Сценарий осеннего праздника для школьников: игры, песни и конкурсы

Осенний праздник для старшеклассников: «Здравствуйте, это мы!»

Ведущий 1: Добрый, вечер, дорогие друзья, веселья вам да радости!

Ведущий 2: Всем ли видно? Всем ли слышно? Все ли знают, по какому поводу собрались?

Ведущий 1: Праздник наш называется «Здравствуйте, это мы!» и посвящён он нам с вами, а также осени и окончанию первой четверти конечно.

Ведущий 2: Какая сегодня, чудесная погода!

Ведущий 1: Надеюсь, ты шутишь! Что может быть хорошего в сырости и грязи?

Ведущий 2: Как сказал поэт Николай Заболоцкий:

В очарованье осени пейзажа

Есть подлинная радость, но она

Открыта не для каждого и даже

Не каждому художнику дана.

Ведущий 1: Конечно я не художник, я в музыкальной школе училась. Но вой осеннего ветра меня не вдохновляет.

Ведущий 2: Осень не всегда такая! От неё веет нежной грустью и печалью. Помнишь как у Пушкина: Унылая пора – очей очарованье…

Ведущий 1:Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора…- сказал Тютчев.

Ведущий 2: А вот ещё: Обрываются речи влюблённых,

Улетает последний скворец.

Целый день осыпаются с клёнов

Силуэты багровых сердец.

Ведущий 1: Осень бывает вихрастой и рыжей.

Голой бывает и очень бесстыжей!

Но мы все любим прекрасную пору,

Ведь все дела обязательно в гору.

Свадебных праздников и урожая –

Осень хозяйка. Вот ведь какая!

Появляются ужасные маски.

Маска 1: Придя на наш праздник, вы рискуете …. Уйти отсюда в хорошем настроении.

Маска 2: А также можете заразиться…. Безудержным весельем.

Маски уходят

Ведущий 2: Ты забыла про ещё один праздник – Хеллоуин.

Ведущий 1: Зачем нам американские праздники и их ужасные монстры. Нам, что своих не хватает?

Ведущий 2: Ты это о ком?

Ведущий 1: О бабе-яге и лешем конечно!

Ведущий 2: Ты о них забудь.

Ведущий 1: Это ещё почему?

Ведущий 2: Ну во первых баба-яга пластических операций наделала и теперь бисквиты рекламирует и с царевичами на фуршетах встречается.

Ведущий 1: А как же леший?

Ведущий 2: А леший побрился налысо и сейчас в охране у Путина работает. Бывает и ягу навещает в её салоне.

Ведущий 1: Каком салоне?

Ведущий 2: Баба яга салон предсказаний открыла. «Рука судьбы» называется.

Ведущий 1: Ой, как интересно! В зале одни выпускники, вот бы им узнать, как их дальнейшая судьба сложиться.

Ведущий 2: Что ж баба-яга прислала шапку с предсказаниями для нашего праздника.

Ведущий 1: Пойдём в зал, поищем желающих испытать судьбу.

Ведущий 2: Вы ещё не с нами? Тогда мы идём к вам!

--------------------------------------------------------------------------

Ведущие возвращаются на сцену.

Ведущий 1: Вот спасибо бабе-яге за гадание! Мне теперь точно повезёт на экзаменах!

Ведущий 2: Но на твоём месте билеты я все-таки бы поучила.

Ведущий 1: Согласна. Что там у нас дальше по сценарию?

Ведущий 2: Какое-то слово странное - кабуки.

Ведущий 1: Кабуки – это такой японский театр, где все роли играют одни мужчины.

Популярный везде до жути.

Ведущий 2: И что же нам этот театр покажет?

Ведущий 1: Сказку на осенний сюжет «Битва за урожай».

Ведущий 2: Что-то я такую сказку не припомню…

Ведущий 1: Ну помнишь она ещё начинается так: Посадил дед репку…

Ведущий 2: Вышел репка и убил дедку. В общем – боевик.

Ведущий 1: На самом деле сказка не об этом, а о семье фермеров.

Ведущий 2: Наша сказка не простая, а мгновенной постановки.

Ведущий 1: Для того, чтобы её поставить нам нужны на сцену парни без комплексов по одному от каждого класса. Из 11а, 11б, 11в и т.д. После постановки вручение Оскара.

Ведущий 2: Смелые и решительные, сцена ждёт вас!

После того как набрана команда.

Ведущий 1: Итак, труппа набрана. Просим трупы пройти за сцену для получения реквизита и проведения жеребьёвки по распределению ролей.

В это время выносится стул на сцену для репки.

Ведущий 2: Мы начинаем с сюжетной завязки:

Посадил дед репку(репку сажают на стул).

Выросла репка большая – пребольшая. Стад дед репку из земли тащить, тянет – потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала внучка Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала кошка мышку, мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, вытянули репку!

Ведущий 1: Оскар за лучшее исполнение свое роли вручается…..

Ведущий 2: Да, много у нас в школе талантов.

------------------------------------------------------------

Ведущий 1: Встречайте, на сцене таланты: Рома и Филипп, с песней, посвящённой своим друзьям из 11Б класса.

Ведущий 2: Да, песни у нашего поколения лучше! И вообще наши родители нас не понимают.

Ведущий 1: Зато понимают бабушки и дедушки.

Ведущий 2: Это точно!

Ведущий 1: Однажды в автобусе я такое видела…

Ведущий 2: Не мешало бы и всем увидеть.

Ведущий 1: Да, пожалуйста, смотрите.

Сценка автобусе (Газета, батон, свёкла, мука, телефон).

--------------------------------------------------------

Ведущий 2: А сейчас на сцене – наша уникальная, пара танцевальная. Встречайте!

--------------------------------------------------------

Ведущий 1: А сейчас конкурс. И опять нужны добровольцы. Пять человек.

Прошу пройти за сцену для получения реквизита

Ведущий 2: Ледиз энд джентэльменз. Специально для вас. Бой века. Виталий Кличко против Майка Тайсона. Встречайте. В правом углу ринга Виталий, в левом легендарный Майк. Бой судит рефери международного класса. Посмотрите на соперников. Идеально сложены. Мышцы напряжены. Стальная мускулатура. Посмотрим у кого броня крепче.

Поддержим их перед боем. Впереди первый раунд. Судья даёт команду – бокс. Первый удар наносит Майк, но Виталий уворачивается и тут же наносит серию ответных ударов.

Железный Майк просто взбешён. Он издаёт громкий рык, бросается на Кличко, пытается дотянуться до его уха. Но Виталий жёстким ударом сбивает соперника с ног. Судья останавливает бой криком – «брек». Время истекло, победа в первом раунде присуждается любимцу россиян. Вот, что значит шампунь с двойным эффектом.

Ведущий 1: Всё, что вы увидели достойно почестей в виде пояса победителя и не только.

Ведущий 2: Ребята вам вручаются призы от наших спонсоров: талисманы текущего года – клонированные щенки на удачу.

Ведущий 1: Да страсти на нашей сцене кипят нешуточные, просто мурашки по телу.

Ведущий 2: Да не мешало бы успокоиться немного. Музыкальная пауза. Встречайте. На нашей сцене Олеся.

------------------------------------------------------------

Ведущий 1: Тебе понравилось?

Ведущий 2: Очень. А что у нас дальше?

Ведущий 1: Съемочная группа из Северной столицы.

Ведущий 2: А что она снимает?

Ведущий 1: Продолжение знаменитого сериала: «Улицы разбитых фонарей »

Ведущий 2: Да где ещё снимать, только в нашей школе.

Ведущий 1: Точно.

Ведущий 2: Что ж пусть занимают сцену.

----------------------------------------------------------

Ведущий 1: Что-то нас в криминал потянуло, а ведь праздник посвящён не этому.

Ведущий 2: Точно.

Ведущий 1:

Поэтами многими, воспетая осень,

Приди к нам на праздник, милости просим!

Приди, настроение всем подари.

Пусть наши сердца громко бьются в груди!

Ведущий 2: Ты это серьёзно?

Ведущий 1: Ещё как. Знаешь как нам чудес в жизни подчас не хватает!

Ведущий 2:

На праздниках чаще давайте встречаться:

Дружиться, знакомиться, просто общаться…

Пусть всех нас сплотит весёлая осень –

Мы всех видеть рады милости просим!

Ведущий 1: И всем говорим Вам в преддверье Зимы:

Здравствуйте, это мы!

Ведущий 2: Мы передвигаемся по школе из кабинета в кабинет порой не задумываясь кто в каком классе учится, как кого зовут, всё ли в порядке.

Ведущий 1: И так изо дня в день почти девять лет, а кто-то уже почти одиннадцать.

Ведущий 2: И самое главное, почти не здороваясь с ребятами из параллельных классов.

Ведущий 1: Мы решили исправить эту ситуацию, а заодно выяснить в результате небольших интервью насколько хорошо узнали ребята друг друга за многие годы учёбы.

Ведущий 2: На сцену приглашаются ребята из 9б класса

Ведущий 1: Кто в вашем классе самый старший? Когда у него день рождения? Отмечает ли он его с одноклассниками? Сколько Оль в ваше классе? Сколько Саш? Перечислите.

Ведущий 2: Кто у вас любит кататься на лыжах? Кто любит кататься на коньках? Есть ли у вас в классе друзья. Кто они? Что вы можете сказать друг о друге хорошего? Любите ли вы свой класс? Что бы вы изменили в отношениях между ребятами?

Ведущий 1: Спасибо! Осталось сказать дружно самое главное со сцены: Здравствуйте, это мы!

Ведущий 2: На сцену приглашается 9г класс….

-------------------------------------------------------------------------------------

Ведущий 3: Какие в принципе все ребята хорошие… Многие уйдут в этом году из школы продолжать учёбу в институтах и техникумах, а кто-то пойдёт работать.

Ведущий 4: Да немного жаль расставаться со школой, но на смену нам придут другие ребята такие же весёлые и смешные, чем-то похожие на нас.

Ведущий 3: А может быть, мы их приведём уже сами.

Ведущий 4: Но с этим мы не будем спешить, ведь воспитание детей дело серьёзное

Ведущий 3: Убедитесь сами!

Ведущий 4: На сцене очаровательные малыши: Катюша и Анюта.

------------------------------------------------------------------------------------

Ведущий 3: Слово предоставляется нашим гостям.

Ведущий 4: Встречайте любимцев публики – наших бывших выпускников и не только….

Ведущий 3: Команду «Смешной дозор»!

Ведущий 1: Какой восторг и умиленье

Нам дарит осень в ноябре.

Какой простор воображенью

В её прекраснейшей поре

Ведущий 2: Вот и подошёл к концу наш вечер. Спасибо всем!

Добро пожаловать на дискотеку!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157082-scenarij-osennego-prazdnika