Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.10.2015

Сценарий развлечения с родителями и детьми старшего дошкольного возраста «Дружно в садике живем»

Сценарий совместного праздника «Дружно в садике живем» направлен на нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. Мероприятие укрепляет связь семьи и детского сада через народные традиции, обряды и творчество. Взрослые и дети становятся равноправными участниками, что углубляет взаимопонимание и формирует у ребенка любовь к родному дому и культуре. Это готовый материал для организации яркого и содержательного досуга, способствующего сплочению родительского коллектива и гармоничному развитию дошкольников.

Содержимое разработки

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №139 открытого акционерного общества

«Российские железные дороги»»

Методическая разработка

Сценарий развлечения с родителями и детьми старшего дошкольного возраста

«Дружно в садике живем»

Воспитатель: Богданова Любовь Вячеславовна

г.Пермь

Сценарий развлечения

с родителями и детьми старшей группы

Дружат в садике у нас”.

Цель: формирование предпосылок основ патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной и социальной активности).

Задачи:

Учить проявлять интерес и эмоциональную отзывчивость к обычаям и традициям народов, которые живут в России;

Закреплять умение поддерживать беседу, активно принимать участие в диалоге;

Развивать творческие способности;

Воспитывать любовь к Родине, городу, в котором живут, народному творчеству;

Оформление зала:

Иллюстрации народов России и ближнего зарубежья;

Предметы быта людей разных национальностей;

Угощения национальной кухни.

Оборудование:

Фильм – презентация «Пермь - любимый город!»

Музыкальный репертуар:

Песня «С чего начинается Родина?»

Хоровод «Дружба» песня «Большой хоровод»

Песня «Когда мои друзья со мной»

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций народов России и ближнего зарубежья;

Рассматривание предметов быта людей разных национальностей;

Чтение художественной литературы;

Беседа с детьми и родителями: «Откуда мы родом?»

Беседа о любимом городе, рассматривание альбома «Наш любимый город - Пермь!».

Ход развлечения

В музыкальном зале расставлены столы, на которых расположены поделки, угощения национальной кухни. На стенах висят иллюстрации народов России и ближнего зарубежья.

Дети заходят в музыкальный зал (фоном звучит песня)

Песня «С чего начинается Родина?» (музыка В.Баснера, слова М.Матусовского)

Ведущий: Дети, Вам знакома эта песня? Вы её раньше слышали?

Дети отвечают.

Ведущий: Да, это песня о Родине. Как Вы думаете, что такое Родина? Что означает это слово для Вас?

Дети отвечают.

Ведущий: Правильно, Родина - это место, где Вы живёте, где живут Ваши родители, друзья, где Ваш детский сад. Когда Вы подрастёте, понятие «Родина» будет для Вас значительно шире.

Ребёнок «Родная земля»

Холмы, перелески,

Луга и поля —

Родная, зелёная

Наша земля.

Земля, где я сделал

Свой первый шажок,

Где вышел когда-то

К развилке дорог.

И понял, что это

Раздолье полей —

Частица великой

Отчизны моей.

(Г. Ладонщиков)

Ведущий: У всех у нас одна малая родина. Мы все с вами живём в городе Перми.

1-й ребёнок

Любимый город Пермь

Среди Уральских гор,

От центра вдалеке,

Что не окинет взор

На Каме на реке,

Стоит старинный город Пермь,

Былинный город мой.

Он как распахнутая дверь

В высокий храм святой.

2-й ребёнок

Пожар злаченых куполов

На солнце днем горит,

И золото литых крестов

Надежду мне дарит.

А говорят, что с давних пор

Татищев здесь бывал,

«Заводы, город и собор

Построим», - он сказал.

3-й ребёнок

У Егошихи, у реки

Построили завод.

А кто построил? Горняки,

Мастеровой народ.

И вырос город на века,

Как памятник стоит,

И лишь красавица-река

У берега шумит.

4-й ребёнок

Растет наш город, посмотри:

Бульвары и сады,

Вокруг ночные фонари. 
До утренней звезды.

Оград чугунных кружева,

Ажурные мосты…

Доносят запахи едва

Осенние цветы.

5-й ребёнок

Красив и молод город Пермь!

И лучше не сыскать.

Еще увидишь и теперь
Его былую стать! 
(Дарья Микрюкова)

Фильм – презентация «Пермь – любимый город!»

Ведущий: Город наш многонациональный. Здесь живут и трудятся бок обок люди разных национальностей.

У всех народов имеются свои традиции, игры, песни, сказки. В нашем садике много детей и родителей разных национальностей. В нашей группе есть татары, чуваши, русские, украинцы и все мы дружим.

1-й ребёнок

Русские мы и украинцы, татары и башкиры,

Мы чёрные и русые, мы смуглые и белые.

Пусть мы такие разные – но на земле родной,

Живём мы очень дружной и большой семьёй.

 2-й ребёнок

Так пусть же крепнет во веки веков

Дружба народов всех возрастов.

3-й ребёнок

Дружба народов -  не просто слова,

Дружба народов навеки жива.

Дружба народов - счастливые дети,

Мир и согласие на всем белом свете.

 

4-й ребёнок

Давайте, друзья, назло непогодам

Обнимем планету своим хороводом.

Развеем над нею тучи и дым –

В обиду её никому не дадим!

Давайте друг друга за руки возьмём,

Споём и попляшем на шаре земном.

 (Звучит песня «Большой хоровод» музыка Б.Савельев, слова Е.Жигалкина, дети танцуют «Хоровод» и поют).

Ведущая:Семья - как крепость неприступна

И с каждым годом нерушима

У каждого своя - едина и любима.

И славиться устоями, традицией своей

Ребёнок: Россия- Россия, края дорогие!

Здесь издавна русские люди живут.

Они прославляют просторы родные

Раздольные русские песни поют.

Девичий хоровод «Берёзонька» (Музыка и слова Н. Осокиной)

1. Белая березонька плакала

С веточки дождинками капала

"Был вчера из золота мой наряд,

А сегодня начался листопад"

"Был вчера из золота мой наряд,

А сегодня начался листопад"

2. Белая березонька потерпи,

Наклони головушку и поспи.

А зима на цыпочках подойдет

И наряд серебряный принесет

А зима на цыпочках подойдет

И наряд серебряный принесет

Ведущая:Я приглашаю нашу первую семью Родионовых. Встречайте!

Семья рассказывает о своей национальности и о традициях. Рассказ семьи о национальной кухне. Угощения для гостей.

Ведущая:Шире, шире, шире круг, каблучков раздался стук.

Подбодрим девчонок наших, пусть татарский танец спляшут!

Дети танцуют татарский танец.

Ребёнок:Татарстаном мы гордимся
В Татарстане мы живём

И любимый наш Альметьевск

Малой родиной зовём.

Ведущая:Я приглашаю нашу следующую семью. Семья Шаесламовых.

Семья рассказывает о национальном костюме.

Семья играет на музыкальном инструменте. Рассказ семьи о

национальной кухне. Угощения для гостей.

Ведущая:Чувашскую землю отогрела лаской милая весна.

Снова свет смеётся белый, пробуждает ото сна.

Встречаем семью Петровых.

Семья рассказывает о своей национальности, традициях.

Исполняют песню. Рассказывают о национальных костюмах. Рассказ о национальном блюде.

Проводится чувашская игра “Рыбки”.

На полу в зале выкладываются две линии, которые находятся на небольшом промежутке друг от друга. Ребёнок по считалке выбирает акулу, которая и будет в игре водящим. Оставшиеся дети делятся на две команды, они напротив друг друга за противоположными линиями. После сигнала игроки команд перебегают с одной стороны на другую, пока акула пытается дотронуться до кого-то из пробегающих детей. Объявляется счёт пойманных в каждой команде.

Правила игры. Только после сигнала начинается перебежка игроков. Та команда, в которой поймано большее число игроков, считается проигравшей. Те, до кого дотронулась акула, из игры не выбывают.

Ведущая:Я приглашаю семью Кинащук.

Ребёнок: Моя Украина, ты край мой цветущий.

Отчизна, любовь моя!

Украина моя, Украина!

Радость, грусть и любовь навсегда.

Венок земных цветов –

Ты – символ жизни,

Ты – праздничный убор моей отчизны!

Семья рассказывает о своей национальности, традиции.

Рассказ о национальных костюмах . Исполняется песня.

Рассказ о национальном блюде. Угощение гостей.

1-й ребёнок: Мы дети разных национальностей, но наша Родина – Россия.

2-й ребёнок: Мы живем дружно.

3-й ребёнок: Мы терпимы друг к другу.

4-й ребёнок: И желаем вам быть добрыми, милосердными и справедливыми.

5-й ребёнок: И, если мы все будем такими, то не только в нашей стране, но и на всей планете Земля будут жить счастливо дети.

Песня «Я, ты, он, она …».(музыка Давида Тухманова, стихи Роберта Рождественского, дети и родители танцуют и подпевают)

1-й ребёнок: Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадет,

В любой беде не пропадет.

 

2-й ребёнок: Дружба – это главное чудо всегда,

Сто открытий для всех настоящее.

И любая беда – не беда,

Если рядом друзья настоящие.

Песня «Когда мои друзья со мной» (Слова - Танич М., музыка - Шаинский В.)

Ведущий: Нам всем дано, чтоб вырастать,

Чтобы дружить ребятам.

Тем и сильна Отчизна – мать,

Что в ней народы – братья.

- Счастья вам всем, мира и радости, и, конечно, же, дружбы!

- До свидания! До новых встреч!

 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/152373-scenarij-razvlechenija-s-roditeljami-i-detmi-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки