Социальный проект к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Спасибо деду за победу!»

МБОУ «Лицей № 28 им. Академика Б.А. Королева»

Социальный проект

К 70-летию Победы в

Великой Отечественной войне

«Спасибо деду за Победу!»

Проект подготовила:

учитель начальных классов

Кириллова Е.Н.

2014-2015 учебный год

Актуальность проекта.Основополагающим был вопрос «Почему мы помним о празднике День Победы?» Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу перемен, происходящих в современном обществе, все более заметной стала утрата традиционного российского патриотического сознания, но у детей существует интерес к этой теме. И этот интерес надо поддерживать и развивать. Актуальным является идея сохранения воспоминаний о событиях Великой Отечественной войны для современного и будущего поколений, освещение судеб земляков, участников и свидетелей, героических и трагических страниц ВОВ.

Цель проекта.Духовно-нравственное и патриотическое воспитание, повышение социальной активности и гражданской ответственности через непосредственное общение с ветеранами, передачу ими личных ощущений и жизненного опыта людей, прошедших войну. Развитие у детей активной гражданскойпозиции и патриотизма какважнейших духовно-нравственныхи социальных ценностей, отражающих сопричастность к делам и достижениям старших поколений, готовность к активному участию в различных сферах жизни общества.

Задачи проекта.

Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной войне. Познакомить детей с основными событиями войны. Донести до детей мысль о том, как тяжело приходилось защитникам русской земли и простым людям в суровые военные годы. Расширение знаний о защитниках отечества, о функциях армии. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Воспитывать трепетное уважение к героическому прошлому своего народа. Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

Развивать речь детей, обогащать словарный запас, через песни, стихотворения, монологи, диалогио войне. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах.

Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей­услышанных дома историй о близких, показывая ихфотографии; обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель-ребенок.

Адресная направленность. Проект рассчитан для учащихся 1А, 1Б, 1В классов, которые способны реализовать данную идею за 2014-2015 гг, работники библиотеки им. Крылова.

Социальныепартнерыпроекта.В ходе подготовки и реализациипроектанеобходимыпартнеры, в качестве которых выступают учителя,родители, ветераны ВОВ, труженики тыла.

Вид проекта:информационно-творческий,коллективный, долгосрочный в сотрудничестве с образовательнымиучреждениями района города.

Ожидаемые результаты:пониманиеважности праздника – Дня Победы в жизни российского человека; созданиерукописной книги об участниках ВОВ – близких и родных; вовлечение родителей в педагогический процесс,укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве повышение социальной компетентности школьников; проведение конкурсов стихов, рисунков.

Краткое содержание проекта: Проект помогает расширить знания обучающихся о событиях Великой Отечественной войны, узнать больше о земляках участниках тех событий, изучить историю своей семьи. Он способствует формированию патриотических чувств, воспитанию любви к Родине, гордости за свой народ.

Учащиеся расспрашивали о событиях Великой Отечественной войны у своих родных, посещали ветеранов участников боев и работников тыла, были в музее. Это вызвало у детей желание написать сочинение, стихи, нарисовать рисунок. Когда необходимый материал был создан, появилась необходимость оформить книгу Памяти, чтобы поделиться своими открытиями с учениками других классов.

Предполагаемый результат. Результатом проектной деятельности будет расширение знаний о событиях Великой Отечественной войны, воспитание патриотических чувств, любви к Родине, знакомство обучающихся с поисковой и творческой деятельностью через стенгазету, круглые столы, панорамы, встречи с интересными людьми.

Этапы работы над проектом.

Подготовительный этап.

Определение темы проекта.

Формулировка цели и разбивка на веер задач.

Составление плана основного этапа проекта.

Опрос детей.

Основной этап.

Проведение совместной деятельности.

Возложение цветов к мемориалу.

Выставка художественной литературы о ВОВ.

Знакомство с художественной литературой о войне.

Беседы «Наше Отечество. Начато войны»; «Поклонимся погибшим тембойцам...», «Дети-герои», «Горьковская область во время Великой Отечественной войны».

Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», - День победы».

Художественно творческая деятельность: лепка «Вечный огонь», рисование «Памятник «Цветок жизни», «Памятник «Разорванное кольцо». Вечный огонь».

Заучивание стихотворений о войне.

Классные часы о городах-героях.

Музыкально-поэтическая композиция «9 мая».

Заключительный этап.

Трансляция результатов проекта в фотовыставкедля родителей.

Проведение литературно-музыкальной композиции.

Оформление книги памяти.

Возложение цветов к вечному огню.

Формыиметоды реализации проекта.

Беседы, конкурсы, тематические классные часы, встречи с интересными людьми, творческая деятельность (лепка, рисование), литературно – музыкальная композиция, литературно-художественнаяконференция, презентации.

Отчет о реализации социального проекта, посвященного 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне «Спасибо деду за Победу!»

Цель проекта.Духовно-нравственное и патриотическое воспитание, повышение социальной активности и гражданской ответственности через непосредственное общение с ветеранами, передачу ими личных ощущений и жизненного опыта людей, прошедших войну. Развитие у детей активной гражданскойпозиции и патриотизма какважнейших духовно-нравственныхи социальных ценностей, отражающих сопричастность к делам и достижениям старших поколений, готовность к активному участию в различных сферах жизни общества.

Задачи проекта.

Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной войне. Познакомить детей с основными событиями войны. Донести до детей мысль о том, как тяжело приходилось защитникам русской земли и простым людям в суровые военные годы. Расширение знаний о защитниках отечества, о функциях армии. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Воспитывать трепетное уважение к героическому прошлому своего народа. Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

Развивать речь детей, обогащать словарный запас, через песни, стихотворения, монологи, диалогио войне. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах.

Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей­услышанных дома историй о близких, показывая ихфотографии; обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель-ребенок.

Срок реализации проекта: 2014-2015 учебный год. III и IV четверть.

Участники проекта: учащиеся 1-х классов, учителя, родители.

Выводы:

Дети познакомились с основными событиями ВОВ; узнали, как тяжело приходилось защитникам русской земли и простым людям в суровые военные годы; расширили знания о защитниках отечества; познакомились с песнями военных лет.

У детей появилось трепетное отношение к героическому прошлому своего народа, гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

Через стихи, песни, монологи и диалоги о войне у детей развивается речь, обогащается словарный запас.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/158916-socialnyj-proekt-k-70-letiju-pobedy-v-velikoj