Проект «Птички-невелички»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Ильинский детский сад «Улыбка»

155060, Ивановская область, Ильинский район, п. Ильинское-Хованское, ул. Школьная, д.8.,

телефон: 8(49353) 2-20-03., E-mail:ilmdou@rambler.ru

ПРОЕКТ

во второй группе раннего возраста

на тему:

Воспитатель: Постнова С.М.

Ильинское, 2014

Вид проекта: творческо-игровой

Длительность проекта: краткосрочный, одна неделя, срок проведения 15 – 19 декабря 2014 года

Участники: дети ясельной группы, воспитатели.

Цель: познакомить детей с жизнью птиц: учить проявлять заботу; бережно относиться к живой природе; развитие речи и памяти.

Задачи:

- познакомить с внешним видом птиц, их названиями

-вызвать у детей желание оказывать птицам посильную помощь ( посыпать крошки)

-способствовать развитию познавательного интереса и любознательности

-формировать доброе чуткое отношение к птицам

- продолжать развивать мелкую моторику пальцев рук (пальчиковые игры)

- развивать умение прикладывать магниты на доске

-развивать умение выполнять имитационные движения, подражать движениям птиц

-формировать у детей потребность в двигательной активности через подвижные игры

Продукт проектной деятельности:

коллективная работа с магнитами на доске «Птички- невелички»

«Покормим птичек» (кормушка и птички)

Ожидаемый результат:

-Знакомство детей с внешним видом птиц, их названиями

дети получают элементарные знания о том, как проявлять заботу, бережно относиться к птицам;

-Развитие познавательного интереса и любознательности у детей ( слушание пения птиц ,стихи)

-Развитие мелкой моторики пальцев рук (магниты, рисование пальчиком)

Этапы реализации проекта:

1. Проведение беседы: «Птицы нашего поселка» и рассматривание иллюстраций

2. Наблюдение за птицами во время прогулки на территории детского сада. На прогулке воспитатель обращает внимание детей на внешний вид птиц, проговаривает их название, отмечает особенности внешнего вида птиц (большие, маленькие), дети вместе с воспитателем кормят их.

3 Чтение стихов о птицах

4.Разучивание пальчиковой гимнастики «Птицы»

5. Разучивание подвижных и музыкальных игр по теме: «Птицы»

Рефлексия:

Проведение мероприятий на свежем воздухе

« Птички – невелички», включающих подвижные и музыкальные игры на тему «Птицы».

Результативность проекта:

-благодаря проекту дети получили знания о внешнем виде птиц, их названии;

-дети получили элементарные знания о том, как проявлять заботу, бережно относится к птицам;

-вызвать желание оказать посильную помощь (покормить);

-проект способствовал развитию познавательного интереса и любознательности;

-развитие умения выполнять действие соответственно игровому правилу;

-в ходе проекта происходило дальнейшее развитие мелкой моторики пальцев рук.

-в ходе проекта у детей продолжалось формирование потребности в двигательной активности через подвижные игры.

Г имнастика: Гуси – гусенята

Дружные ребята

Ходят весело гуськом,

Без сапожек - босиком.

Лапками затопали (топ-топ-топ)

Крыльями захлопали (хлоп-хлоп-хлоп)

Дети ходят ножками (топ-топ-топ)

Хлопают ладошками (хлоп-хлоп-хлоп)

«Птичка»Птичка, птичка

Вот тебе водичка,

Вот тебе и крошки

На моей ладошке

Птичка пьет водичку

Наклонилась ,захватила,

Подняла и проглотила

Птички полетели,

Крыльями махали.

На деревья сели,

Вместе отдыхали .

Птички прилетели

Крыльями помахали,

Сели. посидели

И дальше полетели.

Пальчиковая гимнастика:

Пой-ка, подпевай-ка,

Десять птичек - стайка.

(хлопают в ладоши)

Эта птичка- соловей,

(загибают пальцы от мизинца к большому)

Эта птичка- воробей,

Эта птичка - совушка, сонная головушка.

Эта птичка - свиристель, эта птичка - коростель,

Эта птичка- скворушка, серенькое перышко

Это- зяблик, это-стриж.

Это - развеселый чиж

Ну а это - злой орлан.

(большой палец)

Птички, птички,

(хлопают в ладоши)

По домам.

(прячут руки за спину)

Подвижная игра «Ой, летали птички»

Покружились, покружились

И все в птичек превратились.

- А киска прибежала и всех птичек распугала.

Прибегает кошка и ловит детей ( птичек). Дети убегают на

стульчики.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/153325-proekt-ptichki-nevelichki