Программа КСК «Кусудамы»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 127c углубленным изучением отдельных предметов» г. Перми

Программа краткосрочного курса

для учащихся 5 классов

«Кусудамы. Необычные кубы»

Автор:

Суханова Надежда Владимировна

учитель МАОУ «СОШ №127»

Пермь , 2015

Пояснительная записка

Программа«Кусудамы. Необычные кубы» вводит ребенка в удивительный мир творчества, и с помощью такого вида художественного творчества, как конструирование из бумаги, дает возможность поверить в себя, в свои способности.

Программа предусматривает развитие у обучающихся изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности. Это вооружает детей, будущих взрослый граждан, способностью не только чувствовать гармонию, но и создавать ее в любой иной, чем художественное творчество, жизненной ситуации, в любой сфере деятельности, распространяя ее и на отношения с людьми, с окружающим миром. Одним из видов конструирования является оригами. 

Бумага, как материал для детского творчества, ни с чем не сравнима (легкость обработки, минимум инструментов). Любая работа с бумагой – складывание, вырезание, плетение – не только увлекательна, но и познавательна. Бумага дает возможность ребенку проявить свою индивидуальность, воплотить замысел, ощутить радость творчества.

Волшебные шары Кусудамы – одни из самых древних и декоративных традиционных японских изделий в технике оригами. Они представляют собой разнообразные шары, состоящие из собранных вместе бумажных цветков, розеток или бумажных деталек другой формы. Что же означает само слово «кусудама»? В переводе с японского «кусури» – «лекарство», «тама» – «шар», следовательно слово «кусудама» можно перевести как «лекарственный шар».

Программа краткосрочного курса предназначена для учащихся 5 классов, рассчитана на 8 часов.

Цель: познакомить детей с древним японским искусством – оригами, в частности кусудаму, состоящую из 6 граней; развивать творческое воображение учащихся, его фантазии, художественного вкуса, аккуратности умения бережно и экономно использовать материал, прививать навык культурного труда; развивать пространственное мышление; способствовать сплочению детского коллектива.

Задачи: познакомить с различными способами конструирования из цветной бумаги с помощью традиционных приёмов искусства кусудамы;познакомить с историей бумаги, с её разнообразными видами, со способами обработки бумаги (сгибание, складывание пополам и в несколько раз в определённой последовательности); приёмами вырезания частей и декоративных элементов, их склеивания, скрепления на поверхности поделки. Воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность, усидчивость, целенаправленность, критичность, эстетический вкус, чувство удовлетворения от совместной работы, чувство взаимопомощи и коллективизма, самостоятельность в работе, волевые качества.

Основной материалы и инструменты для работы

Бумага ярких цветов и различного качества; ножницы, клей, кисточка, нитки, бисер, бусины, салфетки.

Виды деятельности на занятиях: лекция учителя, беседа, практикум, консультация, работа с печатным материалом.

Предполагаемый результат работы курса.

Должны знать:
• Что такое оригами (кусудама);
• Историю возникновения кусудамы?;

• Основные приемы работы, способ складывания базовых фигур .
• Название, назначение, правила пользования ручными инструментами для обработки бумаги, картона, и других материалов.
• Приемы складывания модулей;
• Правила техники безопасности;

Должны уметь:
• Подбирать бумагу нужного цвета;
• Пользоваться чертежными инструментами, ножницами:
• Выполнять разметку листа бумаги;
• Пользоваться схемой, технологической и пооперационной картой;
• Собирать шары – «кусудамы»;
• Анализировать образец, анализировать свою работу;
• Составлять композицию из готовых поделок.
• Уметь красиво, выразительно эстетически грамотно оформить кусудаму.

Учащиеся должны овладеть навыками:
Разметки листа бумаги;

Складывания базового модуля;
Резания;

Склеивания;

Оформления работы.

Учебно-тематический план:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/154134-programma-ksk-kusudamy