Вечер Памяти в ознаменование празднования 70-летия Великой Победы «Люди, берегите мир!»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа

Муниципального района Волжский Самарской области

Территориальный конкурс методических пособий
(методических материалов) на лучшую организацию работы по
патриотическому воспитанию среди обучающихся
«Растим патриотов России

Методическая разработка мероприятия на конкурс

«Растим патриотов России»

Номинация:Методика организации торжественных мероприятий, посвященных памятным событиям Российской истории

Тема: «Люди, берегите мир!»

Форма: Вечер Памяти

в ознаменование празднования

70-летия Великой Победы

Автор: Иванова Ирина Николаевна

учитель истории ГБОУ ООШ

п. Верхняя Подстепновка

м.р. Волжский

Стаж работы: 30 лет

(тел. 89023358511)

г. Новокуйбышевск

2015г.

Содержание

1. Пояснительная записка……… ……………………….3-5

2. Сценарий вечера Памяти……………………………..5

3. Текст сценария ……………………………………………6-11

4. Навигатор к презентации………………………………..11

5. Приложение 1. Сочинения «Моя Победа» …………….12-14

6. Приложение 2. Материал о Воине –Афганце………….15-17

7. Приложение 3. Материал о Ветеране ВОВ…………….18-19

«Люди, берегите мир!»

Вечер Памяти для учащихся 7 класса

Пояснительная записка

Сегодня возникла острая необходимость на государственном уровне возродить патриотическое воспитание граждан. По концепции «Духовно-нравственного воспитания» патриотизм - эточувство и сформировавшаяся позиция верности своей стране и солидарности с её народом. Патриотизм включает чувство гордости за своё Отечество, малую родину, т. е. край, республику, город или сельскую местность, где гражданин родился и рос. Патриотизм включает активную гражданскую позицию, готовность к служению Отечеству.

Патриотизм и гражданственность зарождаются и формируются в школьном возрасте. Нужно долго и кропотливо воспитывать любовь к Родине, а потом учить молодежь ее защищать. Эта задача требует от учителя и воспитателя большой творческой работы.

Цель предлагаемых методических материалов – оказать помощь в подготовке внеклассных мероприятий патриотической направленности. Применение готового сценария, либо его фрагментов позволит провести мероприятие нетрадиционно и достичь целей гражданско-патриотического воспитания юного поколения России.

Возрастная категория: средние и старшие классы.

Вечер Памяти проводится в стенах школы в форме встречи поколений людей, прошедших Великую Отечественную войну, войну в Афганистане и учащихся с литературно-музыкальным оформлением.

Оборудование

Компьютер, экран, мультимедиа проектор.

Оформление

В библиотеке столы и стулья расставлены полукругом перед экраном, на который проецируется презентация. Гости сидят за отдельным праздничным столом. Часы на столе показывают время начала В.О. войны. Выставка детских рисунков «Пусть всегда будет солнце!» и рассказы учеников «Моя победа» расположены на стендах.

Помещение украшено воздушными шарами. На столе букеты гвоздик для гостей.

Подготовительная работа

Учащиеся класса организуются в группы на подготовительный период.

1.Группа «журналистов» распространяет среди учащихся Анкету «Моя победа» для поисковой работы в семье.

Анкета «Моя Победа»

1. Узнай у родных кто в твоей семье воевал.

2. Был ли кто-то в твоей семье ранен или в плену?

3. Был ли кто-то в твоей семье награжден и какими наградами?

4. О каком случае из военной жизни ты узнал от своих родных?

Напиши коротко об этом.

По собранным материалам дети пишут небольшие рассказы о воспоминаниях на военную тему, лучшие из которых будут зачитываться на вечере.

2. Поисковые группы готовят материалы о воине-Афганце Голубкове Ю.П. и участнике Великой отечественной войны Майорове В.П.

3.Творческие группы готовят стихи, танец «Пепел» и песню «Пусть всегда будет солнце!»

4. Группа компьютерного дизайна оформляет музыкально-художественную презентацию мероприятия.

5. Создаются и вручаются заранее пригласительные билеты для Ветеранов Отечественной войны, Узников концлагерей, Воинов-интернационалистов. Эта же группа вручает букеты цветов гостям.

6. «Дизайнеры» занимаются оформлением кабинета.

Музыкальное оформление

К слайдам презентации подобраны музыкальные фрагменты:

Нам нужна одна победа

Священная война

С чего начинается Родина?

Рахманинов «Реквием»

Бухенвальдский набат

День Победы

Метроном

Темная ночь

Вальс Победы

Пусть всегда будет солнце

Афганистан

Использованные источники

1. И.А. Агапова Патриотическое воспитание в школе. М.Айрис-пресс, 2002.

2. Архивные материалы поселения Верхняя Подстепновка муниципального района Волжский.

3. А.В. Артюшов Память. Сборник стихов. 2008.

4.Г.В.Погорелова Когда заканчиваются уроки 7-9 кл. Волгоград,2007г.

5. Н.А.Максименко Спутник классного руководителя 8-9кл. Волгоград,2006г.

6. Классные часы 5-9 кл. Москва. «Вако»,2008г.

7.Материалы сайта Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования http://apkpro.ru/

8.Сайт президента Российской Федерации http://kremlin.ru/

9. www.deti.spb.ru/catalog/victory_day...

10. http://mmg-kgb.ucoz.ru/

11. http://www.cirota.ru/forum/

12. http://artofwar.ru/

13.http://pp-71176.ucoz.ru

Сценарий вечера Памяти для учащихся 7 класса

«Люди, берегите мир!»

Введение

70 лет назад закончилась Великая Отечественная война. Время не властно предать забвению минувшие героические события и цену Победы – 27 миллионов человеческих жизней. В те далекие дни вся страна обрела надежду на то, что больше никогда не прозвучат выстрелы и матери не будут оплакивать погибших сыновей и дочерей. Но Афганистан, Чечня, Крым и многострадальная Украина, Восток, Африка показали, как хрупок мир, как сложно и важно уберечь его.

Давайте говорить об этом с нашими детьми!

Цель

Воспитание патриотов России, граждан, обладающих высокой нравственностью.

Задачи:

воспитывать гражданственность и патриотизм, чувство гордости, любви и уважения к Родине, причастности к ее судьбе;

развивать мотивацию к познанию героических страниц русской истории;

формировать положительную нравственную оценку защитников русской земли, способствовать восприятию их в качестве идеала для подражания;

помочь ученикам в социализации, в осознании себя и своей семьи частью русской истории.

План вечера

Вступительное слово ведущего (учителя)

Литературно-музыкальная композиция

«Моя Победа» -слушаем лучшие рассказы учащихся

«Солдатская память» - слово Ветеранам В.О.войны

«Наши земляки- герои Афганистана» - слово Воинам -интернационалистам

«Поэтическая страница»- слово гостю вечера, местному поэту и писателю Артюшову А.Л. и презентация его книги «Память»

Подведение итогов. Заключительное слово учителя

Фотографирование для истории

Текст сценария

(На видеоэкране демонстрируются слайды, связанные с тематикой мероприятия.)

Вступительное слово ведущего (учителя)

2-3 слайдПамятники воинам (Вечный огонь в Волгограде, Москве.)

Учитель: Вот уже 70 лет прошло со Дня Победы. Но мы не забыли о тех 1418 днях и ночах, которые продолжалась Великая Отечественная война. Почти 26 миллионов жизней советских людей унесла она. Потоками крови и слез была омыта за эти нескончаемо долгие четыре года наша многострадальная земля. И если бы собрать воедино горькие материнские слезы, пролитые по погибшим сыновьям, то образовалось бы море Скорби, и потекли бы от него во все уголки планеты реки Страдания.

Ученик:

Вовеки не забыть России наших

С войны не возвратившихся солдат.

В зловещем сплаве крови и металла

Набат войны гудел и день и ночь…

Сыны России в битве небывалой

Сумели всё на свете превозмочь.

Достойные сыны своей отчизны,

Вам доблести в бою не занимать.

Во имя жизни и ценою жизни

Смогли вы мир священный отстоять.

(За столы приглашены Дети войны, Узники концлагерей, Ветераны войны п-ка В. Подстёпновка.)

Представляем их (Ведущий) и дети вручают гвоздики (или иные подарки) под общие аплодисменты стоя.

4-9 слайд Звуки бомбовых ударов и начало войны.

Ученик:

Такою всё дышало тишиною.

Что вся земля спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то 5 минут осталось…

Ученик:

На захваченных территориях, фашисты совершали дикие по своей жестокости преступления, жертвами которых были мирные жители- старики, женщины, дети! Гитлеровцы последовательно проводили массовые уничтожения населения.

10 слайд Кадры осенней, ветренной погоды - иллюстрации к стихотворению «Варварство» Муссы Джалиля ; звучит фоном песня «С чего начинается Родина?»

11 слайд Под музыкуРахманинова «Реквием», нажать 2-3 раза,кадры: Толпы людей идут в крематорий.

Ученик:

В годы 2-ой мировой войны на территории Европы была создана сеть из 30 концентрационных лагерей, в которых погибло более 25 млн. человек. Страшная память о миллионах замученных людей связана у детей войны, ныне пожилых людей и у послевоенного поколения с названиями:

Дахау, Равенсбрюк, Освенцим, Майданек, Треблинска, Бухенвальд и др.

(пока говорит чтец, появляются девочки из хореографического коллектива с танцем «Пепел»)

Ученик:

Этот пепел, который

Разносится с ветром,

Был губами, смеялся и

Плакал порой.

Ученик:

Был губами, улыбкою,

Музыкой, светом.

Поцелуями был этот

Пепел седой.

Ученик:

Был сердцами, тревогою,

Радостью, мукой,

Был мозгами, плетеньем

Извилин живых-

Слово «Жить» до конца,

Словно буквы за буквой,

Точно белым по чёрному

Вписано в них.

Ученик:

Эти волосы, локоны, косы и пряди,

Что навалены мёртвой косматой горой,

Кто-нибудь расплетал и взволнованно гладил

И сухими губами касался порой.

Все:

Чистый трепет сердец,

Вдохновенные речи,

Золотые надежды, сияние глаз.

Ученик:

Крематориев страшных,

Горящие печи. Пепел…

Все:

Пепел… Пепел… Пепел…

Ученик:

Лишь пепел остался от нас…

(Танец заканчивается в круге!)

11-37 слайд Звучит песня «Бухенвальдский набат».М.Магомаев.

Демонстрируется презентация «Концлагеря»

Учитель:Люди! Не позвольте втянуть себя ещё раз в безумие мировой войны!

(Чтецы и танцоры выстраиваются клином и поют:

Звон плывёт, плывёт над всей землёю,

И гудит взволнованно эфир.

Люди мира, будьте зорче втрое!

Берегите! Берегите! Берегите мир!)

38-41 слайд Победа.Салют Звучит фонограмма песни «День Победы» Д.Тухманова и В.Харитоновича

Ученик: Целых четыре, целых четыре

Года четыре длилась война!

Сколько погибло, сколько народу!

Сколько людей не вернуть никогда!

Ученик:И он пришел этот день –

9 мая 1945 года –

День Победы!

Победа! Победа!

Во имя Отчизны – Победа!

Во имя живущих – Победа!

Во имя грядущих – Победа!

Учитель::Майский день 1945-го. Знакомые и незнакомые люди обнимали друг друга, дарили цветы, пели и танцевали прямо на улицах. Казалось, впервые миллионы взрослых и детей подняли глаза к солнцу, впервые наслаждались красками, звуками, запахами жизни!

Это был общий праздник всего нашего народа, всего человечества. Это был праздник каждого человека. Потому что победа над фашизмом знаменовала победу над смертью, разума над безумием, счастья над страданием. 1418 суток отделяли 9 мая 1945г. от 22 июня 1941г.

Ученик: Еще тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край,

Солдаты, подарили вы планете

Великий май, победный май!

Ученик: Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Ученик: Пусть память верную о ней

Хранят, об этой муке

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки…

Ученик: Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым.

Поклонимся и мёртвым, и живым.

Ученик: Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья.

Всем миром, всем народом, всей землёй,

Поклонимся за тот великий бой.

Ученик: Стоим у вечного огня

Молчанье строгое храня,

Лишь горны тихо здесь поют:

Героям Родины, Героям Родины,

Героям Родины салют!

42-43 слайд Кадры о Вечном огне.

Учитель:Почти в каждой семье кто-то погиб, пропал без вести, умер от ран. Минутой молчания почтим память тех, кто свои жизни отдал борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь. Прошу все встать.

Минута молчания под звуки Метронома

Ученик: Помните! Через века, через года, -

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда,-

Помните!

44 слайд Дети зачитывают свои мини-сочинения.Звучит фоном песня «Темная ночь»

Ведущий.

До нас с вами докатилось лишь эхо той великой войны!

100 учеников нашей школы приняли участие в анкете «Моя Победа».

И у каждого ученика в семье есть свои герои, свои воспоминания о военных и послевоенных годах.

45 слайд Фоном звучит «Вальс Победы». Дети зачитывают несколько коротких сочинений.

Учитель: С каждым годом все дальше вглубь исто­рии уходят события Великой Отечественной войны. Но для тех, кто воевал, кто полной чашей испил и горечь отступления, и радость наших великих побед, эти собы­тия никогда не изгладятся из памяти, навсегда останутся живыми и близкими.

Ученик: Память, солдатская память,

Строгая доля мужчин…

К ней ничего не прибавить,

Кроме седин и морщин.

Трудная радость победы

В сердце солдата жива,

Только в рассказах об этом

Память скупа на слова.

Слово ветерану войны старшему сержанту Майорову В.П..(Материалы о ветеране в Приложении).

Учитель: Казалось, что уцелеть среди шквального огня, не лишиться рассудка при виде гибели тысяч людей и чудовищных разрушений было просто невозможно. Но сила человеческого духа оказалась сильнее металла и огня. Вот почему с таким глубочайшим уважением и восхищением мы смотрим на тех, кто прошел через ад войны и сохранил в себе лучшие человеческие качества – доброту, сострадание и милосердие.

Ученик: Рядом с нами живут ветераны,

Что прошли по дорогам войны.

Пусть болят у них старые раны,

Но духом они, как и прежде, сильны.

Ученик: Спасибо вам, ветераны, -

Солдаты минувшей войны –

За ваши тяжёлые раны,

За ваши тревожные сны.

Ученик: За то, что Отчизну спасли вы,

Сыновьему долгу верны,

Спасибо, родные, спасибо,

От тех, кто не знает войны!

46-50лайд Презентация «Юноши присягают России».Фоном звучит песня «Афганистан»

Учитель: Нам, современному поколению, дорого будущее планеты. Наша задача – беречь мир, бороться, чтобы не убивали людей, не гремели выстрелы, не лилась человеческая кровь. Небо должно быть голубым, солнце ярким, теплым, добрым и ласковым, жизнь людей безопасной и счастливой. Но мир такой хрупкий! И убедились в этом наши Герои – Афганцы.

Слово поисковой группе8 класса с материалом о Ветеране Афганской войны Ю.П.Голубкове.

(Материалы в Приложении)

Учитель:У насв гостях Голубков Юрий Павлович. Слово ему.

Учитель: Слово нашему другу и наставнику, местному поэту и писателю Артюшову Александру Васильевичу.

Звучат стихи об Афганистане из новой книги поэта «Память».

Памяти погибших в Афганистане.

Я не был там, в Афганистане,

На непонятной той войне.

Но боль вся, вашими устами,

Передалась невольно мне –

И взрывы мин, и дым пожарищ,

И враз, закрытый перевал,

И на руках моих товарищ

От ран и боли умирал...

Кто Вас послал - почили в бозе.

Кто вывел Вас, тот не удел...

Но как воспеть в стихах и прозе

Тех, кто вернуться не сумел?

Книга «Память» вручается в качестве подарка почетным гостям и классу.

Учитель:

Память о великой Победе 1945 года живёт уже 70 лет и будет жить. Мы не забываем о героях, простых ребятах, которые служили Отечеству в Афганистане, Чечне и других «горячих» точках. Но пока на нашей планете еще гремят взрывы, ноют у солдат раны, плачут матери и дети. Давайте вспомним Донбасс и Донецк. Давайте задумаемся, как хрупок МИР!

51-52слайды,посвященные Юго-Востоку Украины. Звучит «Пусть всегда будет солнце»

Я призываю всех:

Люди, берегите мир!!!

53слайд Звучит « День Победы»

На этом наша встреча закончена. Спасибо всем за участие.

Фотографии на память о встрече.

Навигатор к презентации «Люди, берегите мир!»

2-3 слайд – песня №1. Нам нужна одна победа!

4-9 - песня №2. Священная война

10- песня №3. С чего начинается Родина? Звучит фоном для стихотворения «Варварство»

11– №4. Рахманинов «Реквием» нажать 2-3 раза для танца «Пепел»

11 - 37 – песня №5. Бухенвальдский набат для презентации о концлагерях

38,39, 40,41 – песня №6. День Победы

42-43 –№7. Метроном . Минута Молчания

44 – песня №8. Темная ночь. Звучит фоном. Уч-ся зачитывают свои рассказы «Моя победа»

45 песня №9. Вальс Победы. Звучит фоном. Слово Ветерану Майорову А.В.

46 – 51 – песня №10. Афганистан. Звучит фоном. Слово афганцу Ю.П. Голубкову.

52 - Слово поэту А.В.Артюшову

53 - песня №6. День Победы

54-55- Пусть всегда будет солнце!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148712-vecher-pamjati-v-oznamenovanie-prazdnovanija-