- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «До свиданья, 1 класс!»
Цель:
1. Подвести итоги обучения в 1 классе.
Задачи:
1.Поздравить с успешным окончанием 1 класса детей и родителей.
2. Развивать такие качества личности, как творческую инициативу, сообразительность уверенность в своих силах, умение выступать перед аудиторией.
3. Знакомить с традициями школы.
4. Воспитывать любовь и уважение к школе, одноклассникам, родителям, учителям.
Сценарий праздника
ПРОЩАНИЕ С 1 КЛАССОМ
УЧИТЕЛЬ:
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые!
Сегодня в нашем классе праздник – Праздник прощания с 1 классом!
Он очень радостный, но немного и грустный:
ведь первый класс бывает только один раз в жизни.
Давайте сегодня мы вместе с вами вспомним, как всё это начиналось...
Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать,
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.
Сценка «3 девчушки»
Автор: Три девчушки в первый раз
Собирались в первый класс ...
Говорит подружкам Оля:
Оля: Я хочу учиться в школе –
Все сложила в ранец я,
Только нету букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Вот картон и белый ластик,
И оранжевый фломастер.
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал.
Ранец мой тяжелым стал!
Автор: И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане:
Таня: Кто сказал, что Таня плачет,
Уронив вдруг в речку мячик?
У меня мяча-то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший первый класс.
Буду в школе я учиться,
И мечтаю я о том,
Чтоб в учебе отличиться
И, как папа, стать врачом!
Автор: А молчавшая Ирина
Вдруг подружкам говорит:
Ирина: Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу я сложенья!
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!
Автор: Три девицы первый раз
Собирались в первый класс!
Учитель:
И вот, наконец, наступило 1 сентября!
Мы помним, как всё начиналось,
Всё было впервые для вас.
Игрушки и игры, вы, дома оставив,
За мамами шли в первый класс.
Учиться, учиться,
Идёте вы в первый класс!
Всё новое, всё новое,
Всё новое у вас!
Сценка «Школьные принадлежности»
Портфель
Зимой на улице бежит,
А летом в комнате лежит.
Но только осень настаёт,
Меня он за руку берёт.
И снова в дождик и в метель
Со мной шагает мой портфель.
Карандаш
Я — малютка-карандашик.
Исписал я сто бумажек.
А когда я начинал,
То с трудом влезал в пенал.
Школьник пишет. И растёт!
Ну а я — наоборот!
Ручка
Буквы напечатанные -
Очень аккуратные.
Буквы для письма
Я пишу сама.
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг друга за ручки.
- Ах, батюшки! - сказала ручка. -
Что значит эта закорючка?
- Чернильная ты голова!
Ты ж написала букву "А"!
Кисточка
Над бумажным над листом
Машет кисточка хвостом.
И не просто машет,
А бумагу мажет,
Красит в разные цвета.
Ух, какая красота!
Резинка
Я — ластик. Я — резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста:
Помарку стёрла я с листа!
Точилка
Почему из-под точилки
Вьются стружки и опилки?
Карандаш писать не хочет,
Вот она его и точит.
Учебник
— Учитель у меня в портфеле!
— Кто? Быть не может! Неужели?
— Взгляни, пожалуйста! Он тут.
Его учебником зовут.
Линейка
Я - линейка. Прямота -
Главная моя черта.
Закладка
Я — нарядная закладка.
Я лежу здесь для порядка.
Зря страницы не листай.
Где закладка, там читай!
Тетради
Тетради в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
- Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
- Математика!
На чем примирились тетрадка
с тетрадкой,
Для нас до сих пор остается загадкой.
Учитель:
Букв сначала мы не знали, мамы сказки нам читали.
А теперь их ставим сами – подружились сказки с нами!
СЦЕНКА «Стрекоза и Муравей на новый лад»
Автор: Попрыгунья Стрекоза
Вечер весь кино смотрела,
Оглянуться не успела-
Закрываются глаза.
На удобной, на кроватке
Стрекозе сон снится сладкий,
Будто все её тетрадки
В идеальнейшем порядке.
Утром надо просыпаться,
Снова в школу отправляться.
Злой тоской удручена,
К Муравью ползёт она.
Стрекоза: -Не оставь меня, кум милый,
Мне учиться-нету силы.
В общем, я хочу сказать:
Дай домашнюю списать.
Муравей: -Кумушка, мне странно это.
Ну, скажи мне по секрету,
Что ты делала вчера?
-Отдыхала до утра!
Стрекоза: - Я на улице гуляла,
Дома пела да плясала,
Поиграть ещё успела,
Полежала да поела,
Посмотрела «Ералаш»…
Ты списать когда мне дашь?
Иль тебе тетрадки жалко?
Муравей: -Ну, ты, Стрекоза, нахалка!
Стрекоза: -Знаю, дедушка Крылов
Обожает муравьёв.
Нас же, бедных стрекозей,
Не считает за людей.
(Стрекозей иль стрекозят-
Как там верно говорят?)
Муравей: -Да, мне крупно повезло,
Что не стал я стрекозлом.
Получить образованье
Невозможно без старанья.
Автор: - Мораль сей басни ты усвой:
Учись, не будь ты стрекозой!
Ученик 1:
Вот и окончен первый класс,
Он интересным был для нас.
Мы буквы с цифрами узнали,
Задачки сложные решали,
Мы складывали, вычитали.
Ученик 2:
Но научились мы не только лишь читать,
Теперь умеем правильно писать.
И мы уже давно не малыши,
Ведь мы напишем грамотно жи-ши.
Поставим точку, мягкий знак,
Нас в этом не запутаешь никак.
Ученик 3:
Да, изменились мы за этот год
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперёд,
Узнать друг друга лучше мы успели.
А, помните, как в самый первый раз
Пришли мы в школу в первый класс.
Ученик 4:
Как первому учителю цветы дарили,
Как нас за парты эти рассадили.
Вы помните, как мы вначале,
Бывало и шумели, и кричали?
Учитель много приложил усилий,
Чтоб мы сидеть спокойно научились.
Ученик 5:
Без Вас наши мамы, без Вас наши папы
У нас не учёба была бы, а драма.
Без Вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.
Ученик 6:
Родители наши нас учат терпенью
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться!
Мы просто обязаны Вами гордиться!
Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь каждый Вы день.
Вы учите с нами уроки до пота ...
Хором: Спасибо Вам всем за тепло и заботу! (Выдача благодарностей родителям)
Учитель:
Мы читали, писали, считали,
Шили, клеили и рисовали,
Пели песни: про всё на свете –
Ведь мы очень весёлые дети!
Песня «Все, что можно сосчитать»
1.Спелый виноград на ветке
И в тетрадке школьной клетки
И сосульки, что зимой висят
Сосчитать мы можем без преград
Лепестки ромашек в поле
И у апельсина дольки
И усы у нашего кота
Сосчитаем без труда.
Припев:
Как же сосчитать сколько раз
Крепко обнимает мама нас?
Как слезинки все сосчитать,
Что текут из глаз?
Сколько раз мы гладим щенка?
Сколько раз мы смотрим в облака?
Нам с тобой легко понять,
Это не зачем считать!
2.
Сосчитаем без помехи
В шоколадке все орехи,
В булочке изюм мы наперёд
Сосчитаем и положим в рот.
В хмурый день и день погожий
Сосчитать всегда несложно
Сколько мы прошли сегодня луж,
Сколько съели вкусных груш.
Припев:
Раз - облако, два- облако,
Три- облако, четыре- облако,
-Это не облако, это уже целая тучка
-Это почему ещё тучка?
-Да потому что она солнышко закрыла!
И сейчас вообще пойдёт дождь!
- Посмотрите, на небе – радуга!
Красный- раз,
Оранжевый-2,
жёлтый – 3,
Зелёный- 4,
Голубой- 5,
Синий- 6,
Фиолетовый – 7! ПРИПЕВ:
Мы прощаемся с первым классом.
Лето, лето, – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.
Частушки
1.Мы, ребята-семилетки,
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.
2.Мы, ребята-первоклашки,
Любим бегать и играть,
А учиться обещаем
На «4» и на «5».
3.Каждый день у нас уроки-
Лепим, красим, мастерим.
Изучаем цифры, буквы,
Фантазируем, творим.
4.Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису.
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
5.Любим мы решать задачи,
Кто быстрей, и кто – вперёд.
А задачки – то какие-
Сам профессор не поймёт.
6. Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому, что наши мамы
С нами тоже учатся.
7. Первый класс уже кончаем,
Часики протикали.
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы.
8. Мы за лето отдохнём,
Силы поднаберёмся.
А в начале сентября
Снова соберёмся!
9. Никаких уроков нету
Всем команда – «Отдыхать!»
Ждёт на поле мяч футбольный,
Будем бегать и играть!
10.Будет много песен спето,
Дождь не страшен и жара.
Здравствуй, солнечное лето!
Здравствуй, звонкая пора!
Учитель:
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Сценка «Колобок»
Дед: Я воды возьму – 2 раза
По сусеку поскребу – 2 раза
Бабка: А я муки нашла – 2 раза
Тесто замесила – 2 раза
Дед: Испечём сейчас
Бабка: Испечём сейчас
Вместе: Колобок в печи для вас – 2 раза
Дед: Раз-раз –раз- раз
Бабка: Вот и колобок у нас!
Дед: Полежи на окошке
Баба: Остынь немножко.
Колобок: Ой, простые они у меня.
Это, братцы, просто беда!
Спрыгну с окошка скорей,
Поищу покруче друзей!
Д и Б: Где же ты? И где искать твои следы? (Плачут)
Автор: А в это время Колобок катился и напевал
Колобок: Колобок я крутой,
Что случится со мной!?
По дорожке побегу
И друзей себе найду!
Автор: Катится Колобок, а навстречу ему Заяц.
Заяц: Я, [Зайчик] -3 р. Скачу – 3 р.
Я шустренький и, значит,
Скачу куда хочу!
Колобок – 2р. ! Давай скакать вместе!
Колобок: Колобок я крутой,
А ты, Заюшка, простой
По дорожке побегу
Покруче друга я найду!
( Заяц плачет и уходит )
Автор: Катится Колобок, а навстречу ему Волк
Волк: Выглянуло солнышко,
Блещет на лугу.
По высокой травушке
Я бегом бегу!
О, Колобок! Что ты делаешь, дружок!?
Проголодался я совсем
И сейчас тебя я съем!
Колобок: Нет, нет (Только не это) – 2 раза
Автор: Мишка косолапый по лесу идёт,
Шишки собирает, плачет и поёт.
Мишка: Пусть бегу неуклюже,
Никому я не нужен
Косолап, что ж поделаешь тут!
Все зверюшки играют,
А меня забывают
И опять поиграть не зовут!
Колобок-2р.
Поиграй со мной чуток!
Колобок: Ты смеёшься надо мной,
Что бы я играл с тобой?
Очень друга я ищу,
Но такого не хочу!
(Медведь ревёт, уходит)
Автор: Ой-ой-ой!
Что случится, Колобок, с тобой
Обижаешь ты зверей
Так ведь не найти друзей!
( Колобок видит Лису)
Колобок: Глазки у неё 2 бриллианта по 3 карата…
Шубка у неё, я схожу с ума, ребята,
Зубки у неё, словно вход в ворота Рая
И, вообще, она вся такая-растакая!
Лиса: А вот этот дурачок
Мне попадётся на крючок.
Не пройдёт минут и 7,
Как его я нынче съем!
Ой, не слышу я тебя!
Что сказал, душа моя?
Подойди ко мне сейчас
И скажи-ка ещё раз!
Колобок: Глазки у тебя 2 бриллианта по 3 карата…
Шубка у тебя, я схожу с ума, ребята,
Зубки у тебя, словно вход в ворота Рая
И, вообще, ты вся такая-растакая!
Автор: Лапами она его схватила
И кусочек откусила.
Колобок: Помогите – 2 р.
Звери! Вы меня спасите!
Автор: Звери это услыхали и на помощь поспешили.
Заяц с Мишкой прибежали и Лисицу испугали.
Подняла Лисица крик и исчезла в тот же миг.
Колобок: Ой, простите, друзья,
Очень глупым был я !
Я не там друзей искал,
Много в жизни я не знал.
А теперь я стал умней
И нашёл себе друзей!
(Песня гр. Барбарики, «Друзья»)
Диалог двух учеников.
1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!
2-й ученик: А чего это они бедные?
1-й ученик: Сидят, смотрят на нас, и, я заметила, плачут!
2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?
1-й ученик: Ладно, пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!
Выступление родителей
(Вручение благодарностей)
Учитель: Дорогие второклассники, ещё раз поздравляем вас с успешным окончанием первого класса.
Впереди нас ждет много интересного материала по всем предметам.
Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье.
Я вас жду в сентябре!
Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам – ура!
12
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151117-scenarij-prazdnika-do-svidanja-1-klass


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.