- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Газетный поединок
МАДОУ детский садик комбинированного вида №3 «Ручеек»
Семейное соревнование
«Газетный турнир»
Провела: воспитатель
средней группы. «Ромашка»
Куулар А.Д.
ЦЕЛЬ:
ФОРМИРОВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ НРАВСТВЕННО - ВОЛЕВЫЕ ЧЕРТЫ ЛИЧНОСТИ;
РАЗВИВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ КАЧЕСТВЕННЫЕ ВОЛЕВЫЕ ЧЕРТЫ ЛИЧНОСТИ;
РАЗВИВАТЬ БЫСТРОТУ, ЛОВКОСТЬ, ВЫНОСТЛИВОСТЬ, ВЫДЕРЖКУ, ПРИОБРЕТЕННУЮ ОРИЕНТАЦИЮ, ТВОРЧЕСКУЮ АКТИВНОСТЬ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ;
ДОСТАВИТЬ ДЕТЯМ УДОВОЛЬСТВИЕ ОТ СОВМЕСТНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ С РОДИТЕЛЯМИ В ПАРАХ, ЭСТАФЕТАХ;
ВОСПИТЫВАТЬ ЗАБОТЛИВОЕ ОТНОШЕНИЕ И ВЗАИМОПОМОЩЬ СТАРШИМ И МЛАДШИМ ЧЛЕНАМ СЕМЬИ, У МЛАДШИХ – ГОРДОСТЬ ЗА СВОИХ РОДИТЕЛЕЙ.
Предварительная работа:
Подготовка названия и девиз для каждой семейной команды, форма для участников.
Украшение зала
Музыкальное оформление праздника
Расстановка и своевременная подготовка оборудования
Изготовление медалей для участников соревнования.
Оборудование:
Газеты;
Объемные модули.
Дети и родители входят в зал под звуки марша, строятся в шеренгу.
Ведущий. Внимание, внимание! В нашем детском саду сегодня состоится турнир. Принимать в нем участие могут только те, кто любит бегать, прыгать, играть в подвижные игры, соревноваться. Вы любите бегать? Прыгать? Соревноваться? А болеть? Да не гриппом болеть, а болеть за своих товарищей, когда они соревнуются! Давайте порепетируем, как будем болеть: топать, хлопать.
Что это? ( Газета.) Для чего нужны газеты? (Газеты читают, в них можно что – нибудь завернуть или использовать при ремонте. Из газеты можно свернуть пилотку.) Конечно, все вы правы, но сегодня мы будем использовать газеты по – новому.
Объявляю Газетный турнир! Почему Газетный? Да потому что во всех соревнованиях нам будут помогать газеты.
Перед началом состязаний сделаем разминку.
Звучит аудиозапись веселой музыки. Участники выполняют ритмические движения по показу ведущего.
Ведущий. Молодцы, настоящие спортсмены! Можно начинать турнир. В нем принимают участие команды «Моя семья» и «Почемучки» (по названием газет)
За ходом соревнований будет наблюдать жюри. (Представляет членов жюри). Победитель каждой эстафеты или игры получит карточку, на которой написано название газеты. Команды, к соревнованиям готовы?
Проводятся эстафеты:
«Доставка газеты». Каждый участник пробегает дистанцию, держа газету локтями, возвращается к месту, и передают газету следующему игроку. Побеждает команда, игроки которой быстрее прошли дистанцию.
«Переправа». Участники парами (взрослый и ребенок) встают на газету. По сигналу ведущего расстилают перед собой вторую газету и перешагивают на нее. Таким образом, перекладывая газеты и перешагивая с одной на другую, они преодолевают дистанцию до ориентира, затем возвращаются к месту старта и передают эстафету следующим участникам.
«Пронеси газету на спине». Взрослый держит ребенка, на спине которого лежит газета, за ногу. Ребенок передвигается на руках до ориентира ( расстояние 3-5 м), затем оба участника, взявшись за руки, возвращаются к месту старта и передают газету следующей паре.
«Почта». Участники команд встают в шеренгу по всей длине зала. Перед каждым капитаном лежит стопка газет. По сигналу участники эстафеты передают по цепочке по одной газете. Последний в шеренге складывает газеты в лоток. Побеждает команда, передавшая большее количество газет за одну минуту.
«Газетный мяч». В течение минуты участники сминают газеты в комки и выкладывают из них цепочку.
Звучит аудиозапись веселой музыки. Все участники передают газету по кругу. Музыка останавливается. Игрок, у которого в руках оказалась газета, выполняет задание ведущего.
«Попади в корзину». Игроки поочередно преодолевают полосу препятствий: перепрыгивают из обруча в обруч; дети подлезают под дугой, родители через нее перешагивают. Добежав до ориентира, каждый участник забрасывает в корзину мяч из газеты.
«Газетный дождь». Игра проводится поочередно с каждой командой.
Ведущий вытряхивает из корзины мячи из газеты, подбрасывая их вверх. Участники должны поймать их на лету ( поднимать с пола нельзя). Выигрывает команда, члены которой поймали больше мячей.
«Эрудит». Каждая команда получает набор карточек, на которых написаны слова. В течение минуты взрослые участники должны составить из этих слов как можно больше названий газет.
По окончании игры подводится итоги соревнований. Члены жюри награждают команду – победителя.
Ведущий.Мы еще раз убедились в том, что наши дети растут сильными, ловкими, смелыми.
Желаю всем здоровья, спортивных побед, бодрого, радостного настроения!Никогда не унывайте и не скучайте! До свидания, до новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/150869-gazetnyj-poedinok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.