- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по рисованию в младшейшей группе на тему «Зернышки для цыплят»
Конспект НОД по рисованию в младшей группе на тему «Зернышки для цыплят».
Автор: Котенкова Екатерина Анатольевна, воспитатель МБДОУ детский сад №1 д. Старое Мелково, Тверская область, Конаковский район.
Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей младшей группы по рисованию «Зернышки для цыплят». Данный материал будет полезен воспитателям младших групп. Это конспект направленного на развитие творческих способностей детей, эстетическому развитию.
Цели: Ознакомить детей с нетрадиционным способом рисования -точками. Закрепить знания о желтом цвете. Развивать познавательный интерес к природе, развивать у детей фантазию, память. Любовь к животным.
Задачи:
1. Образовательная:
- Совершенствовать умение детей размещать рисунок на всей поверхности листа;
- развивать познавательный интерес к окружающему миру;
- стимулировать творческую активность детей, формировать умение развивать сюжет изображения на картине;
- закрепить знания о желтом цвете.
2. Развивающая:
- Развивать внимание.
- развивать ассоциативную память, мышление;
- способствовать развитию самостоятельности;
-вызвать интерес к художественной деятельности.
3. Воспитательная
- Формировать дружеские отношения детей, совместное взаимодействие;
- воспитывать любовь к животным.
Материал.
Шапочки цыплят. Семечки, горошек, зернышки злаков. Иллюстрации с изображением домашних животных и птиц с их детенышами. Краска желтого, коричневого и белого цвета, зеленого цвета. Гигиенические палочки. Салфетки для вытирания рук. Альбом для рисования.
Ход НОД.
Игра «Курица и цыплята»
Дети надевают шапочки цыплят. Воспитатель изображает муму-наседку.
Воспитатель:- Идите цыплята, погулять и горошка поклевать. (Дети произвольно двигаются по группе)
Воспитатель:- Вдруг лисица выбегает и цыпляток хватает.(Дети стараются спрятаться возле воспитателя.)
После игры дети садятся на свои места, за столы.
Воспитатель: Посмотрите на рисунки. (Воспитатель показывает изображения домашних животных и птиц с их детенышами). Какие животные и птицы здесь изображены. Давайте найдем цыплят. (Дети вместе с воспитателем показывают цыплят).
Воспитатель:- Что они делают. Цыплята гуляют и что они клюют. (Если дети отвечают не сразу, нужно им помочь «зернышки»).
Воспитатель:- Посмотрите, какие зернышки я для вас собрала. (Дается возможность детям рассмотреть зернышки, их форму, определить цвет).
(Воспитатель предлагает детям рассмотреть рисунки с изображением цыплят на листах.)
Воспитатель:- Какие хорошенькие цыплятки. Они у нас тоже гуляют по травке и что то ищут. Что они ищут. ( Если дети затрудняются с ответом, воспитатель подсказывает.)
Воспитатель:- Давайте мы с вами нарисуем зернышки цыпляткам.(С помощью ватной палочки дети самостоятельно или с помощью воспитателя рисуют зернышки понравившимся цветом). Воспитатель следит, что бы дети держали палочку вертикально, всячески их подбадривает.
Воспитатель:- Какие вы молодцы ребятки. Теперь цыплята довольны, потому что вы нарисовали много для них зернышек.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159436-konspekt-nod-po-risovaniju-v-mladshejshej-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.