- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверка УУД учащихся 6 класса надомного обучения по теме: «План и карта»
Проверка УУД учащихся 6 класса надомного обучения
по теме : «План и карта»
Учитель географии МБОУ «СОШ №6»
г. Кольчугино, Владимирская обл.
Фирсова Вера Петровна
1. Планом местности называют:
А) Эскиз
В) Рисунок
С) Графику
D) Чертеж
Е) Фотографию
2. Прибор для измерения высоты холма на местности:
А) Планшет
В) Анемометр
С) Барометр
D) Компас
Е) Нивелир
3. Масштаб указывает на:
А) Увеличение расстояния на плане по сравнению с действительностью
В) Объекты на местности
С) Направления на плане
D) Уменьшение расстояния на плане по сравнению с действительностью
Е) Вид земной поверхности
4. Направление север – юг на карте и глобусе показано:
А) Изолентами
В) Меридианами
С) Параллелями
D) Координатами
Е) Изотермами
5. Условная линия на плане, соединяющая точки с одинаковой абсолютной высотой:
А) Бергштрих
В) Изобара
С) Горизонталь
D) Изохора
Е) Изотерма
6. Более подробное изображение небольшого участка земной поверхности дано:
А) На карте Казахстана
В) На карте полушарий
С) На карте океанов
D) На плане местности
Е) На глобусе
7. Нулевой меридиан проходит через город:
А) Берлин
В) Мадрид
С) Париж
D) Лондон
Е) Рим
8. Первый глобус был создан М. Бехаймом в:
А) XVII в.
В) XIII в.
С) XV в.
D) XIV в.
Е) XVI в.
9. Широту и долготу точки земной поверхности называют:
А) Точками измерения
В) Географическими координатами
С) Указателями карты
D) Точками ориентирования
Е) Горизонталями
10. Длина экватора составляет:
А) 40000 км
В) 10000 км
С) 20000 км
D) 30000 км
Е) 50000 км
11. Не относится к тематическим картам:
А) Почвенная
В) Климатическая
С) Политическая
D) Топографическая
Е) Тектоническая
12. Меридианом называют кратчайшую линию, между:
А) Магнитными полюсами Земли
В) Географическими полюсами Земли
С) Экватором и северным полюсом
D) 00 и 1800 меридианами
Е) Экватором и южным полюсом
13. Ширину реки можно определить на:
А) Фотоснимке
В) Политической карте
С) Физической карте
D) Плане местности
Е) Рисунке
14. На плане стороны горизонта определяют по:
А) Горизонталям
В) Рамке плана
С) Параллелям
D) Изолиниям
Е) Меридианам
15. Горизонтали – это линии на плане местности, соединяющие точки с одинаковыми показателями:
А) Абсолютной высоты
В) Температуры
С) Осадков
D) Давления
Е) Длины
16. Физическая география занимается изучением:
А) Только рельефа
В) Только почв
С) Только климата
D) Только океана
Е) Всей природы
17. Точки, через которые проходят все меридианы Земли, называются:
А) Географическими полюсами
В) Азимутальными точками
С) Точками высот
D) Точками пересечения
Е) Географическими центрами
18. Основные стороны горизонта:
А) Север, юг, юго-восток, северо-запад
В) Север, юг, запад, восток
С) Северо-восток, юго-запад, юг, север
D) Запад, восток, юго-запад, юго-восток
Е) Юг-запад, северо-запад, юго-восток, северо-восток
19. Самый крупный масштаб:
А) 1:2000
В) 1:32000
С) 1:500000
D) 1:2500
Е) 1:25000
20. Съемка местности из одной точки называется:
А) Маршрутной
В) Технической
С) Инструментальной
D) Буссольная
Е) Полярной
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D E D B C D D C B A D B D B A E A B A E
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.