- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий игры КВН
Сценарий на КВН – 2013
(для учащихся 6 класса)
Визитка. Представление команды «Покровские вареники».
Выход команды под музыку «Мы – новое поколение».
Капитан: Хочу представить вам нашу команду
Хором: «Покровские вареники»!
Капитан: Мозг команды – Бызов Данил
Желудок команды – Онопко Илюха
Кости команды – Мартьянов Никитос
Душа команды – Ленцов Макс
Золотой голос команды – Маслов Сергей
Совесть команды – Кузнецов Илюха
Глаза и уши команды – Запоточный Макс
Очумелые ручки – Орлов Кирилл
Очарование команды – наши девочки:
Юля, Ариша, Алина, Света, Вероника, Катя, Даша, Катя….
Капитан: А все вместе мы – «Покровские вареники»!!!!!
Сергей: Родион, а все-таки, почему такое необычное название?
Капитан: Ну есть же команда «Уральские пельмени»!
Все хором: Так это же «Уральские пельмени»!!!!!!
Капитан: Вот смотри, Серёга, ты что больше всего любишь?
Сергей: Вареники с картошкой!
Капитан: А ты, Илья?
Илья: Вареники с капустой!
Капитан: А ты, Никита?
Никита: Вареники с творогом!
Капитан: А ты, Кирилл?
Кирилл: Чай!
Все хором: Чт-о-о-о-о????
Кирилл: Чай с варениками!
Капитан: А любимый цвет команды? У тебя, например, Вероника?
Вероника: Цвет вареников в сметане….
Капитан: А у тебя, Катя?
Катя: Цвет вареников в масле….
Капитан: Вобщем, понятно… Вот поэтому мы «Покровские вареники»!!!!! –хором
Команда уходит за ширму, на сцене остаются Данил и Родион. Под музыку идёт диалог.
Данил: Родион, тебе не кажется, что у нас перебор с количеством в команде? Может мы девчонок того, без них обойдемся?
Родион: Ты что? А кто петь будет? А кто будет показывать рекламу?
РЕКЛАМА!
Уходят. Выходят девочки , исполняют песню перед рекламой, затем рекламируют.
Песня «Реклама».
Снова ждет рекламы зрительный зал,
И мы готовы
В шутку вам представить себя
И смеяться снова!
Ах, как сегодня реклама нужна,
И со всех сторон хороша,
И для шутки важна!
Принесли на КВН
Шутки вам средь дня и ночи,
Чтоб смеялись без проблем
Кто над чем когда захочет!
Пусть от шутки над землей
Улыбнется в небе солнце
И поможет нам с тобой
Рассмеяться от души ха-ха, ой-ой!!!
Во время песни 4 девочки походкой моделей ходят по сцене, держа в руках нарисованные вареники. Когда песня закончится, подходят ближе к зрителям и по очереди рекламируют.
Вероника: Ешьте вареники с капустой, и у вас вырастут …. ноги до ушей!
Ариша: Ешьте вареники с творогом, и вам обеспечена белозубая улыбка!
Катя: Хорошо есть вареники на свежем воздухе, например, в крапиве! Только больно жжётся…. (почесала бедро).
Света: А если вы не будете есть вареники, то будете такие же худые , как я……
Девочки уходят, а на сцену выходят мальчики и выносят стулья, садятся, как ученики.
Учитель: Кирилл, твой почерк стал намного лучше.
Кирилл: Спасибо.
Учитель: Теперь я вижу, какое ужасное количество ошибок ты делаешь!
Учитель: Продиктуй по буквам слово «мышь».
Илья: М—Ы—Ш.
Учитель: А что на конце?
Илья: Хвост!
Учитель: Как мы можем защитить себя от болезней, передающихся через укусы насекомых?
Никита: Не кусать насекомых?
Учитель: Если у тебя есть 100 рублей, и ты попросил у папы ещё 100 рублей, сколько рублей у тебя будет?
Кирилл: 100 рублей.
Учитель: Ты абсолютно не знаешь математику!
Кирилл: Нет, это Вы абсолютно не знаете моего папу.
Учитель: Почему ты опоздал в школу?
Илья: Я проспал.
Учитель: Так ты и дома спишь?
Сергей: Вы будете меня наказывать за то, что я не сделал?
Учитель: Конечно, нет!
Сергей: Отлично! Я не сделал домашнее задание!
Родион: И я не сделал домашнее задание… потому что потерял память…
Учитель: И давно у тебя это началось?
Родион: Что началось?...
Ребята уходят со сцены, под музыку выходят две девочки.
Юля: Скоро каникулы… Во время каникул я повторю всё, что выучила в школе!
Алина: Неужели? А что ты будешь делать во второй день?
- А я в эти каникулы планирую отдыхать и ничего не делать…
Юля: У тебя это легко получится – ты ведь тренировалась 6 месяцев!
Звучит музыка «До чего дошел прогресс…». Девочки исполняют песню.
Сценка «Электронный дневник».
Раздвигается ширма, за столом сидит Сергей, увлеченно следит за экраном компьютера.
Таблички сменяют одна другую, комментатор озвучивает.
«Одноклассники»: час, другой, третий,….
«Агент»: час, второй, третий….
Домашнее задание: минута, вторая, две с половиной…
Сергей: Ура!!! Готово!!!
Комментатор: Приходит с работы мама.
Мама: Сынок, как дела? как уроки, сделал? Какие сегодня оценки? Включай электронный дневник.
Выходит робот – электронный дневник. Достает листы с оценками:
математика – 2, биология – 3, география 2, английский – 3…
Мама: Это что такое?
Сергей: Не беспокойся, мама, это интернет завис. Сейчас я все исправлю.
Встает, дает пинка электронному дневнику. Тот совсем ломается….
Мама: Раз так, на сегодня остаешься без вареников!
Звучит песня «Маг – недоучка».
Девочки: Есть у нас в классе маг,
Только не смог никак
Вычислить путь звезды
И развести сады.
Есть у него диплом,
Только вот дело в том,
Что гениальный маг
Учится кое-как!
Сергей: Даром преподаватели
Время со мною тратили,
Даром со мною мучился
Самый искусный маг. Да-да-да!
Мудрых преподавателей
Слушал я невнимательно.
Все, что ни задавали мне,
Делал я кое-как.
Музыкальная заставка перед сценкой «Колобок».
Сценка «Колобок»
Капитан: Да, прогресс зашёл далеко! Так далеко, что докатился до КОЛОБКА!
Под музыку шагает Колобок. Ребята изображают деревья (носят в руках нарисованные, по кругу; создается движение).
Хор девочек: Он бабушки ушел,
Он от дедушки ушел, ,
Он родню свою не пожалел…
Что же делать? Что же делать?
Ах, вернись скорей домой,
Колобочек наш родной,
А не то найдешь в лесу свою беду….
Да-да-да-да…..да-да-да-да…..
Колобок (навстречу ему идет учитель английского языка):
- Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел,
И от Вас, Марья Ивановна, тоже уйду!
Колобок (навстречу ему идет учитель математики):
- Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел,
И от Вас, Марья Петровна, тоже уйду!
Колобок (навстречу ему идет учитель русского языка):
- Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел,
И от Вас, Марья Сидоровна, тоже уйду!
Колобок (навстречу ему идет директор школы):
- Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел,
И от Вас, Елена Васильевна, тоже уйду!
Хор девочек исполняет песню
Он от бабушки ушел,
Он от дедушки ушел,
Он ушел от всех учителей!
Что же будет? Что же будет?
Что же будет на земле,
Если Колобок уйдет,
Если обученье в школе не пройдет?
Да-да-да-да…..Да-да-да-да….
Директор: И как, легко ты ушел от учителей?
Колобок: Что Вы, что Вы… Над моей головой пули пролетали!
Директор: А вареники над твоей головой не пролетали????!!!!!
Под музыку все поворачиваются и сразу переход назаключительную песню.
(на мотив песни Ирины Алегровой «День рождения»)
КВН всех собрал друзей,
Стали на год и мы взрослей.
Ждали встречи наверняка
И на сцене стоим не зря.
И не зря шутим над собой,
Смех и радость несем с собой,
Но подходит к концу игра,
Расставаться нам всем пора!
Мы «Вареники»
Игры мы ждали с нетерпением,
И выступали с настроением,
И результатов ждем скорей!
Мы «Вареники»
И всем желаем мы везения,
И чумового настроения,
И самых преданных друзей!!!
Кланяются зрителям, уходят.
Сценарий составлен учителем русского языка и литературы, классным руководителем 6 «В» класса МОКУ «Покровская средняя общеобразовательная школа Октябрьского района»: шутки учащиеся взяли на сайте «Школьный КВН» из интернета, песни переделаны учителем.
-
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/14881-scenarij-igry-kvn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.