- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок мужества: судьбы детей в годы Великой Отечественной войны
Государственное бюджетное образовательное учреждение школа – интернат №1
г.о.Чапаевск
«Детство,
опаленное войной».
урок мужества
Кл. руководитель:
Котельникова И.Е.
2013 -2014уч.г.
Тема:
Форма внеклассной работы: массовая
Форма внеклассного мероприятия: урок мужества
Ответственный за проведение: Котельникова И.Е.
Дата и время проведения: 21.11.2013года.(45 минут)
Место проведения: ГБОУ школа- интернат №1, кабинет № 8, ИЗО
Возрастная категория: 13-14 лет.
Цель:воспитание патриотизма, формирование гражданской позиции учащихся.
Задачи:
развитие у учащихся любви к Родине, чувства гордости за свой народ, страну, чувства уважения к поступкам детей в военное время;
побудить интерес к истории войны;
вызвать у детей душевный отклик, чувство сопереживания судьбам детей во время Великой Отечественной войны.
Оформление :
1. Мультимедийная презентация:
Слайд 1 – название урока мужества
Слайд 2 - эпиграф
Слайд 3 – линейка посвященная окончанию учебного года 22 июня 1941 года.
Слайд 4 – советские граждане слушают заявление советского правительства о нападении фашистской Германии на СССР. 22 июня 1941 года; плакат И. Тоидзе «Родина-мать зовет»
Слайд 5 - серия фотографий детей в разрушенных городах, дети прячутся от бомбежки в щели. 1941 год
Слайд 6.- серия фотографий детей на войне
Слайд 7, 8 – фото 22июня 1941года
Слайд 9,10,11 ,12– фотографии дети – сироты ,налеты фашисткой авиации.
Слайд 13 – Блокада Ленинграда.
Слайд 14- Страшной трагедией для страны стала блокада Ленинграда.
Слайд 15- Ладожское озеро. «Дорога жизни… Дорога смерти…»
Слайд 16 – Ладога весной.
Слайд 17, 18 – 125 граммов блокадного Ленинграда, карточки.
Слайд 19 – Дети блокадного Ленинграда.
Слайд 20, 21– Таня Савичева.
Слайд 22 – Мемориальный комплекс «Цветок жизни».
Слайд 23 – Дневник Тани Савичевой на плитах.
Слайд 24 – Раненые дети в Ленинграде.
Слайд 25 – Ленинградские школьники.
Слайд 26 – Защитники города.
Слайд 27 – Медаль «За оборону Ленинграда».
Слайды 28,29 – Жизнь продолжается…
Слайды 30.31,32,33 – Оккупированные территории фашистами.
Слайды 34,35,36 – Мемориальный архитектурно- скульптурный комплекс «Хатынь».
Слайды 37,38,39- фото детей во время оккупации,1943 год Сталинград.
Слайд 40 – «Солдат третьего рейха».
Слайды 41,42,43,44 – Детство за колючей проволокой.
Слайды 45,46,47….55 – Пионеры – герои.
Слайды 56 … 61 – Сыны полка.
Слайды 62,63 , 64 – Герои ВОВ.
Слайды 65….70…75…80 –Тыл фронту.
Слайд 81 – Вечный огонь.
Слайд 82 – Стихи.
2. Музыкальное сопровождение:
запись сообщения о начале войны ( Левитан);
первый куплет песни "Священная воина " (музыка А. Александрова, стихи В. Лебедева-Кумача);
- запись о капитуляции фашисткой Германии.(Левитан)
Возраст учащихся : 7 – «Б» класс
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151120-detstvo-opalennoe-vojnoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы охраны труда»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.