- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Нужные ненужности»
Третьякова Ольга Николаевна.
Центр развития ребенка – детский сад № 8 «Рябинушка» - МБДОУ г.Димитровграда Ульяновской области
Заместитель заведующего по УВР
Консультация для родителей
«Нужные ненужности...»
Как часто вы задумывались над тем, сколько у вас дома вещей, которые не представляют для нас (взрослых) интереса, но которыми можно неплохо развлечь детей? Когда я задумалась над этим вопросом, то нашла массу того, что нравится моим ребятам. Итак, давайте проведем экскурсию по ..... вашей квартире.
Прежде всего, начнем с кухни. Немного покопавшись в кухонных ящиках можно найти множество разноцветных крышек от пластиковых бутылок. У кого-то непременно найдутся пустые коробки от торта, если их нет можно заменить их большими чашками. Крышки можно сортировать по цветам, форме, размеры - соответственно помещая их в различные емкости, предварительно наклеив на них символы из самоклеющеёся пленки. Можно устроить соревнования на меткость. Если вы добавите к крышкам немного желудей или грецких орехов (в скорлупе), то можно завязав ребенку глаза, предложить ему отсортировать одно от другого - так вы будете развивать не только тактильные навыки вашего малыша, но и научите его классифицировать, обострите процесс восприятия окружающего.
Если у вас есть обрезки яркой ткани можно сшить из неё мешочки .... для тех же крышечек. В них крышки можно раскладывать по цвету: красные в красные, желтые в желтые и т.д.
Кроме этого можно набить мешочки различными мелкими предметами (горох, фасоль, пуговицы, рис, желуди)....их можно использовать по-разному. Во-первых ваш малыш может отгадывать на ощупь что за предметы там лежат, а во-вторых - можно ходить по таким мешочкам голыми ногами, тем самым ваш малыш будет делать массаж на своих ножках.
А каким интересным и полезным можно сделать обычное купание во время болезни. Наберите в ванну немного воды....насыпьте туда немного горчицы, а потом разбросайте по дну ванны крупные пуговицы или киндер-сюрпризы. Предложите своему малышу....отправиться в путешествие на поиски сокровищ. Мои дети просто пищали от восторга, когда я приглашала отправиться их в такое путешествие.
Я знаю на собственном опыте - что в доме нет ненужных вещей....есть вещи, до которых пока просто не "дошли руки". Позовите на помощь фантазию, и сотворите чудо из того, что есть у вас дома. Желаю успеха.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157898-konsultacija-dlja-roditelej-nuzhnye-nenuzhnos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.