Комплекс упражнений для развития мелкой моторики пальцев рук «Пальчики в детском саду»

Циммерман Ирина Владимировна

учитель – логопед

МБДОУ «Детский сад № 19»

Комплекс упражнений для развития мелкой моторики пальцев рук

«Пальчики в детском саду»

У детей при ряде речевых нарушений отмечается выраженная в разной степени общая моторная недостаточность, а также отклонения в развитии движений пальцев рук, так как движения пальцев рук тесно связаны с речевой функцией. В связи с этим в системе по их обучению и воспитанию предусматриваются воспитательно-коррекционные мероприятия в данном направлении.

1. В детский сад пришёл с утра, поздоровайся сперва.

Упражнение «Пальчики здороваются»

(каждый палец руки поочерёдно присоединяется к большому, говорим «Здравствуйте!», сначала на одной руке, затем на другой, затем на обеих руках вместе)

2. Все пришли, вставай дружок, сделай маленький кружок, рассчитайся по порядку, будем делать мы зарядку.

Упражнение «Зарядка»

(движения выполнять по тексту)

Ручки вверх и в кулачок, разожмём и на бочок.

Ручки в стороны и в кулачок, разожмём и на бочок.

Руки вперёд и в кулачок, разожмём и на бочок.

Руки к плечам и в кулачок, разожмём и на бочок.

А теперь садись опять, будем силу проверять.

Упражнение «Наши ручки»

(с каучуковым шариком)

Это ручка – правая, (мячик на правой ладошке)

Это ручка – левая, (мячик на левой ладошке)

Я на мячик нажимаю и зарядку делаю:

Будет сильной правая, (мячик сжимаем в правой руке)

Будет сильной левая, (мячик сжимаем в левой руке)

Будут ручки у меня ловкие, умелые, (катаем шарик между ладошками)

3. Чтобы с ног нам не свалиться, нужно срочно подкрепиться.

Упражнение «Апельсин»

Мы делили апельсин (левая рука в кулачке, правая её обхватывает)
Много нас – а он – один
Эта долька – для ежа, (правой рукой поочередно разжимаем пальчики на левой руке)
Эта долька – для чижа,
Эта долька – для котят,
Эта долька - для утят,
Эта долька - для бобра,
А для волка – кожура! (встряхиваем обе кисти)

Дидактическая игра «Поварёнок»

4. Собирайся детвора, на прогулку нам пора.

Упражнение «Прогулка»
Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальчики)

Мы во двор пошли гулять (указательным и средними пальчиками "идем" по столу)
Бабу снежную слепили (катаем ручками "комок")
Птичек крошками кормили ("кормим птичек ")
С горки мы потом катались (ведём указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)
А ещё в снегу валялись (кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)
Все в снегу домой пришли (отряхиваем ладошки)
Суп поели ("едим суп")
Спать легли (ладошки под щечку).

5. А теперь мои ребятки всем нам надо отдохнуть, а для этого нам нужно очень быстренько заснуть. Поможет нам в этом расслабляющий массаж.

Этот пальчик хочет спать (ребенок разворачивает левую ручку ладошкой к себе, правой ручкой массажирует поглаживающими движениями мизинчик на левой руке, от основания пальца к кончику)

Этот пальчик лег в кровать (массажирует поглаживающими движениями безымянный пальчик)

Этот пальчик чуть вздремнул (массажирует поглаживающими движениями средний пальчик)

Этот сразу же уснул (массажирует поглаживающими движениями указательный пальчик)

Этот крепко-крепко спит и тихонечко сопит(массажирует поглаживающими движениями большой пальчик)

Тише, тише, не шуми,
Братиков не разбуди…(поглаживать правой ладошкой левую)
Встали пальчики, ура!
Нам домой идти пора (поднимает левую ручку и распрямляет все пальчики)

Повторить то же самое с правой рукой.

6. В заключение, друзья, поиграю с вами я.

Упражнение «Пальцы – дружная семья»

Пальцы – дружная семья друг без друга им нельзя(сжимать и разжимать пальцы в кулачки)

Вот большой, а это средний, безымянный и последний наш мизинчик малышок!

У – у – у! Указательный забыли (поочерёдно показываем пальцы)

Чтобы пальцы дружно жили,

Будем их соединять и движения выполнять(каждый палец присоединяется поочерёдно к большому)

Мы рога козы покажем, (показать рога козы)

И рога оленя даже, (широко раздвинуть пальцы на обеих руках, скрестив поднять над головой)

Мы про зайку не забудем, ушками водить мы будем,

(выдвинуть указательные и средние пальцы обеих рук, поднять над головой, шевелить ими)

Чтобы чётко говорить, нужно с пальцами дружить!(каждый палец присоединяется поочерёдно к большому)

7. Вам домой идти пора, до свидания, детвора!

Упражнение «Пальчики прощаются!»

(каждый палец руки поочерёдно присоединяется к большому, говорим «До свидания!», сначала на одной руке, затем на другой, затем на обеих руках вместе)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/160255-kompleks-uprazhnenij-dlja-razvitija-melkoj-mo