- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника Веселые старты для школьников: полный план организации
Внеклассное мероприятие «Веселые старты»
Цели:
Пропаганда здорового образа жизни.
Укреплять здоровье учащихся.
Развивать физические способности.
Развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой.
Воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи, творческого мышления.
Задачи:
1.Совершенствование двигательных умений и навыков;
2.Привлечение учащихся к систематическим занятиям спортом;
3.Выявление сильнейших команд.
Участники: 1-4классы, команда 12человек.
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь: мячи, детские лыжи, платки, веники, шляпы, галоши, шахматы, стойки, парики и т.д.
Ход соревнования.
Ведущий:Здравствуйте, дорогие ребята! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Веселые старты».
Наш спортивный зал превращается в веселый стадион. Участники будут состязаться силе, ловкости, смекалке, быстроте.
Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель с мячами попадай.
Вот здоровья в чем секрет-
Всем друзьям физкульт-привет!
Теперь пришло время познакомиться с участниками испытаний.
Представление команд (название, девиз).
Команда№1 – «Туристы». Девиз: Не смотри другим под ноги - за собой следи в дороге.
Команда№2 – «Звезды континентов». Девиз: Весь мир у нас в руках, мы звезды континентов, разбили в пух и прах всех наших конкурентов.
Команда№3 – «Червячки». Девиз: Обломаем все крючки – мы крутые червячки.
Представление жюри.
Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня определять победителей будут (представление членов жюри).
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит
Кто окажется дружнее
Тот и победит.
Ведущий: А сейчас напутственные слова участникам веселых испытаний.
Все это в жизни пригодится,
Ведь не каждый же сильным родится,
Но, чтобы сильным, здоровым стать
Нужно себя тренировать.
И так с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать испытания.
Эстафета №1. «Ай, да я! « Участник добегает до стула, садится, одевает платок и громко говорит: «Ай, да я», развязать платок, положить и бегом вернуться в команду и передать эстафету следующему.
Эстафета№2. «Ползуны в парах». Первый участник принимает положение стойки ноги врозь, второй проползает под ногами первого, затем меняются местами до стойки, обратно бегом, взявшись за руки.
Эстафета№3. «Непогода». Первый участник одевает галоши, завязывает шарф, берет зонт и бегом преодолевает дистанцию до стойки и обратно.
Эстафета№4. «Веселая полянка». Перенести мяч в обруч, обратно бегом (у каждого свой мяч)
Эстафета№5. «Чучело». Наряжаем чучело (на противоположной стороне стоит ребенок).
1-ый участник – вставить палку в руки;
2-ой участник – одеть юбку;
3-ий участник – одеть парик;
4-ый,5-ый участник – одеть галоши;
6-ой участник – завязать платок на туловище;
7-ой – одеть шляпу;
8-ой – одеть варежки;
9-ый – одеть очки;
10-ый – повесить веник на руки;
11-ый – повесить зонт;
12-ый – повязать зонт.
Жюри подводит итоги.
Игра со зрителями (для вожатых, учителей)
Без чего не обходиться ни один судья? ( без очков – зачетных)
Кто может оседлать «коня», но не заставит его сдвинуться с места? (гимнаст)
Кто из спортсменов не может обойтись без кольца? (парашютист)
Мастер спорта, а без клюшки он беспомощней старушки? (хоккеист)
Даже в сильную жару в перчатках он ведет игру? (боксер)
Эстафета№6. «Скороходы» Преодолеть дистанцию на лыжах до стойки и обратно.
Эстафета№7. «Сороконожки». Все принимают положение приседа, берут за пояс впереди стоящего. По сигналу в приседе проходят дистанцию до стойки, обратно бегом взявшись за руки.
Игра для болельщиков «Доскажите словечко»
Есть одна игра для вас,
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
Что за невод во дворе?
Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел
Мы играем в……. (волейбол)
Два березовых коня
Через лес несут меня.
Кони эти рыжи
И зовут их…………. (лыжи)
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку
Быстро делаю………… (зарядку)
Мчусь, как пуля, я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Кто несет меня? ……...(коньки)
Взял железных два бруска,
Два железных полозка,
На бруски набил я планки
Дайте снег готовы……. (санки)
Эстафета№8 «Кенгуру». Прыжки с зажатым мячом между ног до стойки и обратно бегом.
Эстафета№9 «Быстро, ловко и умело». Передвигаясь на четвереньках, катить мяч, толкая его головой до стойки, обратно бегом с мячом.
Эстафета№ 10 «Лягушка» Прыжки на мяче с рожками, туда и обратно.
Жюри подводит итоги.
Ведущий: Веселые испытания закончить мы рады,
Вручить всем хотим призы и награды.
Слово жюри.
Благодарим всех за старание,
За радость спортивных побед.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнований,
Обеспечивший успех.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное - получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте свое здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч.
20февраля 2012год. Баланкова В.А.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148989-vneklassnoe-meroprijatie-veselye-starty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организация методической работы в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.