- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ВИКТОРИНА «Правила дорожные знать каждому положено»
М АУ ДО «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА № 15»
ВИКТОРИНА
«Правила дорожные знать каждому положено».
Цель и задачи:
закрепление знаний по правилам дорожного движения
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты
формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации
блок Вопрос – ответ
Где и как должны ходить пешеходы по улице?
Где должен двигаться пешеход при отсутствии тротуара или пешеходной дорожки?
В каких местах пешеходам разрешается переходить улицу?
Почему опасно переходить улицу наискосок?
Как называется место пересечения дорог?
Что такое зебра?
Как правильно обходить трамвай?
Как правильно обходить автобус и троллейбус?
Может ли транспортное средство мгновенно остановиться, когда водитель нажмет на тормоз?
Как регулируется движение пешеходов?
Сколько существует групп дорожных знаков, напишите их?
Каково назначение запрещающих знаков?
Если у современного светофора только две секции (красная и зелёная), то он пешеходный или транспортный?
Какую линию горизонтальной дорожной разметки нельзя пересекать: сплошную или прерывистую?
Что запрещает дорожный знак, на котором изображены силуэты красного и чёрного автомобилей?
блок Кроссворд
Слова вписываются в клетку после цифры и заканчиваются в клетке перед цифрой. Следующее слово пишется по часовой стрелке.
ЗАДАНИЯ К КРОССВОРДУ:
1. транспортное средство для перевозки людей
2. горючая жидкость, служащая для заправки автомашин
3. дорога, обсаженная деревьями.
4. человек, пользующийся услугами общественного транспорта
5. зимний «дождь», мешающий участникам дорожного движения
6. место пересечения двух дорог
7. он управляет транспортом
8. транспортное средство, приводящееся в движение мускульной силой людей, находящихся на нем.
III. блок Подбери строку
1. | У любого перекрестка… | правила движения | |
2 | Вот она, азбука – над головой… | где знаком указан тебе переход | |
3 | Изучай и уважай… | осторожно проходи | |
4 | Иди вперед! Порядок знаешь… | знаки развешаны вдоль мостовой | |
5 | Если ты гуляешь просто… | проходите – говорит | |
6 | Иди через улицу там, пешеход… | помни правила движения назубок! | |
7 | Нужно слушаться без спора… | быстро руку протянул, ловко палочкой махнул | |
8 | Через шумный перекресток… | все равно вперед гляди! | |
9 | А зеленый свет горит… | на мостовой не пострадаешь | |
10 | Как таблицу умножения, как урок… | нас встречает светофор | |
11 | Посмотрите, постовой встал на нашей мостовой… | твердо запомните правила эти | |
12 | На улице будьте внимательны, дети… | указаний светофора |
IV. блок Дорожные знаки
Предупреждающие знаки | Информационно -указательные знаки | Предписывающие знаки | Запрещающие знаки |
Определите порядковый номер знака в таблицу групп знаков
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
О тветы на вопросы викторины
вопрос – ответ
Где и как должны ходить пешеходы по улице? По тротуару, придерживаясь правой стороны и пешеходным тропинкам)Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.
Где должен двигаться пешеход при отсутствии тротуара или пешеходной дорожки?
По обочинам, навстречу движению транспортных средств.
В каких местах пешеходам разрешается переходить улицу? На пешеходном переходе Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.
При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений там, где она хорошо просматривается в обе стороны.
Почему опасно переходить улицу наискосок?
Нет, потому что, во-первых, путь становится длиннее, а во -вторых, сложнее увидеть транспорт, который движется со стороны спины.
Как называется место пересечения дорог?Перекресток—это место, где пересекаются улицы или дороги
Что такое зебра? Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход
Как правильно обходить трамвай? (Спереди)
Как правильно обходить автобус и троллейбус? (Сзади)
Может ли транспортное средство мгновенно остановиться, когда водитель нажмет на тормоз? Нет, так как автомобиль под действием инерции будет ехать еще некоторое расстояние.
Как регулируется движение пешеходов?В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии — транспортного светофора.
Сколько существует групп дорожных знаков, напишите их? 7 групп: предупреждающие, предписывающие, запрещающие, знаки приоритета, информационно-указательные, сервиса, знаки дополнительной информации.
Каково назначение запрещающих знаков?
Вводят разные запреты и ограничения.
Если у современного светофора только две секции (красная и зелёная), то он пешеходный или транспортный? Пешеходный. Он регулирует движение пешеходов. На его стёклах можно увидеть их силуэты.
Какую линию горизонтальной дорожной разметки нельзя пересекать: сплошную или прерывистую? Сплошную. Пересекать сплошные линии или двигаться по ним нельзя.
Что запрещает дорожный знак, на котором изображены силуэты красного и чёрного автомобилей? Стоянку
Кроссворд: автобус, бензин, аллея, пассажир, снег, перекресток, водитель, велосипед
Подбери строку
У любого перекрестка… (нас встречает светофор).
Вот она, азбука – над головой… (знаки развешаны вдоль мостовой).
Изучай и уважай… (правила движения).
Иди вперед! Порядок знаешь… (на мостовой не пострадаешь).
Если ты гуляешь просто… (все равно вперед гляди).
Иди через улицу там, пешеход… (где знаком указан тебе переход).
Нужно слушаться без спора… (указаний светофора).
Через шумный перекресток… (осторожно проходи).
А зеленый свет горит… (проходите – говорит).
Как таблицу умножения, как урок… (помни правила движения назубок!).
Посмотрите, постовой встал на нашей мостовой… (быстро руку протянул, ловко палочкой махнул).
На улице будьте внимательны, дети… (твердо запомните правила эти).
Дорожные знаки
Предупреждающие знаки | Информационно -указательные знаки | Предписывающие знаки | Запрещающие знаки |
1,4,6 | 7,11 | 3,5,9 | 2,8,10,12 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149101-viktorina-pravila-dorozhnye-znat-kazhdomu-pol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания математики
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.