- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПРОЕКТ «Героям войны поклон до земли!»
Рост научно-технического прогресса, новые открытия и технические изобретения отодвинули на второй план духовные ценности. Проблемы воспитания у подрастающего поколения любви к своей малой родине выпали из поля зрения ученых и практиков на многие годы. Наше самое молодое поколение уже не чтит светлую память дедов и прадедов, прошедших суровые годы Великой Отечественной войны. Дети не понимают, что значит «многие из них отдали свои жизни за возможность нам с вами жить, растить вас и радоваться каждому дню!». Великая Отечественная война... Что они, современные жители России, о ней знают? Представляют ли они, за что воевали наши деды и прадеды? Время, к сожалению, неумолимо. И самому молодому ветерану, ушедшему на фронт в 18 лет, сегодня уже около 90. Они уходят от нас каждый день… Последующие поколения уже не смогут из уст самих участников тех событий услышать документальную хронику военных лет. Их осталось среди нас так мало…И молодое поколение теряет преемственные связи. Пусть как можно больше людей знают и помнят, кто подарил миру Победу! Пока мы помним - мы живем! Мне наверное повезло, я помню ещё то время, когда ветераны были частью повседневной жизни, их можно было встретить на улице, в магазине, они приходили в детский сад, рассказывали детишкам мельчайшие подробности своей жизни и просто жили... Современные технологии дают возможность каждому знать то, как страшные военные годы отразились на судьбе нашего народа. Ведь Великая Отечественная война не обошла стороной ни одну семью в нашей стране. Нельзя забывать Историю Великой Отечественной войны! Нужно хранить эту память в детях! С введением изменений в законе РФ “Об образовании” и внедрением ФГОСов произошли существенные изменения в развитии системы образования. Это повлекло изменения содержания образования и отошло применение приоритетных направлений знакомства детей дошкольного возраста с национальным и региональным, культурным наследием и историей страны.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №12
г. Красногорск
ПРОЕКТ
«Героям войны поклон до земли!»
Усманова Светлана Викторовна воспитатель
педагогический стаж 12 лет
2015 год
Аннотация на проект:
Рост научно-технического прогресса, новые открытия и технические изобретения отодвинули на второй план духовные ценности. Проблемы воспитания у подрастающего поколения любви к своей малой родине выпали из поля зрения ученых и практиков на многие годы. Наше самое молодое поколение уже не чтит светлую память дедов и прадедов, прошедших суровые годы Великой Отечественной войны. Дети не понимают, что значит "многие из них отдали свои жизни за возможность нам с вами жить, растить вас и радоваться каждому дню!". Великая Отечественная война... Что они, современные жители России, о ней знают? Представляют ли они, за что воевали наши деды и прадеды? Время, к сожалению, неумолимо. И самому молодому ветерану, ушедшему на фронт в 18 лет, сегодня уже около 90. Они уходят от нас каждый день… Последующие поколения уже не смогут из уст самих участников тех событий услышать документальную хронику военных лет. Их осталось среди нас так мало…И молодое поколение теряет преемственные связи. Пусть как можно больше людей знают и помнят, кто подарил миру Победу! Пока мы помним - мы живем! Мне наверное повезло, я помню ещё то время, когда ветераны были частью повседневной жизни, их можно было встретить на улице, в магазине, они приходили в детский сад, рассказывали детишкам мельчайшие подробности своей жизни и просто жили... Современные технологии дают возможность каждому знать то, как страшные военные годы отразились на судьбе нашего народа. Ведь Великая Отечественная война не обошла стороной ни одну семью в нашей стране. Нельзя забывать Историю Великой Отечественной войны! Нужно хранить эту память в детях! С введением изменений в законе РФ “Об образовании” и внедрением ФГОСов произошли существенные изменения в развитии системы образования. Это повлекло изменения содержания образования и отошло применение приоритетных направлений знакомства детей дошкольного возраста с национальным и региональным, культурным наследием и историей страны.
Проведенные среди детей и родителей воспитанников нашего ДОУ исследования показывают:
К 6-7 годам у 60% дошкольников отсутствует познавательный интерес к истории и культурному наследию города, края;
у 65 % детей отмечается низкий уровень знаний истории города, страны;
80 % родителей не имеют возможности посещать культурные учреждения из-за высокой занятости;
40 % родителей затрудняются в знании истории города, страны;
15 % родителей не знают и не хотят знать историю города, страны.
Задача воспитания чувства патриотизма, любви к малой родине традиционно решалась в ДОУ, но результаты исследования показали необходимость усиления работы в данном направлении, наполнение ее новым содержанием. Поэтому возникла необходимость изменить формы организации педагогического процесса по ознакомлению детей с особенностями города, страны. Решение данной проблемы я вижу в реализации проекта “Героям войны поклон до земли!”.
Данный проект ориентирован на:
Воспитание любви к малой родине, чувство гордости за наследие предков;
Осознание детьми своих интересов и формирование умений их реализовывать;
Приобретение, детьми опыта исследовательской деятельности, включая умение ее планировать;
Применение и приобретение детьми новых знаний путем собственной деятельности;
Развитие творческой личности ребенка.
Цель проекта:
- формирование у детей дошкольного возраста уважительного отношения к подвигу и беззаветной любви к Родине, воспитание патриотических чувств,
- закладка нравственных начал в детях, доступность для ребенка общечеловеческих ценностей: любовь к Родине, родному краю, семье, уважение людей, которые ценой своей жизни защитили наше Отечество, в их зрелищном, эстетическом воплощении,
- выявление их эмоциональных сторон через импровизацию литературно-музыкальных композиций,
Срок реализации проекта: январь – май 2015 г.
Участники проекта: педагог, дети подготовительной группы, родители.
Проект состоит:
1 блок: Подготовка к участию в мероприятиях.
2 блок: Празднование 70 –летия ВОВ, концерт.
Основные направления:
1. Предварительная работа.
- рассматривание и чтение книг о войне,
- посещение городского музея антифашистов,
- оформление патриотического уголка,
- изготовление костюмов и декораций для районного мероприятия и концерта,
- изготовление сувениров для ветеранов ВОВ.
2. Основной этап:
- открытые занятия,
- участие в районном конкурсе «Героям войны поклон до земли!».
-конкурс коллективных работ на тему «Поклонимся великим тем годам» (совместное творчество детей и родителей и педагога)
- консультация для воспитателей «Воспитание патриотизма у детей песнями военных лет»,
- участие детей во всероссийских конкурсах, посвящённым 70 – летию ВОВ.
3. Заключительный этап:
-обработка и оформление материалов;
- оценка результатов работы всех участников проекта;
При организации проектной деятельности
педагог:
Изучает возможности, потребности и прошлый опыт детей, выявляет творческие способности детей.
Вносят предложения, которые являются отправной идеей для совместного обсуждения с детьми, дети дополняют или изменяют предложения взрослого, предлагают новые идеи. Результатом совместного обсуждения является план работы, затем проект – как последовательность действий;
Реализует проект совместно с детьми, родителями;
Анализирует результат.
дети:
Активизируют познавательную деятельность, которая позволяет дошкольникам синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки. Знания, приобретенные детьми в ходе реализации проекта, становятся достоянием их личного опыта. Они получены в ответ на вопросы, поставленные самими детьми в процессе собственной деятельности.
родители:
Обогащают свои знания в области истории города, страны и взаимодействия со своими детьми;
Получают возможность ненавязчиво общаться с детьми и участвовать в воспитательном процессе;
Повышают ответственность за воспитание подрастающего поколения.
СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА.
Мероприятия | Сроки | Участники - дети | Участники-взрослые | Продукт деятельности |
Открытое занятие «История ВОВ!» | январь | Подготовительная группа № 9 | Воспитатели подготовительной группы | Конспект занятия. |
Физкультурный досуг «Мы всех храбрее, смелее и умнее!» | февраль | подготовительная группа № 9 и № 10 | Воспитатели | Конспект досуга |
Конкурс чтецов «Стихи о прошлой войне» | февраль | Подготовительные и старшие группы | Воспитатели, старший воспитатель, музыкальный руководитель. | Фотоматериалы |
Оформление патриотического уголка | март | Подготовительная группа № 9 | Воспитатели, родители | Материалы для организации выставки |
Открытое занятие «Дети войны» | март | Подготовительная группа № 9 | Воспитатели, муз. руководитель, старший воспитатель | Конспект занятия |
Открытое занятие "Этих дней не смолкнет слава!" | апрель | Подготовительная группа № 9 | Воспитатели, старший воспитатель | Конспект занятия |
Участие в районном смотре - конкурсе «Героям войны поклон до земли!» | апрель | Подготовительные группы № 9 и № 10 | Воспитатели, родители | Детские костюмы, декорации. Видео и фотоматериалы. |
Посещение городского музея антифашистов. | апрель | Подготовительные группы №9 и №10 | Воспитатели, родители, старший воспитатель, сотрудники музея | Материалы для бесед с детьми о героях ВОВ, именами которых названы улицы города, фотоматериалы Маршрут прогулки. |
Родительское собрание "Надо ли разговаривать с детьми о войне?". | апрель | Подготовительная группа №9 | Воспитатель, родители | Конспект родительского собрания. |
Участие в концерте «Песни военных лет» | май | Старшие и подготовительные группы | Воспитатели, родители, музыкальный руководитель, старший воспитатель | Фотоматериалы |
Конкурс коллективных работ «Поклонимся великим тем годам…» | Конец апреля - май | Старшие и подготовительные группы | Воспитатели, | Конспекты занятий. |
Оформление мини музея боевой славы | Апрель-май | Подготовительная группа | воспитатели | Материалы для выставки: письма, фоторгафии, одежда военных лет, медали и ордена, военная техника. |
Конкурс поделок на тему «Подарок ветерану» (совместное творчество родителей и детей) | май | Старшая и подготовительная группа | Воспитатели, родители, старший воспитатель | Поделки, фотоматериалы. |
Чтение детям художественной литературы о войне | январь-май | Подготовительная группа №9 | воспитатель | Создание детской библиотеки |
Участие во всероссийском конкурсе к 70 – летию ВОВ | Апрель- май | Подготовительная группа №9 | Воспитатель, родители | Поделки, грамоты. |
Участие в городском параде в День Победы 9 мая. | Май | - | Воспитатели, родители | Фотоматериалы |
Итог проекта:
- Участие в районном смотре – конкурсе литературно – музыкальных композиций «Героям войны – поклон до земли!»;
- Концерт для ветеранов и родителей воспитанников в рамках празднования 70 - летия окончания ВОВ "Песни военных лет".
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/150731-proekt-gerojam-vojny-poklon-do-zemli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по истории»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.