и совместное изготовление атрибутов.
«Магазин»: спец. одежда, весы, муляжи ягод, касса, чеки, «деньги», сумки, гирьки...
«Повар»: плита игрушечная ,игр. кухня, посуда, муляжи ягод, спец. одежда.
Алгоритмы приготовления простейших блюд (компот, кисель, варенье, джем)
Центр продуктивной деятельности:
Материалы и инструменты для рисования, лепки, аппликации и художественного труда, трафареты ягод, раскраски.
Взаимодействие с семьёй
• Создание папки-передвижки «Съедобные и несъедобные ягоды Севера»
• Операция «Ягодка»
• Конкурс совместных работ детей и родителей « Дары осени».

Содержимое разработки

Тематическое планирование по теме растительный мир Ямала (Ягоды)

Цели: Расширение представлений детей о ягодах Ямала. Систематизация знаний детей по теме "Ягоды Ямала"

Задачи:

•Обобщение и систематизация знаний детей по данной теме.

•Расширение, обобщение активизация и актуализация словаря по теме «Ягоды Ямала».

•Обучение детей устанавливать связи и взаимодействия человека с природой.

•Развитие умений детей в продуктивной и других видах детской деятельности.

•Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада.

Виды совместной деятельности

Познавательно-речевое развитие

Коммуникация, познание, чтение художественной литературы.

Коммуникация

Беседы :

•беседа с использованием личного опыта детей.

•рассказы родителей, собирающих ягоды.

Свободное общение:

• «Что такое ягоды»

• «Какая польза от ягод»

Совместное обновления рубрики/стенда для родителей/:

•«Северные ягоды»

Познание

Рассказ воспитателя

•«Польза ягод»

• «Нет трудов нет и плодов»

Заучивание загадок, стихов.

Беседа с детьми

•« Почему нельзя употреблять в пищу незнакомые ягоды?»

•«Почему нельзя собирать ядовитые ягоды?»

Беседа со старшей мед. сестрой " Если хочешь быть здоров! "

Художественно-эстетическое развитие

Художественное творчество.

Продуктивная деятельность.

•Рисование - " Ягоды"

•Лепка - " Угощение для ежа"

•Аппликация -" Ягодка"

Музыка

По плану музыкального руководителя

М/и «А мы по лесу шли»

Физическое развитие

Физкультура

Подвижные игры

•" Кто быстрее соберет"

Здоровье

Свободное общение " О пользе ягод", «О вреде ядовитых ягод»

Создание условий для самостоятельной деятельности детей

Книжный уголок :

Предметные картинки по теме «Ягоды»

Стихотворения:

Грибы Т.Днепровская

Разные книжки-малышки

Центр сюжетно-ролевых игр: создание предметно-развивающей среды и совместное изготовление атрибутов.

«Магазин»: спец. одежда, весы, муляжи ягод, касса, чеки, «деньги», сумки, гирьки...

«Повар»: плита игрушечная ,игр. кухня, посуда, муляжи ягод, спец. одежда.

Алгоритмы приготовления простейших блюд (компот, кисель, варенье, джем)

Центр продуктивной деятельности:

Материалы и инструменты для рисования, лепки, аппликации и художественного труда, трафареты ягод, раскраски.

Взаимодействие с семьёй

•Создание папки-передвижки «Съедобные и несъедобные ягоды Севера»

•Операция «Ягодка»

•Конкурс совместных работ детей и родителей « Дары осени».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148666-tematicheskoe-planirovanie-po-teme-rastitelny

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки