Символы России 1 класс

Классный час (для 1 класса)

Символы России.

Цель: создание условий для знакомства учащимися с историей государственных символов Российской Федерации

Задачи:

расширение знаний и представлений о государственной символике и преемственности в ней;

популяризация государственных символов РФ;

осознание роли и значения государственных символов РФ;

развитие познавательных способностей;

формирование гражданской позиции, национально-нравственных устоев учащихся;

воспитание уважения к символам государства.

Оборудование: мозаика «Герб» (на каждую парту), эскиз российского флага с именем ученика, цветные карандаши, фонограмма гимна, портрет С. Михалкова, А.Александрова, презентация «Символы России», таблички «скипетр», «держава», «декабрь 2000 год».

1.Вводная беседа.

- Что на доске? (карта)

- Что изображено разными цветами? (страны)

- Покажите, где находится наша страна?

- Что можете сказать о нашей стране? (занимает большую территорию)

- Да, наша страна занимает самую большую территорию, и расположилась она в Европе и Азии (показать по карте учителю). Запомните, это нам пригодиться сегодня.

- Какие ещё страны знаете?

- Чем они отличаются друг от друга? (языком, цветом кожи людей, одеждой, традициями)

- Отличия каждой страны отражаются в символах государства.

- Что такое символы? (знаки отличия)

Показ слайда 1

- Какие государственные символы вы знаете?

Показ слайда 2

2. Сообщение темы.

- Сегодня на классном часе вы много интересного узнаете о символах нашей страны.

Показ слайда 3

3. О гербе.

- Поднимите руку, кто знает, как выглядит герб нашей страны?

- Покажите, где герб нашей страны? (дети определяют из трех предложенных)

Показ слайда 4

- Опишите его. (на красном щите золотой двуглавый орел (символ единства Европы и Азии), над ним три короны, в лапах золотой жезл (скипетр) и шар (держава) – символ сильной власти).

На доске таблички: скипетр держава

Показ слайда 5

- Что на груди у орла? (щит)

- Как вы думаете, какого города это герб? Почему? (Москвы, т.к. это столица нашего государства)

Показ слайда 6

- Опишите герб Москвы. (всадник на белом коне убивает змея)

- Как вы думаете, какое это имеет значение?(добро побеждает зло)

- Это не случайно. Наш народ всегда вел справедливые войны и всегда выходил в них победителем, хотя приходилось очень трудно.

- Повторите значение каждого элемента герба?

Орел – символ единства

Скипетр, держава – сильная власть

Всадник – победа над злом

- История возникновения герба в виде орла уходит вглубь веков и связна с русскими царями. Но когда власть царей пала, герб поменял свой вид. И только совсем недавно в декабре 2000 года двуглавый орёл снова стал символом нашего государства.

На доске: декабрь 2000 год

Игра «Собери герб». Работа в паре.(герб разрезан на 4 части)

- У каждого на парте лежит конверт. Достаньте содержимое.

- Что это? Соберите со своим соседом герб.

- Проверьте. Показ слайда 7

- Где можно увидеть изображение герба?(паспорт, печать школы)

Показ слайда 8

4. О гимне

- А сейчас послушайте стихотворение о следующем символе государства.

Ученик:

Сегодня, друзья, мы услышать должны

Главную музыку нашей страны.

Она называется коротко – гимн,

Мы каждое утро встречаемся с ним.

Показ слайда 9

- Объясните, как понимаете последнюю строку?

- Что такое Гимн? (хвалебная песнь)

– Очень интересна история нашего гимна. Музыка (композитор А. Александров) существовала давно, а вот слова были написаны всего 7 лет назад в 2000 году (автор слов С. Михалков). С творчеством Михалкова вы хорошо знакомы по стихотворениям для детей о дяде Стёпе.

Показ слайда 10

- Когда исполняется гимн? (в особо торжественных случаях)

- В школе, когда вы встречались с исполнением гимна?

- Что необходимо делать, когда звучит гимн? (в знак уважения встать)

Слушание гимна. Слайд 11

- Какое впечатление на вас произвел гимн? О чем думали или что представили?

- С текстом гимна более подробно мы будем знакомиться позже на одном из уроков окружающего мира.

5. О флаге

–О каком символе еще не говорили? (о флаге)

- Найдите флаг России.

Показ слайда 12

- Опишите.

Показ слайда 13

- Каждый цвет имеет значение. Как вы думаете какой? (предположения детей)

Белый - чистота,

Синий - небо, верность

Алый – красота, храбрость, огонь

- Впервые флаг с таким сочетанием таких цветов появился при царе Петре I и был возрожден так же в 2000 году. Он ярко выражает национальные четы российского народа: чистота помыслов, верность Родине и мужество народа в трудные минуты.

Ученик:

Мы возвратили флаг старинный,

Россия, в нем твои черты,

Есть белый свет, и есть цвет синий

И красный – сколько красоты!

В нём белизна твоих буранов

И синева твоих озёр.

Твои надежды муки, раны

И вечный огневой задор.

В. Крючков

- Где можно увидеть флаг? (на административных зданиях)

- На зданиях, где работают люди управляющие городом, краем, страной развевается флаг Российской Федерации.

Показ слайда 14

6. Творческая работа.

- Раскрась флаг правильно. Прикрепи на карту, где наша страна.

У каждого ученика эскиз флага с его именем. Ученик должен точно его раскрасить и с помощью скотча прикрепить на карту в то место, где находиться наша страна. Эскиз выглядит так:

После того, как дети раскрасили и прикрепили свои флаги на карту России, учитель спрашивает:

7. Беседа о служении Родине.

- Посмотрите внимательно на карту и скажите, из кого состоит наша страна?(из нас)

- От кого зависит процветание нашей Родины? (от нас)

- Каким образом? (Чем лучше будем учиться, тем больше будем знать. Знания применим в работе.)

Ученик:

Россия, я твоя росинка,

Песчинка малая твоя.

Когда метель – то я снежинка,

В ручье я капелька ручья.

Из этих капелек росинок

Большие реки потекли,

И если б не было песчинок,

тогда бы не было земли.

В. Крючков

(во время чтения показ слайдов (природа)

Показ слайда

– Как понимаете «Жить – Родине служить»? (выполняя самую простую работу, человек трудится на благо Родины, даже если его профессия дворник, поэтому любую работу надо делать качественно)

8. Рефлексия. Викторина.

Когда были утверждены государственные символы России?

Герб, какого города на груди у орла?

Сколько голов у орла?

Что обозначает слово гимн?

Что обозначает белый цвет на флаге?

Что обозначает синий цвет на флаге?

Что обозначает красный цвет на флаге?

Когда исполняется гимн?

Где можно увидеть герб?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/158944-simvoly-rossii-1-klass