Салют Победе: сценарий патриотического праздника для старших дошкольников

«Салют, Победе!»

Праздник для старшей и подготовительной групп детского сада.

Составила: старший воспитатель МБОУ «Мазуровская средняя

общеобразовательная школа муниципального

Кемеровского района Кемеровской области Демидова Галина Юрьевна

Цель. Продолжать формировать патриотические чувства у детей. Воспитывать любовь к Родине.Знакомить с историей Российской Армии, воспитывать чувство гордости и уважения к ветеранам войны.

Задачи:

1.Познакомить детей с основными эпизодами военных действий Великой Отечественной войны.

2. Знакомить с экспонатами периода Великой Отечественной войны: оружием, формой и личными вещами солдат.

Предварительная работа.

Чтение художественной литературы на тему « Великая Отечественная война».

Беседы на тему «Никто не забыт и ничто не забыто», о родах войск, о ветеранах, которые проживают в нашем селе.

Экскурсия к памятнику павшим солдатам в нашем селе.

Заучивание поговорок и пословиц о чести, достоинстве, солдатской дружбе и товариществе.

Рассматривание открыток, фотографий с изображением памятников воинам, обелисков.

Изготовление сувениров для гостей.

Выставка рисунков на тему «Великая Отечественная война»

Рекомендации для родителей.

1 Помощь родителей в оформлении зала к празднику

2 Посещение музея Боевой Славы. Рассказы о дедах, прадедах, воинах Отечественной войны.

Декорации:

На центральной стене аппликация (вечный огонь), над ним орден Победы, салют и слова «70 лет». У стены стол, на нем ваза с цветами. На стенах иллюстрации о Великой Отечественной войне, выставка рисунков детей о войне.

Реквизит.

Шары, цветы.

Для игр: фляжка, ремень. бинокль, пилотка, компас, каска, бинт, носилки.

Сувениры для гостей.

Под музыку марша «День Победы» ( муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова) дети входят в зал с цветами и строятся у центральной стены

Ведущий.Дети! Сегодня мы собрались вместе, чтобы вместе с ветеранами Отечественной войны отметить великий праздник «День Победы!» Сегодня мы отмечаем 70-летие победы. 70 лет назад закончилась Великая Отечественная война над фашисткой Германией.

1-й ребенок. 9 мая- счастливый и радостный день .Этот день помнят деды, знают внуки. И все мы гордимся нашей победой.

2-й ребенок. Мы любим слушать рассказы наших дедов, о том, как они воевали, как завоевали эту победу.

3-й ребенок. В этот ветераны надевают свои ордена и медали.

4-й ребенок. Мы вырастем и станем такими же смелыми и храбрыми, как они, чтобы больше не взрывались снаряды, не грохотали пушки.

Дети исполняют песню «День Победы» (музыка Е.Тиличевой, слова Л.Некрасовой)

Ведущий. Сколько павших в этой войне,

Не пришедших к победной весне,

Сколько вас, жар войны испытавших,

Свою жизнь за свободу отдавших!

В этот праздник мы мысленно с вами,

Мы идем к вам с живыми цветами!

Дети выполняют упражнения с цветами под музыку Анданте из сонаты до мажор В. Моцарта.на усмотрение музыкального руководителя. По окончании несут цветы к центральной стене и ставят их в вазы.

Ведущий.Ребята, сегодня у нас в гостях (представляет ветеранов). Расскажите, пожалуйста о вашей боевой юности.

Рассказ 2-х ветеранов.

1-ый ребенок. Липы нежно зеленеют,

Над страною флаги реют,-

Это день Победы!

Это день Победы!

2-ой ребенок. Кто бывал в огне сражений,

Помнит светлый день весенний-

Это день Победы!

Это день Победы!

3-й ребенок. И цветы несут ребята

Неизвестному солдату-

Это день Победы!

Это день Победы1

4-й ребенок. Ровно в девять по минутам

Вспыхнут огоньки салюта-

Это день Победы!

Это день Победы! В.Викторов

Упражнение под музыку Д. Шостаковича «Вальс цветов»выполняют девочки с воздушными шарами .на усмотрение музыкального руководителя

Ведущий.В этот день радовались люди, выходили на улицы, обнимались и целовались. Совершенно незнакомые, но такие близкие и родные друг другу, столько страшных дней переживших вместе. А теперь их объединило одно -радость Победы. И понеслась ввысь счастливая песня, которая прошла с солдатами все страшные 4 года войны. И мы сейчас споем эту песню вместе с ветеранами.

Песня «Катюша» (музыка М. Блантера,, слова М. Исаковского)

Наши солдаты отличались не только удалью, веселым характером, но и храбростью, смекалкой. А какие стали их внуки? Такие же ловкие и смекалистые?

Конкурс «Вещи солдата»

На столе разложены : фляжка, ремень, бинокль, компас, пилотка, плащ-палатка, каска и т.д. Дети поочередно выходят, выбирают любой предмет, называют его и рассказывают, зачем и в каком случае он нужен солдату.

Конкурс «Помоги раненому»

Играют две команды. Каждая команда состоит из двух солдат, двух санитаров, двух медсестер. Медсестры располагаются в одном конце зала, раненые солдаты - в другом. По сигналу санитары с носилками бегут к раненым солдатами переносят их в медпункт, где медсестры быстро перевязывают «рану».Побеждает команда, которая быстрее окажет помощь.

Ведущий.У памятника павшим солдатам лежит вечный цветок. Он – то гвоздика, то роза, то василек, то ромашка. Даже зимой, когда всюду снег и стужа, лежит цветок у памятника, откуда он берется? Его приносят люди. Уберут увядший, положат свежий и скажут: « Мы никогда не забудем вас, герои». (А. Митяев)

Песня «Вечный огонь» (музыка А.Филипченко, слова Д. Чибисова)

Ведущий.С большой болью в душе мы скорбим тех, кто не вернулся с поля боя. Минутой молчанья почтим их память

Встанем все и склоним головы !

Дети и взрослые встают у своих мест. Идет минута молчания .

Ведущий.Ребята, Давайте вручим нашим гостям на память о нашем празднике небольшие сувениры.

Дети вручают сувениры, которые сделали своими руками.

Ведущий.Дню Победы слава, слава!

Дети.Слава !

Ведущий.Ветеранам слава, слава !

Дети.Слава! Слава!

Ведущий.Счастью миру на Земле!

Дети.Слава! Слава! Слава!

Дети и взрослые все вместе поют песню «Солнечный круг» (музыка А. Островского, слова Л. Ошанина)

Список литературы

Журнал «Музыкальный руководитель» №8 2008, №8 2007, №2 2007.

Журнал «Дошкольное воспитание» №2 2007

Власенко О.П.Прощание с детским садом.- Волгоград, 2007

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/154782-saljut-pobeda