- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурсно-игровая программа «Осенние посиделки»
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«Центр детского творчества» Ленинского района
г. Саратова
С Ц Е Н А Р И Й
Конкурсно-игровой программы
«ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ»
Составила:
педагог-организатор
подросткового клуба
«Горизонт»
Большакова С.Н.
2015
Цель: показать и оценить уровень творческого и исполнительского роста в
объединениях за учебный год, поздравить выпускников, подведение
итогов года.
Задачи: дать зрителям представление о творчестве объединений.
воспитание духа коллективизма и сплоченности, взаимопомощи.
сплочение разновозрастного творческого коллектива.
воспитание эстетического вкуса
Место проведения: п/клуб «Горизонт»
Дата проведения: 12 ноября 2015г.
Время проведения: 11.00
Количество детей: 25 чел.
Возраст: 7-8 лет
План подготовки.
№ п/п | Название мероприятия | Сроки выполнения | Ответственные |
1. | Написать сценарий | 02.11.15 | Большакова С.Н. |
2. | Подготовить реквизит | 03.11.15 | Большакова С.Н. |
3. | Написать фонограмму | 10.11.15 | Большакова С.Н. |
4. | Изготовить декорации, украсить зал. | 11.11.15 | Большакова С.Н. |
Художественное оформление: плакат с названием мероприятия, воздушные шары, осенние листочки.
Музыкальное оформление: Классическая музыка.Вивальди Антонио. Времена года.Осень., классическая музыка. Осень, листопад.
Зал украшен шарами, рисунками детей.
Звучит музыка
Ведущий: Осень!
Какое спокойное, сказочное слово.
Ты тихо произносишь – О-С-Е-Н-Ь!
И сразу же перед глазами возникают
сказочные картины Осени.
Это спокойный, тихий лес, покрытый шапкой листьев.
А может быть - крупные, шумные капли дождя, стучащиеся по крыше,
А может - холодный злой ветер, стремящийся, во что бы то ни стало
Вырвать у вас зонт..
И все это - ОСЕНЬ!
Она может быть нежной и ласковой,
а через мгновенье – злой и холодной.
И все же – это прекрасное время года
Как только не называют волшебницу осень: и очаровательной, и холодной, и прекрасной, и серой, и дождливой, и разноцветной, ….. А в прочем, мы собрались сегодня в этом зале, чтобы узнать, какая же она, наша осень.
И так вашему вниманию предлагаем конкурсно-игровую программу «Осенние посиделки» В ней будут участвовать две команды Та команда, которая быстро и правильно будет выполнять задание побеждает, и получает жетон. В конце нашей игровой программы у какой команды будет больше жетонов, и будет считаться победившей.
1. И так первое задание командам надо выбрать капитана и придумать название команды. (Осеннее), а затем представить команду зрителям и жюри.
2. Собрать урожай 1 команда собирает осенние листочки,
а 2-я команда собирает овощи и фрукты.
3. Загадки Осени. (капитан команды выбирает листочек с загадкой читает его. А команда должна отыскать на столе рисунок с ответом. Задание понятно? Тогда – начинаем.).
Спасибо командам. А мы переходим к следующему конкурсу
4. Следующий конкурс называется шишкобол (кидать шишки в ведра)
5. Собрать пословицы об осенних месяцах?
Холоден сентябрь, да сыт.
В сентябре и лист на дереве не держится.
Сентябрь покажет: посеешь жито наспех – оно родит на смех.
Октябрь – капустник, пропах капустой.
Октябрь - ложка воды, ведро грязи.
В октябре семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льёт
и снизу метёт.
Ноябрь – ворота зимы.
Ноябрь – сентября внук, октября сын, зиме – родной батюшка.
В ноябре мужик с телегой прощается, в сани забирается.
И с этим заданием вы умело справились, молодцы ребята.
6. Следующее задание такое: каждая команда по очереди называет, какая бывает осень.
7. (Танцевальный конкурс) Давайте ка вспомним,
- как собирают репку(дергают),
- перешагиваем лужи
- собираем грибы
- идем под зонтиком
- роем норку
-ищем желуди
Теперь вы под музыку слушая мои команды будете все это выполнять та команда которая правильно все сделает и будет победителем в этом конкурсе.
8. Все вы знаете, что Осень –сбор урожая. Мы урожай еще не весь собрали. Еще на огороде вкусная картошка, сочная капуста. Сладкая морковка. А чтобы наш урожай от незваных гостей уберечь. Надо поставить на наших огородах ПУГАЛО. Это и будет –следующим конкурсом. «Наряди пугало» (от каждой команды выбирают одного участника. Он будет изображать Пугало. Перед командой, на столе – лежат вещи. По сигналу ведущего, каждый участник команды берет одну вещь и спешит одеть на пугало. Побеждает та команда, которая оденет свое пугало быстрее)
Для карточек.
Холоденсентябрь,
дасыт.
Всентябреилистнадереве
недержится.
Сентябрьпокажет:посеешьжитонаспех –
онородитнасмех.
Октябрь – капустник,
пропахкапустой.
Октябрь - ложкаводы,
ведрогрязи.
Воктябресемьпогоднадворе:сеет,веет,крутит,
мутит,ревёт,сверхульётиснизуметёт.
Ноябрь –
воротазимы.
Ноябрь – сентябрявнук,
октябрясын,зиме –
роднойбатюшка.
Вноябремужикстелегойпрощается,
всанизабирается.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/158411-konkursno-igrovaja-programma-osennie-posidelk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика начального образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.