- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Шпаргалки для почемучек
Шпаргалки для почемучек.
(Помощь для родителей и педагогов)
Почему трава зелёная? Почему луна не падает на Землю? Почему лев царь зверей? Сколько ещё вопросов может задать ребёнок за одну минуту? А вы знаете ответы на каждый из них? Эта «шпаргалка» поможет родителям и педагогам.
Почему идёт дождь?
Это всё из-за облаков, которые закрывают небо. Облака состоят из капелек воды. Когда капли становятся слишком тяжёлыми, они падают вниз. Идёт дождик, и мы сидим дома или гуляем под дождём.
? ? ? Ты знаешь, что на древнерусском языке слово дождь («даждь») значило «дающий надежду и жизнь»? Наши предки очень зависели от сил природы и всегда радовались дождику, который дарил богатый урожай.
Почему листья опадают с деревьев?
Зимой деревьям приходится экономить энергию, поэтому они сбрасывают с себя всё, что им не пригодится. Листья на земле гниют и отдают полезные вещества, накопленные за лето, в землю. А из земли они обратно возвращаются к дереву!
? ? ? Ты знаешь, что через поверхность листа испаряется много нужной дереву влаги7 Весной и Летом это не так страшно, ведь идут дожди. Поэтому, сбрасывая листву, дерево спасает себя от засыхания в зимнюю стужу. А следовательно, от гибели.
Почему крапива жалится?
На крапивных листьях есть малюсенькие ворсинки с крошечными, наполненными жалящим веществом – кислотой. Ворсинки эти очень острые. Когда мы касаемся крапивы, они прокалывают кожу и выпускают кислоту из мешочка. Так крапива защищается от тех, кто хочет её сорвать.
? ? ? Ты знаешь, что крапива может быть полезна для здоровья? Из неё варят суп, делают салат. А крапивным отваром прополаскивают волосы, чтобы они хорошо росли.
Почему бывает роса?
В воздухе есть маленькие капельки воды, невидимые глазу,- пар. Ночью воздух охлаждается, и вода, находящаяся в нём, превращается в капельки, которые оседают на листьях растений. И утром мы видим эти капельки на траве.
? ? ? Ты знаешь, почему роса образуется только на траве и листьях, а на земле и дорожках её нет? Для образования росы в природе нужен тёплый воздух, касающийся холодной поверхности. Земля способна надолго сохранять солнечное тепло, а вот на травинках и растениях, которые Успели остыть, часто можно наблюдать маленькие капельки воды.
Почему цветы пахнут?
В лепестках цветов содержаться пахучие вещества – эфирные масла. Когда они испаряются, мы ощущаем запах. Запахом цветы привлекают насекомых, которые их опыляют: собирают пыльцу и переносят её на другие цветы. Так насекомые помогают растениям размножаться.
? ? ? Ты знаешь, что эфирные масла регулируют испарение воды? Испаряясь, они окружают растение невидимым облаком и предохраняют его от перегревания днём и от переохлаждения ночью. Воздух, смешанный с парами эфирного масла. Менее проницаем для тепловых лучей.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.