Познавательно-развлекательная программа «Праздник царицы Осени»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Вохомская средняя общеобразовательная школа»

Познавательно – развлекательная программа

«Праздник царицы Осени»

Работу выполнила

Дедюрина Валентина Николаевна

воспитатель ГПД

п. Вохма 2015 г.

Цель: наблюдение за осенними изменениями в природе; создание эмоциональной благоприятной обстановки

Задачи: воспитывать дружеские отношения между детьми; развивать коммуникативные возможности учащихся, уметь правильно общаться в обществе; корректировать внимание, мышление, творческую активность.

Оборудование: фонограммы песен, ноутбук, микрофоны, свитки для месяцев, короны с изображением овощей, свежие овощи, атрибуты для конкурсов, карточки с грибами,

Подготовка к мероприятию: изготовление костюмов, подготовка художественных номеров.

Вед. 1. Здравствуйте, дорогие гости! Рады видеть вас на нашем празднике! Вот и осень пришла к нам незаметно. Разная она бывает – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите осень за щедрость, за красоту, за редкие, но славные и теплые денечки. У многих поэтов осень вызывала вдохновение.

Помедли, осень, на опушке года –

С походкой мягкой рыжая лиса…

В такую пору мудрая природа

Нам в буднях открывает чудеса.

Так об осени писал поэт Николай Рыленков. Читаешь эти строчки и как будто попадаешь в сказку.

Вед. 2. Сказка, сказка – прибаутка –

Рассказать ее не шутка!

Чтобы сказка от начала,

Словно реченька журчала,

Чтобы, слушая, народ

От нее разинул рот,

Чтоб никто – ни стар, ни мал –

Под конец не задремал!

Друзья! Сегодня мы отправляемся в необыкновенное путешествие – в прекрасную страну Сказку, на праздник Царицы Осени. В дорогу мы возьмем ценный багаж: шутки и смех, песни и пляски – иначе нас просто не пропустят в сказочное осеннее царство.

Попасть в сказку можно, если мы скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!».

Звучит быстрая музыка.

Кажется мы на месте.

Звучат фанфары. Входят три месяца. В руках у них свитки.

Сентябрь.Внимание! Внимание! Сегодня царица наша Осень соизволила пригласить своих подданных и заморских гостей на праздник!

Октябрь (разворачивает свиток).

Внимание! Внимание!

Всем Ванюшкам и Катюшкам!

Всем Андрюшкам и Танюшкам!

Всем Светкам и прочим деткам!

Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит – не сносить тому головы.

Ноябрь. Внимание! Внимание! На праздник веселый прибудет сама царица наша Осень. Да вот и она! Встречайте!

Входит Осень.

Осень.Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год.

За летом – следом мой черед.

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Да, хороши мои подарки!

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми вами

Крепко подружиться!

Вед.1.Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень. Принесла я вам муки.

Вед. 2. Значит, будут пироги.

Осень. А уж яблочки, как мед.

Вед.2. На варенье, на компот.

Осень. Принесла я меду полную колоду.

Вед. 2. Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и меду принесла.

А хорошую погоду

Ты нам, Осень, принесла?

Осень.Дождику вы рады?

Вед.2.Не хотим, не надо!

Осень.Вижу я на горизонте

Туча по небу летит

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит!

Всех, всех по зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Раздаются крики: «Сюда нельзя!», «Пропустите меня!»

Осень.В чем дело? Кто осмеливается нарушать наше веселье?

В зал вбегает Пугало.

Пугало(подбегает к Осени, кланяется). Матушка – голубушка, царица наша Золотая Осень, не вели казнить, вели слово молвить!

Осень.Кто ты и откуда? Почему в таком виде на празднике?

Пугало.Я одеваюсь не по моде,

Весь век стою как на часах,

В саду ли, в поле-огороде

На стаи нагоняю страх.

И пуще огня, хлыста или палки

Страшатся меня грачи, воробьи и галки.

Сентябрь (прикрикивает на Пугало)

Хватит тут загадками говорить, отвечай толком на вопрос!

Пугало.Матушка – голубушка Осень! Что же это такое делается? Заступись! (Делает вид, что плачет).

Осень.Ну, вот еще! На празднике плакать! Говори, что тебе надобно!

Пугало.Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй, я – Пугало. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем. Работаю, не опуская рук. Ну вот, а меня на праздник не пускают! Говорят, наряд не модный. Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модненьком костюмчике на огороде стоять буду, кто же меня испугается?

Осень.Не обижайся, Пугало! Теперь мы во всем разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем.

Пугало кланяется Осени и садится к ребятам в зал.

Сентябрь.Дорогая матушка, я, братец Октябрь и братец Ноябрь решили сегодня потешить, повеселить тебя да показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники. Дозволь же, матушка, начать наш праздник!

Осень.Дозволяю начать праздник!

Повеселимся же сегодня вволю!

А то придумали, что осень – унылая пора!

Начинай-ка ты, Сентябрь-чародей,

Сынок мой любимый, милый, шаловливый!

Представь нам своих помощников.

Сентябрь.Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила,

Пожелтел орешник и зарделись клены
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень: «Не жалейте лето.

Посмотрите, роща золотом одета!»

Осень наступает, листья облетают.

Их веселый хоровод

Ветер кружит и несет.

Дети исполняют «Танец листьев».

Осень.Чудный танец!

Сентябрь.Я прибыл не один. Меня сопровождает свита. Ребята! Они сами хотят представиться вам!

Звучит фонограмма песни «Урожай собирай». Выходят дети и загадывают загадки.

Когда загадка отгадана, Сентябрь надевает детям короны с изображением овощей.

Морковь.Любопытный красный нос

По макушку в землю врос,

Лишь торчат на грядке

Зеленые пятки.

Горох.На плетне зеленый крюк,

На крюке висит сундук.

В сундуке пять ребят

Смирно рядышком сидят.

Вдруг раскрылся сундук –

Все рассыпались вокруг!

Помидор.Был зеленый плод,

Не просился в рот.

Положили в лежку –

Он сменил одежку:

Красную надел –

Для еды поспел.

Вед.2.Ребята, вы знаете, что в книгах помидор называют томатом? Это его индийское имя. Но почему же обычно томаты называют помидорами? У первых томатов, привезенных в Италию из Америки, плоды были жёлтого цвета. На солнце они светились, как золото. Итальянцы ахнули:»Помо доро!» «Помо» по-итальянски – яблоко, «доро» - золото. Так в быту и осталось за помидором «золотое» имя.

Редиска.Красна, а не калина,

Горька, а не осина,

Кругла, а не лукошко,

Хвост есть, а не кошка.

Лук.Говорят, я горький,

Говорят, я сладкий.

Стрелочкой зеленой

Я расту на грядке.

Я полезный самый,

В том даю я слово

Ешьте меня всяким –

Будете здоровы.

Картофель.Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили?

Вед.1.Кто скажет, когда на столе появилась картошка? На Руси она появилась более двухсот лет назад. Картошка долго не могла прижиться, ее считали ядовитой, потому что вместо клубней люди собирали зеленые ягодки, которые появляются на кусту картофеля после цветения. Ее стали называть «чертовым яблоком». Но пришло время, когда люди разобрались в ее вкусе, и она стала незаменимым блюдом на их столе. Ребята, какие блюда можно приготовить из картофеля?

Заслушиваются ответы детей.

Свекла.Я кругла и крепка

Темно-красные бока,

Я гожусь на обед,

И в борщ, и винегрет.

Капуста.Лето целое старалась:

Одевалась, одевалась,

А как осень подошла –

Все наряды отдала:

Сотню одежонок

Сложили вы в бочонок.

Вед.2.Капуста белокочанная – народная любимица. Она так прочно вошла в русский быт, что трудно поверить, что ее предки – иностранцы с побережья Средиземного моря. Даже название у нее нерусское. Оно произошло от латинского слова «капут», что означает голова. Белокочанной капустой в русских деревнях кормились почти круглый год. «Щи да каша – пища наша», - гласит русская поговорка. С лета до осени выручали щи из свежей капусты. Есть их надо было молча, степенно, уважительно.

Вед.1.Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста,

Баклажаны синие,

Красный помидор –

Овощей полезных

В нашей школе целый стол.

Проводится игра «Узнай овощ».

Участнику игры завязывают глаза и предлагают по вкусу узнать овощи:

помидор, огурец, капусту, морковь, кабачок, лук.

Сентябрь.Вот, матушка, видишь, какие у меня помощники!

Осень.Да, бравые молодцы! А чем еще ты нас повеселишь, потешишь?

Проводится игра «Кто быстрее соберет урожай».

Оборудование: 2 обруча, 2 ведра, 2 лейки, 2 картофелины.

Участвуют 2 команды по 4 человека.

Участник 1 «пашет землю» (кладет обруч).

Участник 2 «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).

Участник 3 «поливает картошку» (обегает обруч с лейкой)

Участник4 «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).

Побеждает более быстрая команда.

Осень. Молодец, сынок Сентябрь! Теперь пришел твой черед, сын мой второй, Октябрь золотой! Покажи свое уменье и представь свои творенья!

Октябрь. В золотой карете,

Что с конем игривым,

Проскакала осень

По лесам и нивам.

Добрая волшебница

Все переиначила:

Ярко-желтым цветом

Землю разукрасила.

Дети исполняют песню «Золотая осень».

Октябрь.Гонит осень в небе тучи,

Пляшут листья во дворе.

Гриб, надетый на колючки,

Тащит еж к своей норе.

Под фонограмму песни «За грибами» в класс входит ученик в костюме ежика.

Вед.2.Ребята, угадайте, какие грибы в кузовке у ежика?

Еж загадывает загадки о грибах.

1з.Царь грибов на толстой ножке

Самый лучший из лукошка.

Он головку держит смело, потому что гриб он … (белый)

Еж.Ребята, почему этот гриб так называют?

Выслушиваются ответы детей.

Оказывается, белые грибы всегда остаются белыми – и на сковородке, и в супе, и в сушеном виде. На то они и белые. В народе белый гриб называют царем грибов, а иногда полковником.

2з.Что за ребятки на пеньках

Столпились тесной кучкой

И держат зонтики в руках,

Застигнутые тучкой? (опята)

3з.Будто смазанные маслом,

Мы блестим на солнце красном.

Как лесные дошколята,

Под сосной растут … (маслята).

4з. Я родился в день дождливый

Под осинкой молодой –

Круглый, гладенький, красивый,

С ножкой толстой и прямой. (подосиновик)

Еж.Ребята, я для вас приготовил еще несколько вопросов:

- У этих грибов шляпки бывают и красными, и желтыми, и бурыми, и лиловыми. Что это за грибы?

- Какие птицы едят грибы?

- Какой гриб кончает лето?

Молодцы! На все мои вопросы вы ответили, сейчас послушайте частушки о грибах.

Дети исполняют частушки.

1. Начинаем мы запевку

Первую, начальную

Мы хотим развеселить

Публику печальную.

2. Вот растет гриб-боровик,

И красив он, и велик.

В толстой шапке набекрень

Ножка крепкая, как пень.

3. Шоколадная папаха

Белый шелковый мундир

Посмотрев, опенок ахнул:

Настоящий командир.

4. Сколько лет тебе, сморчок?

Ты по виду старичок.

Удивил грибок меня:

«Возраст мой всего – всего два дня».

5. Спрятались под елками

Рыжики с иголками

Не малы, не велики

И лежат, как пятаки.

6. А во мху, как на подушке,

Чье-то беленькое ушко.

Это груздь нас просит взять,

А за ним еще штук пять.

7. Под осинами на кочке

Гриб в малиновом платочке.

Подосиновиком звать.

И придется его взять.

8. Разноцветные поганки

Сами лезут на полянки.

Нам не надо ни одной

Обойдем их стороной.

9. Пучеглазый мухомор

Боком сел на косогор.

Смотрит, улыбается.

Хочет всем понравиться.

10. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Проводится игра «Съедобные и несъедобные грибы».

Участвуют 2 команды по 5 человек. На наборных полотнах – рисунки грибов. Нужно суметь рассортировать грибы на съедобные и несъедобные. Побеждает команда, которая быстрее справиться с заданием.

Осень.Спасибо, еж, за загадки, за игру! А вам ,ребята, за то, что хорошо знаете грибы.

Еж.Мне пора отправляться в свой лес. Прощайте! А что это за звуки я слышу?

Раздаются крики птиц.

Октябрь.Птицы на юг улетели:

Гуси, грачи, журавли …

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

Осень.Спасибо, сынок Октябрь! И твои помощники мне очень понравились. А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный!

Ноябрь.Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день.

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась…

Уж не представляю, чем тебя ,матушка, порадовать. Сама знаешь, тоскливая пора – поздняя осень.

Земля остыла, улетели птицы,

Закончился осенний листопад.

Колючим холодом и первым снегом

Ноябрь уж укрывает голый сад.

Пруды замерзли, и слегка

Ледком подернулась река.

Пугало.Бр-р-р! Ну что ты, царевич Ноябрь, тоску на нас нагоняешь! Дай-ка я тебе помогу – и матушку твою повеселю, и гостям угожу!

Ноябрь.Ишь, какой умник выискался! Откуда это ты знаешь, как цариц веселить?

Пугало.Знаю вот! Тут у меня (стучит по голове) кое-что имеется! У хозяина на яблоне в саду, где мое рабочее место было, летом транзисторный радиоприемник висел, не умолкал! Так что я уму-разуму набралось: все теперь знаю, еще и лекцию могу прочитать, как вежливым быть и не грубить гостям.

Осень.Не обижайся Пугало! В самом деле, помоги-ка царевичу Ноябрю. Что ты там придумал?

Пугало.Загадаю я вам загадку:

Появилась в небе клякса.

Если клякса заревет.

Разбежится весь народ.

Только ветер был хитер –

Налетел и кляксу стер. (Туча).

Звучит фонограмма шума дождя.

Пугало.Туча- кошка – хвост трубой,

Туча с длинной бородой,

Туча-лошадь, туча-жук …

А всего их двести штук.

Бедным тучам очень тесно:

Нету тучам в небе места.

Перессорятся все двести,

А потом заплачут вместе,

И кричит внизу народ:

«Разбегайся, дождь идет!»

Дети исполняют танец с зонтиками.

Пугало.Ребята, поиграем в игру «Перепрыгни лужу».

Две команды по 5 человек стоят у одной из стен зала. По команде «Вперед!» играющие должны перебраться на другую сторону зала, перепрыгивая через «лужицы». Выигрывает та команда, которая пришла первой и не наступила на «лужицы».

Вед.1.Осень дарит нам овощи, фрукты, ягоды, грибы, но самый ценный, самый дорогой подарок – это хлеб. Ведь недаром говорят: «Хлеб - всему голова», «Плох обед, коли хлеба нет», «Хлеб на стол – и стол престол».

Дети в народных костюмах читают стихи.

1 чт. Вот он – хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой.

2 чт. В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал, пришел.

Вот он - теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

3 чт. В нем – здоровье наше, сила.

Сколько рук его растило.

Охраняло, берегло!

4 чт. В нем – земли родимой соки,

Солнца свет веселый в нем …

Уплетай за обе щеки –

Вырастай богатырем!

Вед. 2. Нынче день такой хороший,

Весь от листьев золотой!

По пустым аллеям парка

Мы пройдем не торопясь.

Пусть танцует в платье ярком

Осень свой прощальный вальс.

Дети по музыку импровизируют осенний вальс с листочками.

Осень.А теперь отведайте моих даров! (Осень угощает всех присутствующих яблоками).

Ну что же, мне пора уходить! Через год мы с вами снова встретимся и повеселимся. Помните меня, ребята, не забывайте.

Вед.1.Дорогие гости! Ребята! Вот и подошел к концу наш праздник.

Спасибо за внимание,

До скорого свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148933-poznavatelno-razvlekatelnaja-programma-prazdn