- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В лес по грибочки
Посвящение в юные экологи.
Цели: формировать интерес к природе, закреплять знания о ней, развивать находчивость, сообразительность.
Воспитатель: Наша планета Земля очень щедра и богата:
Горы, леса и поля –
Дом наш родимый, ребята!
Давайте будем беречь нашу планету,
Другой такой на свете нет
В обиду ее никому не дадим!
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю Землю садами, цветами.
Такая планета нужна нам с вами.
Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь.
Все это называется – природа!
Давайте все ее беречь!
Летят, звеня, дождинки с небосвода.
Клубится на заре тумана дым,
Все это называется природа!
Давайте же сердца ей отдадим.
Воспитатель: Много тайн и загадок скрывает от нас природа. Вы много наблюдали, узнавали интерес сведений о жизни растений, животных, рассматривали картины, иллюстрации о природе.
К нам в гости кто-то торопится.
Входит лесовичок.
Лесовичок: Здравствуйте, ребята! Меня пригласили к вам в гости. Я принес вам интересные задания.
Разминка для ума.
Кто в лесу плетет паутину? (паук)
Как называют детеныша свиньи? (поросенок)
Сколько крыльев у жука? (четыре)
Кто спит вниз головой? (летучая мышь)
Какого цвета листья на деревьях зимой? (листьев зимой нет)
Для чего птице хвост? (им как рулем птица управляет в полете)
Песня: «Лесной марш»
Лесовичок: Я предлагаю поиграть в игру «Земля, воздух и вода»
Воспитатель: А еще наши ребята знают пословицы.
- Лес-богатство и краса, береги свои леса.
- Срубить дерево 5 минут, вырастить 100 лет.
- Одна искра весь лес убивает.
Лесовичок: Ребята посмотрите полянка. Я приглашаю вас на эту полянку.
Воспитатель: Ребята, а мы на этой полянке не одни. Кто-то к нам спешит.
Сценка «Дикарь в лесу»
Появляется муравьишка и плачет.
Лесовичок: Что случилось, муравьишка?
Меня обидел злой мальчишка, он мне лапки отдавил, муравейник разорил.
Появляется бабочка, плачет.
Лесовичок: Что случилось?
Мальчик злой меня поймал,
Крылышко он мне сломал.
Не могу теперь летать.
Как же мне не горевать? Лесовичок: Как зовут этого мальчика, который вас обидел?
Егорка.
Где же его найти?
Он лежит под кустом музыку слушает.
( мальчик лежит под кустом, вокруг мусор )
Лесовичок: Подойди сюда Егорка, серьезный будет разговор.
Много бед ты натворил, муравейник разорил, поломал в лесу кусты,
На поляне рвал цветы, бабочке крыло сломал.
А ведь ты уже не мал!
Уходи из нашего леса!
Егор: Не гоните меня! Я не знаю как правильно вести себя в лесу.
Воспитатель: Ребята, давайте научим Егора правилам поведения в лесу.
Воспитатель с Лесовичком показывают картинки, а дети называют правила поведения в лесу.
После этого Егор убирает весь мусор на поляне и просит прощения у бабочки и муравья.
Лесовичок: Вот теперь на нашей полянке чисто и я предлагаю вам отдохнуть.
Релаксация: «На полянке»
Реснички опускаются…
Глазки закрываются…
Мы спокойно отдыхаем,
Сном волшебным засыпаем.
Дышится легко, ровно, глубоко…
Наши руки отдыхают…
Ноги тоже отдыхают…
Губы чуть приоткрываются
Все чудесно расслабляются,
Дышится легко, ровно, глубоко.
Исполняется детьми «Экологический гимн»
Лесовичок: Ребята, вы молодцы, многому научились. Справились со всеми заданиями.
Награждение, вручение эмблем юный эколог. Вручение сладких призов.
Список детей сотрудников
Цветкова М.А. : сын Белоножкин Сергей 16.04.2002г.
дочь Голованова Регина 02.09.2010г.
дочь Голованова Карина 02.09.2010г.
Ашлапова Т. А.: дочь Ашлапова Лера 18.02.2004г.
дочь Ашлапова Кира 24.07.2010г.
Добрынина И.П. : дочь Мищенко Василина 12.09.2013г.
Караулова Н.С. : сын Караулов Семен 14.09.2012г.
Грачев И. : сын Грачев Родион 03.12.2012г.
Усова Т. В. : дочь Усова Валя 24.04.2006г.
дочь Усова Вика 09.07.2008г.
Дмитриева Т. С. : дочь Дмитриева Евгения 13.05.2010г.
Список юбиляров
Вдовина Галина Николаевна 15.10.1955г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/156400-v-les-po-gribochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания химии
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.