- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная викторина ко дню суверенитета Республики Башкортостан
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» «Знай и люби свой край»
Цель: формирование интереса к изучению родного края.
Задачи:
1.Образовательные: способствовать расширению знаний воспитанников о родном крае.
2.Воспитательные: способствовать воспитанию любви и уважения к истории родного края; воспитывать чувство патриотизма к Отечеству.
3.Корр.развивающие: развитие творческих способностей воспитанников; активизировать память; корректировать речь.
Оборудование: карта Республики Башкортостан, ПК, проектор, экран, презентация, жетоны-баллы; выставка краеведческой литературы, иллюстрации.
Правила игры: викторина проводится в виде соревнования между командами. За каждый правильный ответ присуждается по баллу. Баллы за ответы присуждает сам ведущий. Подсчёт очков и контроль за временем, отведённым на ответ, ведёт жюри. Команда, правильно ответившая на вопрос, получает жетон. Победитель определяется по числу набранных жетонов. Перед проведением соревнований необходимо зафиксировать нюансы правил проведения данной игры, чтобы во время турнира не возникало недоразумений и разночтений между жюри и участниками.
Участники: ведущий, команды школьников, жюри.
Команды размещаются за специально подготовленными столами, на которых лежат карточки с буквами, карта Республики Башкортостан, чистые листы бумаги и ручки. Все задания ребята получают по ходу викторины. За отдельным столом располагаются жюри.
План проведения Интеллектуальной игры «Знай и люби свой край»
I. Размещение участников. Команды формируются из пяти участников. Выбирается капитан команды.
II. Вступительное слово ведущего: «Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня мы проведём игру, которая называется «Знай и люби свой край»
Сообщаются правила игры.
III Начало игры. Время обсуждения - 1 минута.. По истечению времени, капитан команды даёт ответ.
Ход мероприятия
1. Вступительное слово ведущего.
2. Представление команд.
3. Игра.
Ведущий делает вступление по теме конкурса, его целях и задачах, представляет знатоков жюри.
Этап 1. Исторический
Вопросы.
Рассказать о традиционных башкирских блюдах. (Чак-чак, баурсак, бишбармак, кумыс)
Назвать праздники, которые издавна отмечает башкирский народ. (Сабантуй, каргатуй, Ураза-байрам, Курбан-байрам)
Назвать основные занятия башкир. (Скотоводство, охота, рыболовство, бортничество)
Назвать башкирские народные музыкальные инструменты. (Курай, кубыз, домбра)
Когда состоялось присоединение Башкортостана к Русскому государству? ( В 1557 году)
Этап 2. Природа Башкортостана
Вопросы.
Ее называют так за беловато-серебристый цвет воды. Так окрашивают воду растворенные в ней известковые породы. Исток находится в 6 км к северу-востоку от села Новохусаиново между хребтом Аваляк и горой Большой Иремель. (Река Агидель)
Эту пещеру начали изучать с 18 века. Однако всемирную известность она получила с 1959 г. после находки в ней наскальных рисунков людей позднего палеолита, живших 40 – 10 тысяч лет до нашей эры. Рисунки находятся высоко на стенах зала, имеющего ширину до 40 м, а высоту свода около 26 м. На рисунках изображены фигуры дикой лошади, мамонтов и носорога. (Пещера Шульга-Таш)
Название этой горы переводится как «горящая гора». Расположена она в Салаватском районе Республики Башкортостан. Известна не только жителям Башкортостана, но и России. На горе действует курорт, носящий ее название. (Гора Янгантау)
Водопад в Белорецком районе, на правом берегу р. Лемезы. Это самый необычный водопад России. Образован он подземной карстовой речкой в месте ее выхода на земную поверхность. Название водопада переводится с башкирского как «стреляющий», «выстрел», «бьющий». (Водопад Атыш)
Это самое большое озеро республики. Для Башкортостана оно представляет такую же ценность, как Байкал для России. Вода в нем солоноватая, жесткая, что и определяет название самого озера – с башкирского переводится как «горькое озеро». (Озеро Аслыкуль)
Этап 3. Животные и растения Башкортостана
Вопросы.
- Определите, о каких животных нашего края идёт речь
- Это самый сильный из зверей, недаром его называют хозяином леса. Он всеяден - употребляет в пищу ягоды, корешки, улиток, муравьёв, мелких зверюшек, птиц, рыбу. А ещё любит мёд. (Медведь)
- Красивое и стройное животное с грубой коричневой шерстью. Высота его до 2 метров, а вес до 700 кг. У него крепкие рога, крепкие ноги, широкие копыта приспособлены для ходьбы по снегу. Животное растительноядное. (Лось)
- Это животное, к сожалению, мало у кого вызывает симпатию из-за своего непривлекательного вида. А жаль! Это - хищница, хотя у неё нет ни зубов, ни острых когтей. Поймать насекомое на обед ей помогает язык. А пьёт она, всасывая воду всей кожей, которая у неё тонкая и влажная. Это очень полезное животное – оно уничтожает большое количество вредных насекомых. (Лягушка)
Этап 4. Мой город
Город был основан в 1574 году как крепость. Город расположен на берегу реки Белой, при впадении в нее рек Уфа и Дема. (Уфа)
Город образован в 1940 году. Возникновение города связано с открытием нефтяных месторождений. Здесь образован первый в республике нефтепромысел. (Ишимбай)
Один из старейших горнозаводских центров Южного Урала, возник в связи со строительством металлургического завода. Сегодня город знаменит своими горнолыжными трассами. (Белорецк)
Город расположен на юге РБ, на левом берегу реки Белой. Назван в честь башкирского героя, сэсэна и поэта. (Салават)
Второй по численности населения город республики. Образован в 1766 году на месте Ашкадарской соляной пристани. (Стерлитамак)
5 этап «Известные люди».
Башкирский поэт-импровизатор, герой народно-освободительного движения. В 1967 году в Уфе ему открыт памятник, который является самой большой конной статуей в России. Его именем названы проспект в Уфе, город, хоккейный клуб. (Салават Юлаев)
Знаменитый танцовщик-премьер. Ему принадлежат слова: «Я хотел бы, что бы мой танец производил такое же впечатление, как и картина великого художника. Пусть мной восхищаются, пусть меня ненавидят, но пусть никто не останется равнодушным». (Рудольф Нуреев)
Российская певица, музыкант, композитор и автор песен, родилась в городе Уфе. Окончила Уфимское училище искусств. Популярность молодой певицы началась с шокирующего хита про СПИД.
( Земфира Рамазанова)
Поэт, композитор, певец, художник, лидер группы «ДДТ». (Юрий Шевчук)
Российский биатлонист, заслуженный мастер спорта России. Бронзовый призёр Олимпийских игр-2010 в Ванкувере в составе мужской эстафеты, трёхкратный чемпион мира: 2007 года в эстафете, 2008 года в спринте и эстафете. (Максим Чудов)
Блиц.
В каком году образован город Уфа? (В 1574году)
Сколько в Башкирии городов? (21)
Самый главный приток р. Белой? (Река Уфа)
«Плохая» гора Башкортостана (Ямантау)
«Священная» гора Башкортостана ( Иремель)
Ледяная пещера Башкортостана (Аскинская)
Национальный духовой инструмент Башкирии. (Курай)
По итогам викторины подсчитываются баллы, отмечаются победители. Возможно индивидуальное и командное подведение итогов.
Ведущий: «Я благодарю Вас за честную и интересную игру, и нам осталось только предоставить последнее слово жюри. Но, независимо от результатов сегодняшней встречи, давайте вспомним золотое правило греческих олимпиад: главное в олимпиаде - не победить, а главное – в ней участвовать».
Жюри объявляет итоги. Идёт награждение победителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/164512-intellektualnaja-viktorina-ko-dnju-suverenite
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.