Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.11.2015

Конспект урока «Умножение чисел на 10, 100, 1000»

1) Закрепить полученные знания по теме «Умножение и деление многозначных чисел на 10, 100, 1000;
2) Развивать вычислительные навыки в ходе решения задач, примеров; мышление, воображение, память, внимание, устную речь в ходе выполнения заданий устного счета, развивать интерес к урокам математики при использовании дидактических игр.
3) Воспитывать коллективизм, аккуратность, умение ставить цель и достигать поставленной цели.

Содержимое разработки

Цели:

Закрепить полученные знания по теме «Умножение и деление многозначных чисел на 10, 100, 1000;

Развивать вычислительные навыки в ходе решения задач, примеров; мышление, воображение, память, внимание, устную речь в ходе выполнения заданий устного счета, развивать интерес к урокам математики при использовании дидактических игр.

Воспитывать коллективизм, аккуратность, умение ставить цель и достигать поставленной цели.

Оборудование:игра «Головоломка», игра «Сундучок», наглядность «Год кролика»

Психологический настрой

Сообщение темы, целей урока

Устный счет:

- назовите правило деления чисел на 10, 100, 1000

- назовите правило умножения чисел на 10, 100, 1000

- назовите правило деления чисел с остатком на 10, 100, 1000

- игра «Головоломка»

Кончается год тигра, но наш тигр немного заблудился. Нужно ему помочь выбраться. Наш тигр может ходить только по тем клеткам, где число можно разделить на 10 без остатка. Ходить можно только по вертикали либо горизонтали.

60

15

75

16

63

71

70

28

80

42

96

84

Т ИГР

50

1 40

4 0

2 0

85

61

10

15

1 50

300

20

90

- игра «сундучок»

Я пока шла сегодня на урок нечаянно перепутала примеры. Некоторые решены правильно, а некоторые с ошибкой. Ваша задача: вытягиваете по одному примеру. Устно решаете, затем решение называете вслух. Свой ответ необходимо доказать.

- игра «цепочка»

148 (*1000)→148000 (-100000) →48000 (:100) →480 (+20) →500 (*10) →5000 (:1000) →5

(решают по одному примеру вслух)

Правильный ответ соответствует тому, кто же станет хозяином года на следующий год:

ГОД КРЫСЫ – 15

ГОД КРОЛИКА – 5

ГОД ЛОШАДИ - 5000

- разделите числа с остатком 7481:10, 60300:1000, 10930:100

Работа в тетради

- запись числа, темы

- графический диктант

- задания на листочках (у каждого на руках)

1. ЗАДАЧА

В лесном питомнике выращивают саженцы молодых елей, сосны, лиственницы. Елей выращено 15140 саженцев, сосны в 10 раз меньше, чем елей, а лиственницы на 1150 саженцев больше, чем сосны. Сколько всего саженцев выращено в питомнике?

2. ВЫПОЛНИТЕ УМНОЖЕНИЕ

7341*10

9100*10

581*100

1900*100

68*1000

1000*34

3.ВЫПОЛНИТЕ ДЕЛЕНИЕ

6400:10

70900:100

19500:100

800000:1000

9000:1000

6900:10

4. ВЫПОЛНИТЕ ДЕЛЕНИЕ С ОСТАТКОМ

78001:10

700005:1000

69167:10

17540:100

52206:1000

94166:100

РЕЗЕРВ: игра «Судоку», цифровой кроссворд

Оценки за работу.

Итог урока

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159069-konspekt-uroka-umnozhenie-chisel-na-10-100-10

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки