Рабочая программа внеурочной деятельности «Тайны русского языка»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Краснопольская средняя общеобразовательная школа

Рабочая программа внеурочной деятельности

Тайны русского языка

Класс: 4

Учитель: Капитонова Ирина Николаевна

с. Краснополье, 2014 г.

I. Пояснительная записка

Рабочая программа курса «Тайны русского языка» составлена на основании: Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373, основной образовательной программы начального общего образования МБОУ Краснопольская СОШ, авторской программы «Секреты русского языка» 3–4 классы (Л.Я. Желтовская, Л.М. Мышак) 2012 год.

Срок реализации программы 2014 – 2015 учебный год.

Рабочая программа адресована учащимся 4 класса.

Актуальность:

Свободное владение русским языком должно стать нормой. Такой уровень владения русским языком может быть достигнут лишь при комплексном использовании различных организационных форм учебной работы по русскому языку - различного типа уроков, факультативных занятий, внеклассной работы, индивидуальных самостоятельных занятий по самообразованию. Основа овладения учащимися русским языком закладывается в начальной школе. Развитие пытливости, любознательности каждого ученика, воспитания любви к родному языку, интереса к познавательной деятельности является важной и необходимой задачей, стоящей перед учителем в начальной школе. Решение этой задачи осуществляется не только на уроке, но и во внеурочной деятельности. Хорошо организованная и систематическая внеурочная деятельность дает возможность, с одной стороны, закреплять знания и навыки, полученные учащимися на уроках, с другой - глубже раскрывать богатства русского языка, знакомить учащихся с такими фактами, которые не изучаются на уроках. Урок не может вместить все то, что интересует детей и все то, что необходимо для практического овладения русским языком. Благоприятные условия для удовлетворения индивидуальных интересов учащихся и для привития речевых умений создает именно внеурочная деятельность курса «Тайны русского языка». На всех занятиях учащиеся выходят за рамки учебников, приобретают многие жизненные навыки - учатся самостоятельно подбирать и анализировать материал, пользоваться справочной литературой. Поэтому тема данной программы является актуальной. Еще одной из причин создания данной программы является возможность проводить специальную работу с детьми, мотивированными на изучение русского языка, с высоким уровнем интеллекта с целью стимулирования развития таких школьников, реализации их интеллектуальных и творческих способностей.

Организация внеурочной деятельности по курсу «Тайны русского языка» позволяет выявить индивидуальные особенности каждого ученика, проводить работу с максимальной заинтересованностью детей и добиваться творческого удовлетворения у каждого ребёнка.

Данный курс рассчитан на 35 часов и предлагается для работы с учащимися 4 класса.

Цель: пробудить интерес к русскому языку, к его речевым явлениям, желание познать богатства языка. Воспитание у школьников бережного отношения к слову, богатствам языка, привитие интереса к изучению русского языка.

Задачи:

выявление и поддержка одарённых учащихся;

развитие индивидуальных способностей учащихся;

расширение и углубление программного материала;

воспитание любви к великому русскому языку;

пробуждение потребности у учащихся к самостоятельной работе над познанием родного языка и над своей речью;

совершенствование общего языкового развития школьников.

II. Общая характеристика курса

Программа данного курса удовлетворяет познавательные потребности учащихся в вопросах, связанных с историей развития языка и общества, позволяет показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты. Это имеет большое значение для формирования подлинных познавательных интересов. В процессе изучения курса учащиеся смогут увидеть «волшебство знакомых слов»; понять, что обычные слова достойны изучения и внимания. Воспитание интереса к курсу «Тайны русского языка» должно пробуждать у учащихся стремление расширять свои знания по русскому языку, совершенствовать свою речь.

Знание русского языка создает условия для успешного усвоения всех учебных предметов. Без хорошего владения словом невозможна никакая познавательная деятельность. Поэтому особое внимание следует обращать на задания, направленные на развитие устной речи учащихся, на воспитание у них чувства языка на примерах текстов художественных произведений.

Курс «Тайны русского языка» содействует приобретению и закреплению учащимися прочных знаний и навыков, полученных на уроках русского языка, обеспечивают единство развития, воспитания и обучения. Все это открывает для детей прекрасный мир слова, учит их любить и чувствовать родной язык.

Для успешного проведения занятий используются разнообразные формы работы:

игры на языковом материале;

вопросы занимательной грамматики;

инсценировки языковых ситуаций;

краткие увлекательные рассказы о жизни языка;

практическая работа с различными рода словарями;

работа с тестами художественных произведений.

Виды деятельности:

теоретические:

- лекция с элементами беседы;

- составление кроссвордов и ребусов;

- путешествие;

- грамматические сказки;

- викторина;

- выступление, рассказ;

практические:

- игра, турнир;

- выполнение тестов;

-работа над словом, работа с книгой, словарем;

- составление диалогов, лингвистических сказок;

- выборка материала из художественной литературы, его анализ;

- подготовка сообщений;

- оформление газет;

- практикумы с элементами поиска, исследования и анализа языковых единиц.

III. Место курса «Тайны русского языка»

Согласно учебному плану МБОУ Краснопольская СОШ, на изучение курса «Тайны русского языка» выделяется в 4 классе 35 ч (1 час в неделю, 35 учебных недель).

IV. Планируемые результаты

Личностные результаты.

В результате изучения курса «Тайны русского языка» учащиеся на ступени начального общего образования научатся: осознавать язык как основное средство человеческого общения и явление национальной культуры, у них будет формироваться позитивное эмоционально-ценностное отношение к русскому языку, стремление к его грамотному использованию, русский язык станут для учеников основой всего процесса обучения, средством развития их мышления, воображения, интеллектуальных и творческих способностей.

Метапредметные результаты.

В процессе изучения курса «Тайны русского языка» учащиеся научатся использовать язык с целью поиска необходимой информации в различных источниках; способность ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения ; научатся выбирать адекватные языковые средства для успешного решения коммуникативных задач ( диалог , устные монологические высказывания)с учетом особенностей разных видов речи. Ситуаций общения; понимание необходимости ориентироваться на позицию партнера, учитывать различные мнения и координировать различные позиции в сотрудничестве с целью успешного участия в диалоге; стремление к более точному выражению собственного мнения и позиции; умение задавать вопросы.

V. Ценностные ориентиры содержания курса:

формирование умения рассуждать как компонента логической грамотности;

освоение эвристических приемов рассуждений;

формирование интеллектуальных умений, связанных с выбором стратегии решения, анализом ситуации, сопоставлением данных;

развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся;

формирование способностей наблюдать, сравнивать, обобщать, находить простейшие закономерности, использовать догадку, строить и проверять простейшие гипотезы;

привлечение учащихся к обмену информацией в ходе общения на занятиях.

VI. Содержание программы

Включение элементов занимательности является обязательным для занятий с младшими школьниками. Вместе с тем, широкое применение игровых элементов не должно снижать обучающей, развивающей, воспитывающей роли занятий по «Тайны русского языка».

Программа данного курса позволяет показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты. Это имеет большое значение для формирования подлинных познавательных интересов как основы учебной деятельности. В процессе изучения грамматики школьники могут увидеть «волшебство знакомых слов»; понять, что обычные слова достойны изучения и внимания. Воспитание интереса к русскому языку должно пробуждать у учащихся стремление расширять свои знания по русскому языку, совершенствовать свою речь.

Содержание и методы обучения содействуют приобретению и закреплению школьниками прочных знаний и навыков, полученных на уроках русского языка, обеспечивают единство развития, воспитания и обучения.

Для успешной работы используются разнообразные виды работ: викторины, элементы игры, пословицы и поговорки, рифмовки, считалки, ребусы, кроссворды, головоломки, проекты.

Интерес учащихся поддерживается внесением творческого элемента в занятия: самостоятельное составление кроссвордов, шарад, ребусов.

Все это открывает для детей прекрасный мир слова, учит их любить и чувствовать родной язык.

VII. Материально-технические средства

Технические средства обучения:

Интерактивная доска SMART.

Проектор

Компьютер.

Используемая литература

Программыобщеобразовательных учреждений: Начальная школа: 1–4 классы. Учебно-методический комплект «Планета знаний»: Программа внеурочной деятельности в начальной школе.

VIII. Календарно-тематическое планирование курса «Тайны русского языка» 4 класс (35 часов)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159841-rabochaja-programma-vneurochnoj-dejatelnosti-