Профориентационное занятие для 8 класса: изучаем типы профессий мира

Нехитрое дело попасть ногою

в проложенный след;

гораздо труднее, но зато и почетнее,

прокладывать путь самому.

Якуб Колос

Задачи:

Сформировать у школьников о современных профессиях и специальностях, знания о рынке труда региона, о мире рабочих профессий;

Ознакомить подростков с возможностью получить образование в учебных заведениях;

Помочь глубже узнавать себя – свои индивидуальные особенности, способности, профессиональные склонности;

Провести комплексную профессиональную диагностику школьников;

Научить подростков соотносить свои интересы и способности с требованиями профессии и потребностями рынка труда, возможностями последующего трудоустройства;

Привить практические навыки – как написать резюме, подготовиться к собеседованию с работодателем, как искать работу, вести телефонные переговоры, провести самопрезентацию – представить себя;

Оказать помощь в разработке профессиональных планов, выборе образовательной траектории, карьерной стратегии.

«Мир профессий»

Занятие по профориентации для 8 класса

Цель: расширение представлений подростков о мире профессий

Оборудование:

Ход мероприятия

С.п.: Добрый день, ребята. Совсем скоро вам предстоит делать нелёгкий выбор своего профессионального пути. Кто-то из вас после окончания продолжит 9 класса продолжит обучение в учебных заведениях среднего профессионального образования, а кто-то закончит 10 и 11 классы. Для того, чтобы сделать правильный выбор, мы с вами на протяжении нескольких занятий узнаем о современном мире профессий, о том, что нужно учитывать при выборе специальности.

Время, как река, которая течет в одном направлении, из прошлого в настоящее, из настоящего в будущее. Время не поворачивается вспять и не стоит на месте. Прожив миг, мы не можем вернуться назад и прожить его заново. Назад дороги нет, идти нужно только вперед. Перед вами тысячи дорог и от того, куда вы пойдете, какой путь выберете, зависит ваша жизнь.

Сегодня тема нашего занятия «Мир профессий».

В мире несколько тысяч различных профессий. Их такое огромное количество, что о некоторых мы с вами даже не слышали (привести примеры, показать ПАПИЩУ с профессиограммами)

Условно все профессии можно разделить на 5 типов:

«Человек – техник», «человек – человек», «человек – знаковая система», «человек – природа», «человек – художественный образ».

Теперь о каждом типе по порядку.

Профессии типа «Человек – техник» считаются наиболее распространенными. К ним относятся все профессии, связанные с обслуживанием техники, ее ремонтом, установкой, наладкой и т.д.

(предлагается привести примеры)

Профессии типа «Человек – человек» - труд этих профессий направлен на воспитание и обучение, информирование, бытовое и торговое, медицинское обслуживание людей.

(предлагается привести примеры)

Профессии типа «Человек – природа» деятельность людей, связанная с природой, растительным или животным миром.

(предлагается привести примеры)

Профессии типа «Человек – знаковая система» - очень развивающиеся на сегодняшний день профессии, связанные с различными знаками: устная и письменная речь, цифры, ноты, схемы, рисунки, дорожные знаки и др, в т.ч. языки программирования.

(предлагается привести примеры)

Профессии типа «человек – художественный образ» - профессии, труд в которых связан с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной и актерской деятельности.

(предлагается привести примеры)

Названные типы – это разделение мира профессий на большие группы, но существуют и другие классификации: различаются по условиям труда, по месту трудовой деятельности, орудий труда и т.д.

Игра «Пантомима»

Вызываются 2 учащихся, одному на спину приклеивают лист бумаги, на котором написано название профессии, другой ученик должен с помощью мимики и жестов показать эту профессию, первый ученик должен отгадать.

Мир профессий разнообразный и постоянно меняющийся. Ежегодно в мире появляется несколько десятков новых профессий. Это веяния нового времени, люди получают новые знания, умения.

Привести пример

В то же время постоянно уходят в историю старые профессии.

Привести пример

Сейчас мы проверим вашу эрудицию.

Игра

- Я буду называть профессии, а вы должны назвать чем занимается ее представитель. (стропальщик, ретушер, гальваник, виварщик (уход за животными для исследований), бондарь (изготовление бочек, чанов, и др емкостей), эмальер

А теперь составим рейтинг наиболее востребованных профессий (на ваш взгляд) в нашей стране сегодня.

Дети составляют рейтинг, ранжируя 10 предложенных названий профессий

Мир профессии очень разнообразен, наша главная задача не растеряться в нем, а выбрать тот путь, который мы сможем пройти с достоинством и пользой для других.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149991-mir-professij