- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математические загадки, задачи, шарады для второго класса
Математические загадки для 2 класса с ответами
Ссадины
Если честно вам признаться,
Коля с Петей любят драться.
И поэтому у них
Девять ссадин на двоих.
Кто из вас теперь ответит,
Сколько ссадин тех у Пети,
Если их наверняка
Вдвое меньше у дружка?
(У Пети 3 ссадины)
Если бы был людоед
Если бы был людоед
Хоть один на белый свет,
Был бы он всегда готов
Есть плохих учеников,
Вроде нашего Пиколки,
Тех, что учатся на двойки.
Рано утром, с чашкой чая,
Он съедал бы пол-лентяя.
Двух лентяев людоед
Ел всегда бы на обед.
И потом еще на ужин
Для него б лентяй был нужен.
Сколько б он за шесть деньков
Съел таких учеников?
(21)
Букет
Утром
В хрустальную
Стройную вазу
Наша Наташа
Поставила сразу
Парочку роз,
Три гвоздики,
Затем
В вазу поставила
Пять хризантем.
Вы же теперь
Поскорее ответьте -
Сколько цветов
Стало в этом букете?
(10 цветов)
Считалочка
Вы помножьте-ка сперва
Цифру пять на цифру два.
От полученного после
Отнимите цифру восемь.
Как отнимите - затем
Прибавляйте цифру семь.
Посчитали или нет?
Дайте правильный ответ.
(9)
В детском саду
Есть детский сад,
А в нем подряд
Сто двадцать
Маленьких
Ребят.
Им ежедневно
На обед
Дают то кашу,
То омлет.
А молока,
Кому не лень,
Пей четверть литра
Каждый день.
Скажите,
Сколько в день
Пока
В детсад завозят
Молока?
(30 литров)
Делимое число
Число на три делила Натка.
Число делилось без остатка.
Потом на пять делила Натка -
Опять делилось без остатка.
А как на двойку разделила -
Один в остатке получила.
Делить четверочкой пыталась -
В остатке троечка осталась.
Прошу ребят поразмышлять -
Число делимое назвать.
(15)
Посчитаем
Предлагаю я опять
Вам, ребята, посчитать.
Вы, не мешкая, сперва
Разделите сто на два.
После этого возьмите -
Сорок восемь отнимите.
А остаток этот сразу
Увеличьте-ка в три раза.
Ну и как, вы не устали?
Все вы верно посчитали?
Ничего приятней нет
Слышать правильный ответ.
(6)
Помидоры
На огороде Никанор
Возделал грядку помидоров.
На грядке шесть всего рядов.
В ряду четырнадцать кустов.
По пять кистей на всех кустах.
По пять плодов на всех кистях.
И было поровну тогда
Сто грамм у каждого плода.
Теперь, дружочек, посчитай
Весь в килограммах урожай.
(210 кг)
Два друга
Шел по метру в секунду
По дороге Тарас
И в два раза быстрее
Шел к нему Анастас.
Сколько метров дороги,
Посчитайте скорей,
За треть часа до встречи
Разделяло друзей?
(3600 метров)
Задачи
Задача №1
В бочке 26 ведер воды. Из нее забрали 17 ведер. Сколько необходимо ведер воды долить, чтобы в бочке стало 30 ведер воды? (ответ: 21 ведро)
Задача №2
Начало сказки «Снежная королева» на 20 странице, а конец – на 50. Сколько страниц нужно прочитать? (ответ: 31 стр.)
Задача №3
Катя, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Катя не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка? (ответ: У Оли — слоник, у Кати — медвежонок, у Гали — зайчик)
Задача №4
В поезде 22 вагона. Класс расположился в 11 вагоне. Сколько вагонов перед ними и сколько за ними? (ответ: 10 и 11 вагонов)
Задача №5
Написано 99 чисел: 1, 2, 3, …98, 99. Сколько раз в записи чисел встречается цифра 5? (ответ: 20 раз)
Задача №6
В кастрюле одновременно варились 5 морковок. Сварились они за 20 минут. За сколько минут сварилась одна морковка? (ответ: за 20 минут)
Задача №7
Какое число меньше 29, от которого можно отнять 3 раза по 9? (ответ: 27)
Задача №8
Рыбаки выловили за один улов 46 кг рыбы. Сколько ещё надо выловить рыбы, если по плану нужно 90 кг? (ответ: 44 кг)
Задача №9
Механик отремонтировал за месяц 67 мотоциклов. Сколько ему ещё осталось отремонтировать, если всего в мастерской 77 мотоциклов? (ответ: 10 мотоциклов)
Задача №10
В лагерь приехали отдыхать 15 групп детей. Хотя лагерь может принять на отдых ещё 8 групп. Сколько групп всего может принять лагерь на отдых? (ответ: 23 группы)
Математические шарады
Геометрическое тело,
А в нём вода вскипела.
(Куб)
Первый слог - нота,
Второй слог - нота.
А в целом -
Толькочасть чего-то.
(До + Ля = Доля)
Игра - в ней лошади нужны,
К игре проступок пристегни.
И называй, дружочек, смело
То, что давно уже не цело.
(Поло + Вина = Половина)
Предлог стоит в моём начале,
В конце же - загородный дом.
А целое мы все решали
И у доски, и за столом.
(За + Дача = Задача)
Две ноты - два слога,
А слово - одно,
Имеру длины
Означает оно.
(Ми + Ля = Миля)
Вначале - двойка. Далее - мужчина,
Высокого он титула и чина.
А слово целиком - обозначенье,
Дробящее на дозы обученье.
(Пара + Граф = Параграф)
Первую в школе все изучают,
Ну а второй из двустволки стреляют.
Третьюисполнят нам два барабана
Иль каблуки отобьют её рьяно.
(Дробь)
И. Агеева
Первая - такой многоугольник,
Знать который должен каждый школьник.
Навторойгимнасты выступают,
Их она под купол поднимает.
(Трапеция)
И. Агеева
Первую находим, вычисляем,
Много формул для неё мы знаем.
Навторой же митинги, парады,
Погулять по ней всегда мы рады.
(Площадь)
И. Агеева
Первый можно завязать,
Если галстук папин взять.
Авторой, словарь листая, -
Мера скорости морская.
(Узел)
И. Агеева
Вопросы кроссворда
По горизонтале:
2. Сделал дыру, вырыл нору,
Солнце сияет, а он и не знает( крот)
4. Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной.
А когда придёт весна,
Просыпается от сна.(медведь)
5. Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается. (Кошка).
6. В лесу живёт,
Кур в деревне крадёт. (Лиса)
9. Все движутся вперёд,
А он наоборот.
Он может два часа подряд
Всё время пятиться назад. (Рак)
11. Посреди двора
Стоит копна:
Спереди вилы,
Сзади - метла. (Корова)
12. Что за зверь лесной
Встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы -
Уши больше головы? (Заяц)
14. Словно царскую корону,
Носит он свои рога,
Ест лишайник, мох зелёный,
Любит снежные луга. (Олень)
16. Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже завитком рога. (Баран)
18. Меньше тигра, больше кошки,
Над ушами - кисти-рожки.
С виду кроток, но не верь:
Страшен в гневе этот зверь! (Рысь)
21. Не пахарь, не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник. (Лошадь)
22. Вьётся верёвка,
На конце головка. (Змея)
По вертикале:
1. Зверь я горбатый,
А нравлюсь ребятам. (Верблюд
3. И по соснам, и по елям
Быстро бегает она,
Видит, шишки где поспели,
Где грибная целина. (Белка)
5. Через море-океан
Плывёт чудо-великан,
Прячет длинный ус во рту,
Растянулся на версту. (Кит)
7. На овчарку он похож:
Что ни зуб - то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (Волк)
8. Есть рога, а не баран,
Хвост свечой, а не белка,
Не корова, а молоко даёт. (Коза)
10. Ёжик вырос в десять раз,
Получился... (дикобраз).
13. Что за чудо! Вот так чудо!
Сверху блюдо, снизу блюдо,
Ходит чудо по дороге,
Голова торчит, да ноги. (Черепаха)
15. Травы копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко. (Лось)
17. Скачет зверушка,
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка. (Лягушка)
19. Очень много силы в нём,
Ростом он почти что с дом.
У него огромный нос,
Будто нос лет тыщу рос. (Слон)
20. Спереди - пятачок,
Сзади - крючок,
Посредине - спинка,
На спинке - щетинка. (Свинья)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161992-matematicheskie-zagadki-zadachi-sharady-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Документация образовательной организации»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.