- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий семейного праздника в младшей группе «Веселое путешествие»
Сценарий семейного праздника в первой младшей группе
«Веселое путешествие»
(праздник проводиться в спортивном зале вместе с родителями, героев праздника выполняют родители)
Цель: Формировать опыт социального взаимодействия. Привлекать родителей к совместному проведению праздника.
Ведущий: Сегодня на празднике нашем игра
Путешествовать будет детвора
В путь готовы дети?
Все: Да!
Ведущий: Прибыл поезд – занимайте места! (все встают друг за другом – папы, мамы, дети)
Игра «Поезд»
Заяц (мама Миши) По дорожкам, по снегам
По лесным полянкам.
Прискакал я в гости к вам
Длинноухий зайка!
- Я приглашаю вас поиграть. Хотите быть зайками? Надевайте маски и превращайтесь в зайчат.
Игра « Лиса и зайцы» (дети под музыку скачут по залу, по окончании музыки приседают, а лиса их ищет)
Ведущий: Из-за белого сугроба
Ушки белые торчат.
Поищи, лиса, попробуй,
Белых, маленьких зайчат.
Лиса: Где зайчата спрятались? Не найду я их.
Ведущий: Зря стараешься плутовка,
Не найдешь ты их кума!
Потому что зайцев ловко
Прячет зимушка-зима.
(лиса ищет «зайчат»)
Ведущий: Поиграли с зайкой и лисой, отправляемся дальше в лес на нашем поезде (дети встают друг за другом)
Тук-тук-тук, тук-тук,
Колеса стучат,
А в поезде нашем ребята сидят.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу!
Птиц я увидеть хочу.
Ведущий: Ребята, отгадайте загадку и вы узнаете, какую птицу увидим.
Птица черная кружится,
Кар-ка-кар – кричит и злится,
Всем известная персона,
А зовут ее ….. (ворона) .
Каркуша (мама Лизы) : Это наверное, я! Каркуша!
Ведущий: Да, мы только сейчас о тебе вспоминали.
Каркуша: Я хочу с вами поиграть. Вы будете маленькие воронята.
Игра «Вороны и воронята»
Ведущий: Ребята, холодно зимой птицам, голодно. Соберем для птичек зернышки.
Игра «Соберем зернышки»
Ведущий: Вот какие заботливые наши детки, птички нам спасибо скажут. Настала очередь и папам размяться. Разминка для пап: папы посадили на плечи ребенка, кто больше сделает приседаний.
Ведущий: Вот как славно поиграли. Садитесь в вагончики , поедем дальше.
Едем, едем мы быстрей
Не боимся мы зверей.
Паровоз идет потише,
Остановка, значит, ближе.
Ту-ту-ту! Стоп, приехали!
Хороводная игра «Выпал беленький снежок»
Ведущий: А сейчас снежки все взяли
И снежками поиграли.
Игра в снежки.
Ведущий: Собирайте все снежки в корзины. Вот сколько снега намело. А мы для вас приготовили сюрприз, как же до него добраться.
Каркуша: А мы преодолеем все препятствия: перепрыгнем через сугробы, пролезем в туннель, пройдем по узкой дорожке и найдем сюрприз.
« Дорожка препятствий»
Ведущий: Через сугробы мы прошли и сундук в лесу нашли. А что же в сундуке лежит? Посмотрите, сколько здесь снежинок.
Игра (на дыхание) «Сдуй снежинку»
Ведущий: А в сундучке не только снежинки, здесь еще и карандаши. Дети вместе с родителями рисуют картину и придумывают название картине.
(под музыку дети совместно с родителями рисуют)
Ведущий: Милые мамы и папы, это первое творение ваших малыше останеться вам на память.
Мы гостей сегодня ждали
На столы все накрывали.
Всех на чай мы приглашаем
Пирогами угощаем.
Все идем в группу пить чай.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/164600-scenarij-semejnogo-prazdnika-v-mladshej-grupp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.