Познавательная игра путешествие: «Экологическая тропа»

Матафонова Татьяна Николаевна

МКУСРЦН «Полярная звезда» гор. Новокузнецк

Воспитатель

Познавательная игра – путешествие: «Экологическая тропа»

Цель: Экологическое воспитаниевоспитанников.

Задачи:

- углубить знания о бережном отношении к природе;

- развивать творческие и познавательные способности;

- воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней, чувство дружбы и коллективизма.

Оборудование:куб с цыфрами от «1» до «4», игровое поле (нарисованная на бумаге тропа с секторами), фишки - игрушки животных.

Участники:дети от 12 лет.

Форма: игра.

Актуальность.

Что такое экология и почему это слово актуально в наше время, думаю, объяснять никому ненадо.

Все мы обязаны жизнью нашей планете – прекрасной Земле, остающейся по-детски беззащитной перед нами.

Французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери как-то заметил: «Все мы пассажиры одного корабля по имени Земля», и пересесть из него просто некуда.

Человек сегодня – никакой не властелин и не царь природы. Восторгаясь его разумом, мы должны научиться вдвойне восторгаться гармонией природы.

Ход мероприятия.

Введение.

Дорогие ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путишествие по экологической тропе. Каждый из вас не раз бывал в лесу и не раз слышал о растениях, животных, птицах и рыбах, которые обитают в природе. На сегодняшнем мероприятии мы познакомимся и вспомним обитателей флоры и фауны нашей планеты.

Наша планета

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут,

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету –

Ведь другой, похожей, нету!

(Я. Аким)

Правила игры.

Ребята, игра предлагает вам совершить увлекательное путешествие по экологической тропе, окунуться в растительный и животный мир планеты.

Учавствовать в игре приглашаются две команды в количестве 6 человек.

Название команд определяется по названию фишек – животных.

Перед началом игры между командами разыгрывается право первого хода. Для определения количества шагов бросается куб, на сторонах которых написаны цыфры от «1» до «4». Число укажет сколько клеток – секторов на игровом поле нужно пройти животному – фишке.

На полу располагается игровое поле с секторами, которые изображены цыфрами и три буквенных перекрестка. В отличие от сеторов перекрестки миновать нельзя. Если фишка оказалась вблизи перекрестка, команда бросает куб до тех пор, пока не выпадет число, равное количеству секторов до перекрестка. Но каждое бросание команды выполняют по очереди.

На игровом поле сектора отличаются по цвету:

ЖЕЛТЫЙ СЕКТОР Команде нужно ответить на один вопрос на тему: рекордсмены животного мира.

За правильный твет команда может получить 1 балл. В случае невыполнения задания команда возвращает свою фишку на исходную позицию.

ЗЕЛЕНЫЙ СЕКТОРКоманде нужно ответить на один вопрос на тему: "Растительный мир планеты».

За правильный ответ команда может получить 1 балл. В случае невыполнения задания команда возвращает свою фишку на исходную позицию.

СИНИЙ СЕКТОРКоманде нужно ответить на 3 вопроса из области животного мира планеты планеты. За каждый правильный ответ команда может получить 1 балл. В случае невыполнения задания, т.е. нет ни одного правильного ответа, команда возвращает свою фишку на исходную позицию.

БЕЛЫЙ СЕКТОР - « ДОБРОГО ПУТИ!» Дает право поставить фишку без выполнения задания. Но если команда желает получить «Счастливый билет», она отвечает на вопрос по теме: «Что это?»

КРАСНЫЙ СЕКТОР - «СТОП!» Е сли команде достался сектор красного цвета, то она обязана занять данный сектор, но при этом ход пропускается и право хода передается другой команде. Ежели команда имеет « счастливый билет», она сможет им выкупить свой очередной ход. «Счастливый билет команда может испольховать один раз, поэтому каждая команда должна стремиться заработать несколько «Счастливых билетов» для собственной страховки в категории «СТОП!».

ПЕРЕКРЕСТОК – Команды отвечают на вопросы экологии, тем самым зарабатывая себе дополнительные баллы.

Как только одна из команд достигнет финиша игра считается оконченной. Если у этой команды оказалось меньшее колчетво баллов, чем у соперников, она должна доказать свою лидирующую позицию, т.е. ответить на вопросы, количество которых будет соответствовать количеству секторов на игральном поле, разделяющих ее с соперниками. В случае если команда, достигшая финиша, не знает ответов на вопросы, либо ответы оказались неверными, остающие соперники получают право ответа. Кроме того, с каждым правильным ответом отстающая команда обязана делать шаг вперед на одну клетку. Если «лидер» смог ответить на все вопроы, он считается победителем, если ни на один вопрос - проигравшим, если команда – лидер и их соперники смогли частично ответить на вопросы, им предлагается ничья.

Живой Букварь

Нас в любое время года

Учит мудрая природа:

Птицы учат пению.

Паучок терпению.

Пчелы в поле и в саду

Обучают нас труду.

И к тому же в их труде

Все по справедливости.

Отражение в воде

Учит нас правдивости.

Учит снег нас чистоте.

Солнце учит доброте:

Каждый день, зимой и летом,

Дарит нас теплом и светом.

И взамен ни у кого

Не попросит ничего!

У природы круглый год

Обучаться нужно.

Нас деревья всех пород,

Весь большой лесной народ

Учат крепкой дружбе.

(В. Орлов)

Окружающая среда

Всё – от старой сосны у забора

До большого тёмного бора

И от озера до пруда –

Окружающая среда.

А ещё и медведь, и лось,

И котёнок Васька небось?

Даже муха – вот это да! –

Окружающая среда.

Я люблю на озере тишь,

И в пруду отраженья крыш,

Рвать чернику люблю в лесу,

Барсука люблю и лису...

Я люблю тебя навсегда,

Окружающая среда!

(Л. Фадеева)

И в заключении хочется сказать, что каждый из нас перед лицом всего мира несет ответственность за сокровища природы.

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда ее жалей:

В увеселительных походах

Не растопчи ее полей.

Не жги ее напропалую,

И не исчерпывай до дна,

И помни истину простую:

Нас много, а она - одна!

( звучит запись песни «За деревне, у реки, рубят лес мужики….»)

Приложение.

Игровое поле.

Вопросы : ЖЕЛТЫЙ СЕКТОР Тема: «Рекондсмены животного мира».

Какое животное является самым круглым из всех существующих когда-либо на земле?

(Синий кит. Масса его тела достигает 150 т. Столько же весит 30 самых крупных африканских слонов).

Как называется самая большая лягушка?

(Лягушка – голиаф. Обитает в Африке. Длина ее тела может достигать 40 см, а ширина – 24 см. Масса - 3,5 кг.).

Какое эживотное является самым «горластым» из всех?

(Крокодил. На втором месте – бегемот, а вот лев, царь зверей, занимает лишь третью позицию).

Кокое животное дольше свех находится в спячке без еды?

( Еж, 236 суток. Второе место занимает медведь. Он может голодать 180 дней).

Какое животное живет дольше всех?

(Слоновая черепаха. Продолжительность ее жизни составляет 175 лет).

Как называются самые большие ящерицы на Земле?

(Камодский варан. Они вырастают до трех метров в длину, и имеют массу тела в 200 кг.)

Какая змея является самой большой?

(Анаконда, или южноамериканский водяной удав. Его длина достигает 11 м 43 м, а масса до 200 кг.)

У какого животного самый длинный язык?

(У муравьеда. Длина его языка достигает 60 см, поэтому он начинается не во рту, и не в горле, а прикреплен к грудной клетке)

Какое животное из млекопитающих, живущих сейчас на Земле, считается самым высоким?

(Жираф. Высота его достигает 4,8 – 5,8 м. А во время кормежки он достигает молодые побеги у деревьев на высоте 7 м. Даже новорожденный жирафенок имеет рост 2 м.)

Какая обезьяна является самой крупной?

( Горилла. Масса тела составляет 420 кг., а рост 2 м. 18 см.)

Какая рыба считается самой большой в мире?

(Китовая акула и гигантская акула. Они являются самыми большими существами после синего кита, но они - рыбы. Длина их тела может достигать от 15 м до 18 м)

Как называтся самые большие в мире грызуны?

( Капибары или водосвинки. Длина их тела достигает 1,5 м, масса 50-60 кг. Они ведут полуводный образ жизни: днем сидят в воде, а ночью выходят на берег, чтобы пастись. Внешне они напоминают крупных бурых свиней. Водятся в Южной Америке)

Вопросы : ЗЕЛЕНЫЙ СЕКТОРТема: «Растительный мир планеты»

Это дерево распространено в пустынях Средней Азии, Ирана, Афганистана. Отличается очень плотной и тяжелой древесиной, которая легко тонет в воде. Назовите его (Саксаул).

Какое растение считается в Китае и Японии священным? (Лотос).

Что такое паприка? (Красный перец)

Есть ли у кактусов листья? (Да. Это иголки. Они в процесе приспособления к засушливому климату приобрели такую фому. Иголки предотвращают потерю влаги и защищают растение от поедания животными)

Что такое камедь? (Это смолистое выделение растений или иначе «гумми». В зависимости от того, из какого растения получена камедь, она идет на изготовление разных вещей и препаратов. Чаще всего камедь используется в производтве жевательнй резинки, медикаментов, чернил, тканей и бумаги).

Какое дерево самое высокое в мире? (Гиганская секвойя. Произростает в Калифорнии. Имеет возраст более 4000 лет и высоту более 110 м.)

Что такое торф? (Это коричневая смешанная масса растительности, находящаяся в садии разложения. Исползуется в качестве топлива.)

Где появились первые арбузы? (Арбуз был известен людям более 4000 лет назад. Впервые он появился в тропической Африке, а оттуда распространился повсюду, где климат и почва подходили для него.)

Плоды какого считаются всемирно принятым символом богатства? (Гранат.)

Что такое микология? (Это наука о грибах.)

Говорят, что растения «худеют» и «поправляютя». Что это значит? (В жаркий период времени, обычно днем, в результате недостатка влаги, древесные сосуды ствола утончаются, толщина становится меньше. Это значит что дерево «худеет». Ночью обычно недостаток воды в сосудах ствола восполняется и ствол дерва «поправляется».)

Почему листья с верхушек деревьв опадают последними? (Они самые молодые – дольше живут.)

Почему сосна и ель остаются круглый год зелеными? (У них очень незначительное испарение воды.)

Какое мужское растение одновременно названо мужским и женским именами? (Иван-да-Марья.)

Вопросы : СИНИЙ СЕКТОРТема: «Животный мир».

Что означает название животного «гиппопотам»? ( В переводе с греческого это значит «речная лошадь». А появилось это название оттого, что гиппопотам большую часть времени проводит в воде и чисто внешне древним людям напоминал лошадь.)

Каких исчезнувших с лица Земли животных можно встретить на «черных» страницах Красной Книги? (Морская корова, тарпан, тур.)

Когда у белых медведей рождются детеныши? (Во время зимнего сна.)

Почему гремучая змея носит такое название? (У гремучей змеи на кончике хвоста имеется погремок, который состоит из сухих ороговевших колечек кожи, чешуек. Погремок позволяет определить присутствие теплокровного организма, посколько он чувствителен к изменениям температуры. Когда змея чувствует жертву, она трясет хвостом, чешуйки погремка труться друг о друга. Возникает негромкий стук, который предупруждает жертву об опасности.)

Спят ли рыбы? (Да, но глаза у них остаются открытыми. Рыбы ложаться спать с наступлением темноты, при этом многие из них укладываются набок.)

Почему мухи могут ходить по потолку вверх ногами? (На ступнях ног, а их всего три пары, имеются подушечки, которые вырабатывают липкую жидкость. С каждым шагом мухи подушечки выделяют новую порцию жидкости, что позволяет мухе удержаться в любом положении.)

Из чего осы строят свои гнезда? (Из бумаги. Осы обладают свойством производить бумагу из древесной массы. Древесину они собирают с досок либо деревьев, на которых уже нет коры. При сборе древесины осы движутся назад, соскабливая дерево челюстями и смачивая ее. При этом образуются круглые шарики бумажной массы, которые при строительстве гнезда вытягиваются в пластины.)

Смеются ли гиены? (Да. Есть такой вид пятнистых гиен, которые, охотясь за добычей, издают пронзительный вопль, напоминающий смех. За это они получили название «смеющаяся гиена».)

Назовите животное, которое единственное на Земле не умеет поворачивать головы? (Крокодил.)

Кто такой нарвал? (Это зубастый кит. Он обитает в арктических водах. У него есть то, чего нет ни у одного вида китов: мужская особь на левой стороне пест имеет костяной клык.)

Адмирал, Апполон, махаон, бражник, «Мертвая голова» - кто они? Что их обьединяет? (Это бабочки, которые занесены в Красную книгу, как исчезающие виды.)

Какими удивительными свойствами обладает хамелеон? (Он способен менять окраску. Глаза хамелеона движутся независимо друг от друга, но обнаружив добычу, фиксируются на ней одновременно.)

Какое насекомое живет дольше всех? ( Цикада. Ее личинка живет, а точнее, спит под землей 17 лет, после чего выходит на свет,чтобы пожить еще 5 недель и умереть.)

Обладают ли кузнечки слухом? (Да. Они слушают ушами, расположенными на брюшке у основания задних лапок.)

Что означает слово «амфибия»? (Это слово греческого происхождения. Оно означает «живущий двойной жизнью». Так называют земноводных.)

Какие животные относятся к категории «птицезвери»? (Ехидна и утконос. У них, как и у птиц. Есть выходное отверстие. Оно служит и для испражнения и для откладки яиц. Но не смотря на то, что они откладывают яйца, утконос и ехидна считаются млекопитающими, поскольку детенышей выкармливают молоком.)

Плачут ли крокодилы? (Да, когда поедают свою жертву. Но не от жалости к ней, а от избытка шлаков в организме. Для их удаления у крокодилов развились специальные железы, открывающиеся наружу у самых глаз.)

Окуда божья коровка получила свое название? (По аналогии «божьм человеком» называют доверчивых и безобидных людей. За это и божья коровка получила свое название. А коровкой она называется потому, что в минуту опасности на сгибах ее ножек выделяется оранжевая жидкость – молоко.)

Какие из животных самые ядовитые? (Змеи: африканская мамба и кобра.)

Какой зверь на Земле самый прожорливый? (Крот, землеройка.)

Вопросы : ПЕРЕКРЕСТОКТема: «Экология».

Каковы основные источники загрязнения атмосферы? (Транспорт, тепловые электростанции.)

Какие растения более всего способствуют очищению воздуха в городе и селе? (Тополя, вязи.)

Не секрет, что сегодня водопроводная вода содержит большое количество примесей. Одни люди эту воду отстаивают, другие кипятят. Кто прав? (Водопроводную воду отстаивать нужно обязательно, независимо от того, будете ли вы ее кипятить.)

Почему бабушки кладут на дно ведра серебряную ложку, набирая воду впрок? (Ионы серебра убивают микроорганизмы, и вода дольше не портиться.)

При промышленной очистке воды используют озон и хлор. Какой способ лучше с экологической точки зрения? (Озонирование. Хлор – ядовитое вещество.)

Почему нельзя сжигать мусор? (При сгорании пластмасс выделяются ядовитые вещества.)

БЕЛЫЙ СЕКТОР - « ДОБРОГО ПУТИ!» Тема: «Что это?»

По подсказкам назовите отходы.

Очень много игрушек сделано из нее;

Она бывает разноцветной, и ее очень трудно сломать;

Если ее поджечь, то появляется много черного дыма, который плохо пахнет;

Предметы, изготовленные из нее, мало весят.

(пластмасса)

Его делают из песка;

Чаще всего оно прозрачное;

Когда падает, оно разбивается;

Если его нагреть, оно становится тягучим, как тесто;

Брошенное в лесу, оно может стать источником пожара.

(стекло)

Это то, чего много в городе, но мало в деревне;

Особенно много этого в промышленном городе, где много заводов и фабрик;

От этого люди болеют, много нервничают, громко кричат и тогда этого становится еще больше;

Его издают оживленная городская улица, косилка для газонов, работающий мотоцикл, дрель, авто гудок, рок-музыка;

Он вызывает загрязнение воздуха и окружающей среды, если этого много, т о это вызывает опьянение и действует как наркотик.

(шум)

этого почти не видно;

этого очень много в промышленном городе, где работают фабрики и заводы;

это могут собрать на свои листья зеленые растения;

От этого у людей бывает астма, бронхит, рак;

В городе, где много этого, не растут лишайники.

(газовые отходы)

это получается, когда становится старым или ломается;

это можно увидеть везде – городе, в деревне, даже вдоль дорог;

это можно сдать и получить деньги;

из этого можно сделать что-то новое;

это бывает цветным, и тогда за него можно получить больше денег.

(металлолом)

всегда черного цвета;

этого много в городе, особенно где есть заводы и фабрики;

это очень вредно;

у человека вызывает болезни, а одежда его делается грязной;

этого много при горении.

(сажа)

это то, без чего мы уже не можем прожить;

когда это попадает в воду, то образуется много пены;

это убивает рыбу в воде, растения на земле;

с помощью этого все становится чище.

(синтетические моющие средства)

это легче воды;

это может плавать на воде и не тонет;

в речке, когда в ней моют машины, этого много;

это мешает дышать рыбам;

это надо удалять с поверхности воды.

(машинное масло)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161663-poznavatelnaja-igra--puteshestvie-jekologich