- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточки для экспресс-опроса по теме «Обстоятельство»
10260
0
Самостоятельная работа 1 вариант Среди вопросов найди и подчеркни такие, на которые отвечает обстоятельство. Где? Зачем? Каков? Что делать? Почему? Что? Когда? Кому? Как? Откуда? Какой? Куда? В каждом предложении подчеркни известные члены предложения. Неожиданно пришла золотая осень. Часто идут сильные дожди. Зима одела деревья в белые шубки. На улице был крепкий мороз. Кругом летит пушистый снег. | Самостоятельная работа 2 вариант Среди вопросов найди и подчеркни такие, на которые отвечает обстоятельство. Какой? Куда? Откуда? Кому? Как? Что? Почему? Где? Кто? Что сделал? Зачем? Когда? В каждом предложении подчеркни известные члены предложения. 1) Огненные смерчи закружились в воздухе. 2) Рядом жужжит весёлая пчела. 3)Проливной дождь шёл ночью. 4) Крепкую верёвку купила мама. 5) Мальчик читает стихотворение выразительно. |
Самостоятельная работа 1 вариант Среди вопросов найди и подчеркни такие, на которые отвечает обстоятельство. Где? Зачем? Каков? Что делать? Почему? Что? Когда? Кому? Как? Откуда? Какой? Куда? В каждом предложении подчеркни известные члены предложения. Неожиданно пришла золотая осень. Часто идут сильные дожди. Зима одела деревья в белые шубки. На улице был крепкий мороз. Кругом летит пушистый снег. | Самостоятельная работа 2 вариант Среди вопросов найди и подчеркни такие, на которые отвечает обстоятельство. Какой? Куда? Откуда? Кому? Как? Что? Почему? Где? Кто? Что сделал? Зачем? Когда? В каждом предложении подчеркни известные члены предложения. 1) Огненные смерчи закружились в воздухе. 2) Рядом жужжит весёлая пчела. 3) Проливной дождь шёл ночью. 4) Крепкую верёвку купила мама. 5) Мальчик читает стихотворение выразительно. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161649-kartochki-dlja-jekspress-oprosa-po-teme-obsto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.