- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей: как родительские установки влияют на развитие дошкольника
791
0
Консультация для родителей.
Влияние родительских установок на развитие детей.
1.Временной ресурс: 40 минут.
2. Пространственный ресурс: групповая комната.
3. Цель: Разъяснение значимости влияния родительских установок на развитие ребенка
4. Задачи: Ознакомление с психическими особенностями младшего дошкольника. Научить родителей борьбе с негативными установками. Раскрытие ценности русского фольклора.
5. Форма организации: групповая
6. Планируемый результат: Позитивное общение родителей с ребенком.
7. Теоретическое обеспечение:
Информационно- деловое оснащение ДОУ. Психолог советует. Издательство «Детство- пресс», 2008
Кряжева Н.Л. Развитие эмоционального мира детей.
8. Подготовка консультации по образованию родителей: составление таблицы последствий негативных установок
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Структура | Цель | Способы достижения | Результат |
Приветствие | Снятие эмоционального напряжения | Воспитатель здоровается с участниками консультации | Участники готовы к взаимодействию |
Информация для размышления | Объяснение что такое негативная установка, как сними бороться, значимость фольклорных форм, психологические особенности детей | Выступление воспитателя | Педагогическое образование родителей |
Осознание желаемого результата | Подвести родителей к размышлению – как они общаются со своим ребенком, и какие дают ему установки | Обсуждение с родителями таблицы последствий негативных установок | Выработка умения находить контр установки |
Выработка решений | Осознание важности контроля над своей речью, поведением, учитывая особенности ребенка | Вопросы воспитателя к родителям- какими принципами мы должны руководствоваться при общении с детьми | Родители знают что общаться с ребенком надо- в вежливой форме, спокойно, доброжелательно |
Резюме | Стимулировать родителей, чтобы их влияние на ребенка было только положительным | Положительная установка для родителей | Благоприятная психологическая обстановка в кругу семьи |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161296-vlijanie-roditelskih-ustanovok-na-razvitie-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.