- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа на тему: «Разделительные вопросы» (6 класс)
6 класс
Контрольная работа
Разделительные вопросы
I вариант
№ 1
Fill in the gaps and translate the sentences into Russian.
Boys are playing football, aren’t _______?
Tom ________ speak English, can he?
You must help him, ________ you?
I am reading a book, ________ I?
The woman _______ in the street, isn’t _______ ?
№ 2
Ask tag questions.
Nick is writing a letter.
You mustn’t go out.
The Queen lives in the Tower of London.
They play computer games every day.
We don’t sing songs in the evening.
№ 3
Answer the questions.
You are not 10, are you?
You have a dog, don’t you?
Your pets must go to school, mustn’t they?
№ 4
Correct the mistakes.
My mother likes to play the piano, don’t she?
I am a student, amn’t I?
Boris and I are going to do homework, aren’t they?
I doesn’t go to school on Mondays, don’t I?
You mustn’t help him, are you?
6 класс
Контрольная работа
Разделительные вопросы
II вариант
№ 1
Fill in the gaps and translate the sentences into Russian.
Pat is a nice girl, _______ she?
_______ aren’t watching TV, _______ we?
I _______ a doctor, aren’t I?
Svetlana can play tennis, _______ _______?
My mother and I _______ play the piano, mustn’t _______ ?
№ 2
Ask tag questions.
My pen friends can speak English.
I am not 10.
I don’t go to school on Sundays.
Mark doesn’t like milk.
Nina always does her homework.
№ 3
Answer the questions.
Your parents (родители) are old, aren’t they?
Your friend doesn’t like milk, does he (she)?
You can fly, can’t you?
№ 4
Correct the mistakes.
She is doing her homework, can’t she?
I don’t get up at 6 a.m., don’t I?
I am not walking the dog now, are I?
Denis, Sasha and Natasha can’t play tennis, can Denis, Sasha and Natasha?
We are, friends aren’t we?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149203-kontrolnaja-rabota-na-temu-razdelitelnye-vopr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.