Классный час Самый добрый урок: развиваем эмоциональный интеллект

Сценарий классного часа «Самый добрый урок»

Учитель МБОУ Исуповской сш (Нижегородская область) – Шутлива В.Л.

Ведущий: 28 ноября вся наша страна отмечает новый праздник – День Матери. Сегодня на целом свете праздник большой и светлый.

1 ученик:

Ноябрь шагает по дворам

В лучах прохлады, света

Сегодня праздник наших мам

И нам приятно это.

2 ученик:

Наш дружный класс поздравить рад
Всех мам на всей планете.
Спасибо маме говорят
И взрослые и дети.

3 ученик:

Сделать на свете мы многое сможем –
В глубинах морских и в космических тоже.
К тундре придем, и пустыням горячим.
Даже погоду переиначим.
Дел и дорог будет в жизни не мало.
Спросим себя: «Ну а где их начало?»
Вот он ответ наш правильный самый:

Всё начинается с мамы!

4 ученик:

Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!

Ведущий: Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились ее глаза! Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на своего малыша – и поняла, что ее ребенок – самый лучший, самый красивый и самый любимый. Сейчас вы подросли, но мама любит вас все так же крепко и нежно. Мамы будут любить вас ровно столько, сколько будут жить на свете – помните об этом всегда! И сколько бы вам не было лет – 5 или 50, вам всегда будет нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь!

5 ученик:

Мама долго хлопотала:
Все дела, дела, дела...
Мама за день так устала.
На диване прилегла.
Я её не буду трогать
Только возле постою.

6 ученик:

Пусть поспит она немного –
Я ей песенку спою.
К маме стану я поближе –
Очень я ее люблю!
Жалко только что не слышит
Мама песенку мою.

7 ученик:

Нету песенки чудесней!

Может , спеть погроме мне,

Чтобы маме эту песню

Слышно было и во сне?

Показ слайдов (видео) – «Моя мама лучшая на свете».

Ведущий: Много ночей не спали ваши мамы, беспокоились о вас, хотели, чтобы вы были здоровыми, умными, добрыми. Их руки

постоянно трудятся для того, чтобы вам было хорошо и уютно.

8 ученик:

Говорят у мамы

Руки не простые,
Говорят у мамы
Руки золотые!

Я гляжу внимательно.
Подношу поближе.
Трогаю и глажу –
Золота не вижу.

9 ученик:

Почему же люди,
Наши заводские,
Говорят – у мамы
Руки золотые?

Спорить я не буду.
Им видней –
Ведь они работают
С мамою моей.

Ведущий:Ранним утром поднимаются наши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать, У них золотые руки, а еще у них самое верное и чуткое сердце. Заболеете – мамы вас вылечат, загрустите – утешат, а если станет страшно, обязательно спасут.

10 ученик:

Маму любят все на свете,
Мама – лучший друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг!
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда –

Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда!

Ведущий: А как вы помогаете своим мамам?

11ученик читает стихотворение М. Грозовского:

Мамин труд я берегу
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет

И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного.
Разве не подмога?

Ведущий:
Но это, конечно, шутка. Наши дети — настоящие помощники.
И сейчас они это покажут.

Частушки

Вот и праздник наступил

Рады мы по ушки.

Нашим мамам пропоём –

Мы свои частушки.

Подгорели суп и каша

Соль насыпана в компот.

Как пришла с работы мама

Было много ей хлопот.

Вот почистить раз в году

Я решил сковороду.

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

В кухне веник я нашёл

И квартиру я подмёл

И осталось от него

Три соломинки всего.

Мы частушки петь кончаем

И сегодня обещаем:

Слушать вас всегда во всём

Утром, вечером и днём.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли плохо ли

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Ведущий:

А теперь вас ждут «Загадалки».
(По стихотворению В.Волгиной).
Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя ... (семья)

Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей ... (маме!)

Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)

Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке…(бусы)

В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли – крошки

Украшенья…(серёжки)

Край её зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор – загадка –

Есть у мамы нашей…(шляпка)

Назовите – ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей – ерунда

Это же…(сковорода)

В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает…(чайник)

Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут –

Разольёт в тарелки…(суп)

Пыль найдёт и вмиг проглотит –

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот – нос,

Коврик чистый…(пылесос)

Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки,

Он в хозяйстве верный друг –

Имя у него…(утюг)

Вот на лампочке колпак

Разделяет свет и мрак.

По краям его ажур –

Это длинный …(абажур)

Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев её немножко,

Замурлычет наша…(кошка)

Ведущий:

Дополни пословицу

Нет милее дружка, (чем родная матушка).

Птица рада весне, (а младенец матери).

При солнышке тепло, (при матушке добро).

Родных много, (а мать роднее всего).

Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешет,

И умоет, и причешет,

В щёчку поцелует – чмок?

Вот она всегда такая

Моя … родная!

Поиграем в игру “Ма-моч-ка”

Буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте “Ма-моч-ка”

Кто пришел к тебе с утра и сказал “Вставать пора!”

…

Кашу кто успел сварить?...
Чаю в чашку кто налил?...
Кто косички вам заплел?...
Целый дом один подмел?...
Кто тебя поцеловал?...
Кто ребячий любит смех?...
Кто на свете лучше всех?...

Ведущий: Мама трудится целый день, устаёт, а дома иногда её ждёт сюрприз:

Сценка

Мама приходит с работы, Мама снимает боты

Мама проходит в дом, Мама глядит кругом

- Был на квартиру налёт? - Нет

- К нам приходил бегемот? – Нет

- Может быть дом не наш? – Наш

- Может, не наш этаж? – Наш

Просто приходил Серёжа. Поиграли мы немножко.

- Значит это не обвал? – Нет

- Значит слон у нас не танцевал? – Нет

- Очень рада. Оказалось, я напрасно волновалась!

Ведущий: А как нам хочется быть похожими на нашу мамочку.

12 ученик:

Улыбаюсь я как, мама

Так же хмурюсь я упрямо.

У меня такой же нос,

И такой же цвет волос.

Ростом ниже я,

Но всё же и глаза и нос похожи

Ходим в ногу: я и мама.

Так похожи – говорят.

Только мама смотрит прямо,

Я налево и направо

А ещё смотрю назад!

Спорить с вами не хочу.

Вы мне так поверьте.

Моя мама лучше всех

Лучше всех на свете!

Ведущий: Ну а какие ласковые слова мы говорим своим мамам.

13 ученик:

Ты самая красивая,

Ты самая хорошая!

На ласковое солнышко

И на меня похожа

Дарю тебе улыбку

Дарю тебе цветок

Хочу, чтоб ты порхала

Всегда, как мотылёк!

Ведущий: А кто ещё хочет рассказать о своей маме?

Дети читают сочинения, которые написали.

Ведущий: Материнство – это целый мир. Счастье матери – это счастье её детей. Даже в мире животных мамы всегда заботятся о своих детях, т. к. самому маленькому живому существу нужна мама.

Ребята, давайте маленькому мамонтёнку поможем найти свою маму. (исполняется песня «песенка мамонтёнка»)

Ведущий:
Ребята, а что вы подарите
своим мамам?

14 ученик:

Мы подарок маме
Покупать не станем -
Приготовим сами.
Своими руками.

Можно вышить ей платок.
Можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать.
Речку голубую...
А ещё расцеловать
Маму дорогую!

Дети дарят мамам свои поделки.

Ведущий:
Праздник наш уже кончается,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье –
Всем здоровья пожелать!

В конце праздника дети получают сладкие призы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159500-klassnyj-chas