Элективный курс «Жить здОрОво!»

Тематическое планирование

Пояснительная записка

к элективному курсу «Жить здОрОво!»

Современное состояние общества, высочайшие темпы его развития предъявляют все новые, более высокие требования к человеку и его здоровью.

Здоровье детей - это будущее страны. Здоровье нуждается в тщательной заботе на протяжении всей жизни человека. Сохранение укрепления его – огромная каждодневная работа, начиная с рождения. Понятие «здоровье» определяется как физическое и социальное благополучие человека. Такая трактовка понятия «здоровья» поднимает роль физической культуры совершенно на новый уровень: она становится основой формирования здорового образа жизни людей, которое закладывается в младшем школьном возрасте. Потребность в здоровом образе жизни необходимо формировать с детства, когда организм пластичен и легко поддается воздействию окружающей среды.

Данная программа направлена на сохранение и укрепление физического, психического здоровья школьника, формирование у детей ответственных взглядов и убеждений в деле сохранения собственного здоровья, социализацию личности ребенка в современных условиях.

Целью программы является формирование у школьников мотивационно-ценностных установок к здоровому образу жизни, развитие у подростков потребности быть здоровыми, сильными, способствовать сохранению и укреплению здоровья обучающихся через систему профилактико-оздоровительных мероприятий и различных видов деятельности, содержащих здоровьесберегающие факторы,

способствовать формированию системы знаний, навыков и личного опыта, позволяющей сознательно вести здоровый образ жизни;

Принципы построения программы:

Доступность, соответствие возрастным особенностям детей.

Систематичность и последовательность приобретения навыков и умений.

Личностно-ориентированный подход к детям.

Изучение интересов и потребности детей.

Творческий подход в решении проблемы.

Планируемые результаты:

УчащиесяДОЛЖНЫ УМЕТЬ:

правильно организовывать режим дня;

владеть культурно-гигиеническими навыками;

сказать «НЕТ»;

правильно и рационально питаться;

предупреждать конфликты в семье;

контролировать свои поступки, активно бороться со стрессом и агрессией;

быть внимательными на дорогах.

УчащиесяДОЛЖНЫ ЗНАТЬ:

основные принципы здорового образа жизни;

правильно применять средства личной гигиены для мальчиков и девочек;

основные способы борьбы со стрессом;

основы ПДД;

основы пожарной безопасности;

пути предупреждения детского травматизма.

К концу года все задачи, направленные на укрепление здоровья ребенка, должны быть решены полностью.

Здоровье ребенка можно считать достигнутой нормой, если:

В физическом плане – умеет преодолевать усталость, здоровье позволяет действовать в оптимальном режиме, все параметры физического развития не имеют отклонений от нормы.

В интеллектуальном плане – проявляет хорошие, умственные способности, любознательность, воображение, возросла познавательная активность, интерес к миру и желание узнать новое.

В нравственном плане – честен, самокритичен, эмпатичен, способен принять общую цель и условия, старается действовать согласованно, выражает живой интерес к общему результату.

В социальном плане – коммуникабелен, понимает юмор, сам умеет шутить, начинает осознавать свои возможности, достижения, учится оценивать свои и чужие поступки с позиций общих ценностей (добро – зло, справедливо – несправедливо, хорошо – плохо).

В эмоциональном плане – уравновешен, способен восхищаться, удивляться.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/15847-jelektivnyj-kurszhit-zdorovo