Конспект развлечения по ПДД «Правила дорожные знать каждому положено!»

ГУО «Ясли – сад №5 г. Жабинки»

Руководитель физического воспитания  кат

В.П.Петринчик

Ноябрь 2014г.

Задачи: закрепить представления детей о ПДД, о дорожных знаках, о сигналах светофора; прививать устойчивые навыки безопасного поведения на дороге; воспитывать дисциплинированность, быстроту внимания, культуру поведения на улицах города; побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД – самое главное для сохранения жизни и здоровья детей; развивать сотрудничество, сотворчество и совместную деятельность сотрудников ГАИ , воспитателей, родителей и детей.

Оборудование:дорожные знаки, пешеходный переход, кольца, обручи, жезл, шапка милиционера, машины на пульте управления, стойки, свисток, дуги.

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые взрослые и дети! Нашу сегодняшнюю встречу мне бы хотелось начать с одного важного вопроса: легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге?

На самом деле очень трудно. Ведь вы, родители, каждый день на глазах родного чада нарушаете эти самые пресловутые Правила, и не задумываетесь, что ставите перед ребёнком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают?

Когда же ребёнок попадает в дорожное происшествие, то виноваты все: водитель, детский сад, школа, Госавтоинспекция. Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при этом, что в первую очередь родители своим примером должны научить и уберечь.

Мы все – взрослые и дети – то пешеходы, то велосипедисты, то водители и пассажиры. Для своей безопасности все должны соблюдать правила дорожного движения. Сегодняшняя наша встреча посвящена очень важной проблеме – воспитание у дошкольников навыков безопасного поведения на улицах города и предупреждения детского дорожно – транспортного травматизма. Единство наших и ваших требований к детям – это условие нашего успеха и безопасности детей. Сегодня мы предлагаем освежить ваши знания о ПДД и увидеть, что уже знают ваши дети. Наша встреча будет проходить в форме конкурсной программы, в которой участвуют 2 команды: «Автоша» и «Светофорик». Оценивать ваши результаты и при необходимости давать советы будет эксперт в лице начальника отделения Госавтоинспекциии Жабинковского района Медведь Андрей Александрович.

Для того, чтобы хорошо войти в контакт друг с другом, чтобы раскрепоститься и расслабиться, проведём игру – тренинг на доверие «Ночной поезд».

ИГРА – ТРЕНИНГ «НОЧНОЙ ПОЕЗД»

Участники одной команды – дети - будут поездом, один из них будет Локомотивом, другие - Вагонами. Становитесь за Локомотивом и держитесь за передний Вагончик. У локомотива есть свет и он  может видеть, Вагончики идут с закрытыми глазами. Локомотив  будет двигаться очень медленно, чтобы не растерять Вагоны, и все Вагоны чувствовали себя уверенно. А родители будут Деревьями в ночном лесу. Деревья должны расположиться так, чтобы между ними было достаточно места. Деревья не должны двигаться, но они могут издавать тихое «Шшш…» в момент, когда какой-нибудь Вагон поезда рискует удариться о них. Три Дерева особенные – на них надеты шляпы. Поезд обязательно должен объехать эти Деревья, прежде чем он покинет Лес.  Обозначаю место, где Поезд въезжает в Лес. Игра проводиться два раза для каждой командв. Побеждает та команда, которая не задела Деревьев.

Ведущий: Думаю, сейчас уже наши родители и дети чуть – чуть расслабились и нашли контакт с детьми для того, чтобы мы смогли начать нашу конкурсную программу.

На дороге трудностей так много,

Но их бояться нет у нас причин.

Потому что свои правила движенья

Есть у пешеходов и машин.

Итак, давайте немного умственно разомнёмся. Сначала наши ребята ответят на вопросы. А затем нашим взрослым нужно будет по очереди отвечать на несложные, но очень важные вопросы. Начинаем!

(проводиться конкурс «Разминка» - блиц - опрос)

Ведущий: Спасибо, ребята и уважаемые взрослые! А сейчас наши ребята исполнят для вас замечательную шуточную песню «Папа купил автомобиль».

(исполняется песня «Папа купил автомобиль»).

Ведущий: Думаю, наши папы - водители тоже хотели бы размяться немного, полихачить на дороге. Давайте дадим им возможность.

КОНКУРС ДЛЯ ПАП «ЛУЧШИЙ ВОДИТЕЛЬ»

Папам необходимо преодолеть препятствия , управляя машиной на дистанционном управлении.

Ведущий: А теперь, ребята, отгадайте мою загадку:

Я вежливый и строгий,

знаменитый на весь мир,

Я на улице широкой

–самый главный командир. (светофор)

Конечно же, это наш друг – светофор, про который мы никогда не должны забывать, переходя большую улицу или перекрёсток. Давайте послушаем стихи в исполнении наших ребят.

(читают стихи про светофор)

Ведущий: Я точно знаю, что наши дети никогда не забывают про этого командира – светофор, всегда переходят улицу только на зелёный цвет. И сейчас они это вам докажут, когда будут играть в игру «Светофор».

На улице нашей машины, машины.

Машины малютки, машины большие.

Спешат грузовые, фырчат легковые,

Торопятся, мчаться, как будто живые.

У каждой машины дела, заботы:

Машины выходят с утра на работу.

(подвижная игра «Светофор»)

Участники игры – «машины» и пешеходы должны двигаться только по сигналу транспортного или пешеходного светофора, соблюдать безопасность во время езды (не сталкиваться друг с другом), не останавливаться на пешеходном переходе; задача сотрудника ГАИ следить за движением, останавливать нарушителей.

Ведущий: Отгадайте следующую загадку, ребята.

По обочине дороги

Как солдатики стоят,

И мы строго выполняем

Всё, что нам они велят. (дорожные знаки)

Дорожные знаки – лучшие друзья водителей, пешеходов и велосипедистов. Каждый знак имеет своё название, они рассказывают нам о том, какова дорога, как надо ехать или идти, что разрешается, чего нельзя делать и многое другое. А давайте лучше вы сами про это и расскажите!

(перекличка и стихотворение)

Ведущий: Ребята, так какие группы дорожных знаков вы знаете?

(ответы детей)

Ведущий : Молодцы, ребята! Давайте сейчас немного посоревнуемся, покажем нашим гостям, как хорошо вы усвоили дорожные знаки.

ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ЗНАКИ ПО ГРУППАМ»

Команды по очереди преодолевают полосу препятствий, подбегают к обручу с дорожными знаками, выбирают необходимый ( по геометрической фигуре) дорожный знак, возвращаются обратно, кладут знак в нужный (по цвету) обруч.

Ведущий: А вашим родителям сейчас нужно будет проверить, правильно ли вы разложили знаки по группам, а затем дать правильное название этих знаков.

КОНКУРС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «НАЗОВИ ЗНАК»

Дети по очереди показывают принесённый знак, задача родителей – назвать его.

Ведущий: Молодцы, наши уважаемые родители, спасибо. А сейчас вам подарят свою песню ваши дети.

(исполняют песню « По улицам города»)

Ведущий: Отгадайте ещё одну мою загадку, ребята:

В темноте всегда он с нами,

Помогает мне и вам он.

Значок подвеска на шнурке

На сумке, куртке, рюкзаке. (фликер)

Защитить себя и детей на дороге стоит по сравнению со стоимостью жизни и здоровья очень немного. Самый действенный способ уберечь ребёнка от ДТП в тёмное время суток – это фликеры. Так называются светоотражающие элементы, которые крепятся на одежду, сумки, обувь. Выглядит все это как игрушка, но использование даже маленьких фликеров снижает детский травматизм на дороге во много раз.

А вы, ребята, надеваете фликер в тёмное время суток? А скажите, куда обязательно его нужно надеть или повесить?

(ответы детей)

Ведущий: Молодцы, ребята! А сейчас предлагаю родителем ответить на вопросы.

ВИКТОРИНА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ «ЧТО Я ЗНАЮ О ФЛИКЕРЕ?»

Ведущий: Спасибо, взрослые! Защитить себя и детей на дороге стоит по сравнению со стоимостью жизни и здоровья очень немного, поэтому, уважаемые родители , приобретайте для своих детей и для себя фликеры, а также одежду, обувь, сумки (ранцы ) со светоотражающими материалами.

Ребята, расскажите нам про то, каким образом взрослым нужно перевозить детей в автомобиле? (ответы детей)

Ведущий: Правильно, ребята! В современном мире автокресло - это не модный аксессуар, а важная необходимость, которая обеспечивает безопасность ребенка. Изменениями в правила дорожного движения с января 2015года будет предусмотрено то, что водителям при перевозке детей до 12 лет иметь в наличии детское удерживающее устройство. Это не просто прихоть. Детское автокресло реально снижает риск получения травм ребенка в случае непредвиденных и экстремальных ситуаций на дороге. Сейчас я предлагаю нашим взрослым показать на практике, как они перевозят своих детей в автомобиле.

ЭСТАФЕТА «МАМА, ПАПА, ПРИСТЕГНИТЕ МЕНЯ!»

Мамам или папам по очереди необходимо будет посадить ребёнка в автокресло, пристегнуть , а затем отстегнуть.

Ведущий: Молодцы, наши мамы и папы! Надеюсь, вы не будете забывать о безопасной перевозке своих детей в автомобиле.

А сейчас я предлагаю послушать интересную историю об одном любознательном мальчике из нашей группы и его разговоре со своей мамой.

(стихотворение)

Ведущий: А теперь, уважаемые родители, наши ребята приготовили для вас интересные загадки, которые вам нужно разгадать по очереди. Игра называется «Устами младенца»

ИГРА «УСТАМИ МЛАДЕНЦА»

Ведущий: Молодцы! И сейчас, наши замечательные дети исполнят дорожные частушки. Встречайте!

(исполняются Частушки)

Ведущий: Сегодня у нас с вами прошёл замечательный вечер, на котором наши ребята и наши взрослые показали, как хорошо они знают правила дорожного движения. Обе команды показали хорошие результаты, и победила , конечно же, дружба! Считаю, что нам осталось только подвести итог всего упомянутого на сегодняшнем вечере. Для этого предлагаю всем выйти и встать в один круг и сыграть в игру «Волшебный жезл».

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ЖЕЗЛ»

Участники по кругу передают жезл. Тот, кому попал в руки жезл, должен назвать одно любое правило дорожного движения.

(все дети выстраиваются полукругом) СТИХИ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157559-konspekt-razvlechenija-po-pdd-pravila-dorozhn