Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
02.11.2015
Как быстро мы движемся «. (Углубленное изучение физической миниатюры)»
Данная презентация помогает учителю физики организовать учебно-познавательную деятельность учащихся по углубленной проработке физической миниатюры «Как быстро мы движемся» из первой книги Я. И. Перельмана «Занимательная физика».
Презентация содержит текст и иллюстрации миниатюры, вопросы учащимся для углубления понимания содержания статьи, итоговую таблицу «Примерные скорости» для самоанализа понимания, задачу на углубление знаний, вопросы для прогнозирования применения знаний на практике, межпредметные связи с Правилами дорожного движения. .
Презентация может быть неоднократно использованаучителем на уроках физики в 7, 9 и 10 классах при изучении тем «Скорость равномерного движения», «Средняя скорость», «Равнопеременное движение», «Время торможения и тормозной путь автомобиля».
Презентация содержит текст и иллюстрации миниатюры, вопросы учащимся для углубления понимания содержания статьи, итоговую таблицу «Примерные скорости» для самоанализа понимания, задачу на углубление знаний, вопросы для прогнозирования применения знаний на практике, межпредметные связи с Правилами дорожного движения. .
Презентация может быть неоднократно использованаучителем на уроках физики в 7, 9 и 10 классах при изучении тем «Скорость равномерного движения», «Средняя скорость», «Равнопеременное движение», «Время торможения и тормозной путь автомобиля».
Оценить
491
0
491
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Механизмы реализации внеурочной деятельности по ФГОС НОО»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.