Игра «Мастер-лото» (на занятии играем)

На занятиях играем, на вопросы отвечаем.

Перед каждым педагогом дополнительного образования встает вопрос проведения промежуточной аттестации учащихся на предмет усвоения полученных знаний в соответствии с прогнозируемыми результатами по образовательной программе. Для педагога не секрет, что более эффективные результаты достигаются при использовании интересных, нетрадиционных форм работы. Например, применяя в проведении занятия игровые технологии, можно получить высокие результаты, активизировать деятельность учащихся, повысить мотивацию, создать ситуацию успеха.

Хочу поделиться опытом работы по проведению промежуточной аттестации учащихся объединения декоративно – прикладного творчества первого года обучения (возраст 7-8 лет). Аттестацию по теоретическим вопросам можно провести в форме игры под названием «Мастер – лото».

Цель проведения игры:

Проверить знания учащихся, полученных в соответствии с образовательной программой:

- знать основные правила техники безопасности;

- знать основные виды декоративно – прикладного творчества;

- знать основные употребляемые термины;

- знать основные инструменты, используемые в работе.

Для проведения игры необходимо каждому ребенку подготовить и раздать:

- игровое поле, содержащее 12 пронумерованных клеток;

- набор каточек с ответами на вопросы, которые будет задавать педагог, в количестве двенадцати штук;

Проведение игры «Мастер – лото».

Педагог зачитывает вопросы. Учащийся должен выбрать карточку с правильным ответом и положить ее на игровое поле на клетку с номером, соответствующим номеру вопроса. На обратной стороне карточки написана «Буква». Если ребенок ответил на все вопросы верно, то перевернув карточки на обратную сторону, можно прочитать фразу «УРА! ОТЛИЧНО!».

По окончанию игры каждый участник сразу - же узнает результат своей деятельности. В большинстве случаев все дети успешно справляются с предложенной игрой, получая удовольствие от игры и от достигнутого успеха. Но если случаются неудачи, весь коллектив помогает найти правильный ответ. Такая взаимопомощь оказывает положительное воздействии на сплочение коллектива.

Киселева Л.В. – педагог дополнительного образования МБОУ «Лице №27 им. Героя Советского Союза И.Е. Кустова» г. Брянска отделение дополнительного образования «Дом детского творчества им. Героя России О. Визнюка»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155498-igra-master-loto-na-zanjatii-igraem