Игра-соревнование «Наш дом Россия»

И Г Р А - С О Р Е В Н О В А Н И Е.

«Наш дом Россия»

Ведущая: Сегодня, ребята мы собрались с вами отдохнуть, поиграть и завершить путешествие Светлячка на станцию «НАШ ДОМ РОССИЯ». В каждом классе прошли классные часы, викторины, беседы на эту тему. И сегодня Светлячок предлагает нам обобщить эту работу игрой. Наша встреча будет проходить в виде игры – соревнования. У нас, ребята, в гостях учителя из разных школ города.

ДЕВОЧКА (выходит в русском костюме).

Дорогих гостей встречаем,

Круглым, пышным караваем.

Он на блюдце расписном,

С белоснежным рушником.

Каравай мы вам подносим,

Поклонясь, отведать просим.

(Девочка вручает каравай.)

Ведущая: От каждого класса выбрана команда самых смелых и находчивых.

1 команда «Родничок» приветствие:

Мы правдивые ребята,

Потому что СВЕТЛЯЧКИ,

Никогда нигде ни в чем

Мы друзей не подведем.

2 команда «Ветер» приветствие:

Мы отважные ребята

Потому что СВЕТЛЯЧКИ,

Будем крепко мы дружить

И родной стране служить.

3 команда «Солнышко» приветствие:

Мы прилежные ребята,

Потому что СВЕТЛЯЧКИ,

Только тех, кто любит труд

Светлячками ведь зовут.

Ведущая: Разрешите мне вам представить жюри (представление жюри).

Игра пройдет в три тура. Первый тур – Родина Россия. Второй тур – Родной край. Третий тур – Родной уголок. (Звучит гонг)

Начинаем первый тур нашей игры. Условие игры такое: задается вопрос, вы поднимаете карточку с нужной цифрой, за каждый правильный ответ вы получаете один балл.

Выходит девочка: Россия – мать! Тебе хвала!

В веках ты видела немало.

Когда б ты говорить могла,

Ты многое бы рассказала.

Ведущая: Заглянем в историю нашей страны:

ВОПРОС 1. В каком веке образовалась государство ДРЕВНЯЯ РУСЬ?

1. х век. 2. х1 3. 1х

( В 9 веке образовалась большое восточно-славянское государство – ДРЕВНЯЯ РУСЬ, столица – г. Киев, Киевская Русь.)

Девочка: рассказ о царе.

ВОПРОС 2. Кто этот царь?

1. Иван Грозный. 2. Александр 1. 3. Петр 1.

Девочка: рассказ о полководце.

ВОПРОС 3. Кто этот великий полководец?

Кутузов. 2. Суворов. 3. Наполеон.

Ведущая: Перед вами портреты замечательных русских художников,

Картины которых до сих пор поражают зрителей изображением мужества, доблести, благородства русского народа.

ВОПРОС 4. Кто нарисовал эту картину?

1.Илья Репин. 2. Василий Суриков. 3. Виктор Васнецов.

4. Валентин Серов.

Ведущая: Многие русские поэты воспевали красоту своего края, говорили о своей любви к родине: Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»

Я скажу: «Не надо рая,

Дайте родину мою!»

Белая береза Черемуха душистая

Под моим окном С весною расцвела

Принакрылась снегом, И ветки золотистые,

Точно серебром. Что кудри, завила.

ВОПРОС 5. Кто автор этих слов?

1.Есенин. 2. Пушкин. 3. Некрасов.

ВОПРОС 6. Под каким номером флаг России?

1. 2. 3.

Франция Россия Югославия

Ведущая: Пока жюри подводит итоги первого тура, мы с вами выберем мисс Россия «Русская коса».

Жюри:

Ведущая: Переходим ко второму туру: Родной край.

В 16 веке продолжалось освоение Сибири и Дальнего Востока.

ВОПРОС 1. Кто первым начал присоединение земель Сибири?

1. Пугачев. 2. Разин. 3. Ермак.

ВОПРОС 2. Под каким номером космонавт №2, родился в Алтайском крае?

1.Титов. 2. Рюмин. 3. Быков.

Ведущая: Герман Степанович Титов родился в селе Овчиниково.

ВОПРОС 3. Фамилия знаменитого земляка актера, кинорежиссера, писателя?

1. Шукшин. 2. Леонов. 3. Пришвин.

Ведущая: Василий Шукшин родился в Сростках.

Ведущая: Пока жюри проводит итоги второго тура, проведем игру на знание городов и рек Алтайского края.

Жюри:

Ведущая: Конкурс капитанов. Начинаю викторину; Будь внимателен сейчас, задавать вопросы стану – нужен мне ответ тот час. (Дети отрывают лепестки у цветка и дают ответ)

Цветок. 1. Самое глубокое озеро нашей страны?

(Байкал, Телецкое, Ладожское)

В какой части света мы живем?

(Америка, Европа, Азия)

Какая река берет начало с Телецкого озера?

(Бия, Катунь, Чулышман)

Все ли эти змеи ядовиты?

(Гадюка, уж, кобра)

Кого на свете больше всех?

(Насекомых, растений, животных)

6. Какой овощ содержит витамины роста?

(Морковь, свекла, огурец)

Ведущая: Молодцы, теперь мы знаем почему вас ребята выбрали капитанами.

Переходим к третьему туру – Родной уголок, это место где мы сейчас живем.

ВОПРОС 1. В каком году был образован г.Бийск?

1. 1709. 2. 1609. 3. 1809.

ВОПРОС 2. Каждая команда должна написать улицы города Бийска.

Побеждает та команда – чья больше напишет.

(На время).

Ведущая: Проводим игру со зрителями.

Показ фотографий – назвать, что это за здание.

Имя какого писателя носит Бийский краеведческий музей?

Подведение итогов за 1 и 2 вопрос.

Ведущая: В Росси очень много создано игрушек народными умельцами. Мы знаем с вами села, где они изготовлялись: Дымково, Хохлома, Филимоново. Мы предлагаем командам создать свою роспись русской матрешки за несколько минут.

Девочка: Наша русская матрешка

Не стареет сотни лет.

В красоте, в таланте русском

Весь находится секрет.

(Пока ребята рисуют – выступает вокальная группа)

Подведение итога матрешек.

Ведущая: Переходим к домашнему заданию. Каждая команда должна была приготовить вопросы по пословицам. Выходят по одному участнику и задают вопросы. Например: Шило – мешок. Ответ: Шило в мешке не утаишь. Можно давать предположительные ответы.

Ведущая: С давних пор русские люди любили мерится силой. Ребята, вам предлагается тоже помериться силой. От каждого класса по четыре человека. Игра со зрителями.

У кого стал хмурый вид

Снова музыка звучит.

Собирайся детвора

Ждет вас русская игра. (Перетягивание каната)

ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГ ЗА ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ, ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА И ОБЩИЙ ИТОГ ИГРЫ, НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД, ВРУЧЕНИЕ ЗАДАНИЯ КЛАССАМ
СВЕТЛЯЧКА.

Ведущая: Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощания.

Будет краткой наша речь.

Говорим всем: «До свидания»

До счастливых новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/162311-igra-sorevnovanie-nash-dom-rossija