- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Социальный проект «Одна школа-одна страна»
Проект реализации программы «Одна школа – одна страна»
в сетевом формате
Образовательное учреждение МОБУ гимназия № 6 г. Сочи
ФИО руководителя проекта Кузнецова А.И.
должность, контактный телефон учитель истории и обществознания 89182051242
Название проекта «Север-Юг- одна олимпиада (Финляндия)»
Введение:
Общие сведения о проекте
Проект реализуется с июля 2012 года. Он представляет собой систему мероприятий в рамках программы «Одна школа – одна страна», посвященных изучению Финляндии – страны - участницы олимпийских игр и России – страны-организатора Олимпийских игр Сочи-2014. Основной идеей и смысловым стержнем проекта является создание дружественной среды для игр через изучение школой страны-участницы Олимпийских игр и установлением контактов со сверстниками, известными спортсменами из школ Сочи, изучаемой страны. Это должно способствовать формированию межкультурного и толерантного сообщества в школе и микрорайоне.
Цель:
Формирование у учащихся собственной гражданской идентичности через знакомство со страной-участницей Олимпийских игр Сочи-2014 – Финляндией.
Задачи:
- изучение культуры, национальных традиций Финляндии;
- изучение Финляндии и России в аспекте Олимпийского и Паралимпийского движения;
- расширение внешних связей школы путем установления контактов со школами Сочи и России, желающими вместе изучать Финляндию и Россию;
- развитие творческих способностей учащихся путем проведения конкурсов, соревнований и круглых столов;
- формирование у учащихся интереса к спорту, олимпийскому и паралимпийскому движению;
- содействие воспитанию в учащихся толерантности, гостеприимства и коммуникабельности.
- создание итоговой презентации о Финляндии и России для представления в финале программы.
Партнеры:
Основная часть:
Основные направления проекта, дифференцированные по уровням образования:
Начальная школа: народные и популярные школьные игры Финляндии, ее песни и танцы.
Основная школа: география, достопримечательности, традиции, спорт через судьбы атлетов.
Старшая школа: спортивные достижения страны, молодежные движения, культура.
Накопленные знания систематизируются и оформляются в виде проектов, исследовательских работ, альбомов рисунков и презентаций.
Механизм реализации проекта (по уровням образования) и в сетевом формате:
1 Этап: подготовительный. Июль - сентябрь 2012 года. Проект: «Давайте познакомимся». Накопление у учащихся знаний об изучаемой стране: изучение культуры, традиций, теоретического наследия олимпийского движения с использованием сети Интернет, библиотечных фондов, общения со школами-партнерами.
2 Этап: основной. Сентябрь 2012 – июль 2013 года. Проект: «Руки дружбы». Реализация основных мероприятий, запланированных проектом: тематические линейки, классные часы и вечера, спортивные мероприятия, создание альбомов рисунков, буклетов и презентаций, обмен адресами учащихся школ – партнеров, обмен информационными блоками о Финляндии, России, подготовка итоговой презентации для представления в Финале программы.
Реализация программы по развитию физической культуры и спорта, олимпийского образования «Мы хотим всем рекордам наши звонкие дать имена».
3 этап: заключительный. Август 2013 года. Проект: «Россия – Финляндия: олимпийский диалог». Участие в финальном мероприятии программы.
Ожидаемые результаты, «продукт», представленный на итоговое мероприятие:
Творческое оформление работы учащихся и педагогов по проекту: создание буклета «Россия – Финляндия", создание тематических презентаций и альбомов рисунков, публикации в СМИ, оформление исследовательских работ.
Создание итоговой презентации для представления в финале программы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/162400-socialnyj-proekt-odna-shkola-odna-strana
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.